汽车检测与维修技术专业教学标准Word文档格式.docx
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“汽车检测与维修技术专业”主要培养从事汽车检测与维修的高技能人才,如在正规汽车4S店,汽车检测与维修人员隶属“服务部”,“服务部”岗位设置基本相同,汽车检测与维修技术专业就业职业岗位群如下图
培养目标与规格
1、岗位工作任务与职业能力分析
为体现职业教育服务地区经济与产业发展的特点,通过调研了解市场人才需求和岗位技能要求及生产过程技术要求等,由此进行工作岗位、工作职责、工作任务、工作能力与素质要求等综合分析,确定专业面向的职业岗位和培养目标定位。
岗位
工作任务
职业能力
知识、能力、素质要求
汽车销售岗位
1、有效执行各类汽车营销策略;
2、开发潜在目标客户,按时完成汽车销量指标;
3、按规范流程接待客户,并向客户提供优质的售车咨询、配套服务等;
4、协助客户办理车辆销售的相关手续;
5、积极上报并解决售车过程中出现的问题;
6、负责对已成交客户进行汽车使用情况的跟踪服务;
7、做好与顾客之间的沟通工作,提高顾客满意度。
1、丰富的销售经验及熟悉本企业的业务流程;
2、熟悉各车型的报价组成;
3、具有汽车专业理论,熟悉汽车构造;
4、熟悉一条龙服务规则;
5、了解相应的政策、法规、制度;
6、了解顾客的心理,善于与顾客沟通。
知识要求:
1、具备本专业所需的文化基础知识和专业基础知识。
2、具有较强的汽车构造和汽车商品知识。
3、具备较强的汽车维护、检修,性能检测,故障诊断与修复,汽车运用管理等相关知识。
4、具有一定的企业基层管理知识。
5、具有一定的英文资料翻译、阅读能力。
能力要求:
1、具有获取知识;
2、运用知识的能力;
3、创新能力;
4、自主学习和网络学习能力。
素质要求:
1、具有良好的公民道德与职业道德;
2、具有合格的政治素养;
3、健康的身心素质;
4、具有一定人文、科学素养。
汽车检测与维修岗位
1、对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析;
2、制订汽车制造及维修工艺及操作;
3、对汽车常见故障的初步判断和检测;
4、企业技术经济分析和生产经营初步管理。
1、具有查阅技术资料的能力;
2、具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能;
3、具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力;
4、具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力;
5、具备汽车技术服务的基本能力;
6、具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。
汽车钣金喷涂维修岗位
1、对头道底漆的工艺及操作进行分析。
2、为中涂底漆准备光滑工作面,保证其面漆的质量稳定性。
3、对面漆的喷涂质量进行把关。
1、专业的汽车钣金喷漆技术
2、细心和耐性
3、敏锐的洞察和判断力
4、控制情绪的能力
2、岗位职业资格标准分析
《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)明确指出:
“推行‘双证书’制度,强化学生职业能力的培养,使有职业资格证书的毕业生取得“双证书”的人数达到80%以上。
”因此需要对岗位职业资格标准进行分析,实现课程内容与职业标准的对接。
岗位职业资格标准
对应职业资格证书
类型及等级
汽车驾驶证、汽车营销师
具有查阅技术资料的能力;
具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能;
具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力;
具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力;
具备汽车技术服务的基本能力;
具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。
汽车维修中级工证书、数控工艺员中级证书、汽车电工中级工证书;
汽车驾驶证书
汽车钣金喷涂维修岗位
1、专业的汽车钣金喷漆技术2、细心和耐性3、敏锐的洞察和判断力力4、控制情绪的能力
汽车维修钣金工、汽车维修喷漆工、汽车驾驶证书
根据以上分析,建议本专业学生获取下列职业资格证书:
职业证书名称
等级
颁证机构
汽车维修工
中级
职业资格认证中心
汽车美容师
二手车评估
汽车运用工程师
汽车驾驶证
汽车维修钣金
汽车营销师
汽车维修喷涂工
3、培养目标
培养目标:
本专业培养热爱祖国,有良好的职业道德和敬业精神,德、智、体、美全面发展的,具有较强的事业心、责任感和职业道德,具备本专业文化科学基础知识和专业知识,掌握汽车检测与汽车维修的技能,具有与接受的高等教育水平相符的管理沟通与协调能力,具有在汽车检测技术服务领域、汽车维修领域等行业从事汽车检测、维修与管理方面工作的高素质技能型人才。
4、培养规格
根据对岗位工作任务与职业能力分析和对岗位职业资格标准的分析确定汽车检测与维修技术专业人才培养在“知识、技能、素质”三方面具有以下基本要求。
具备本专业所需的文化基础知识和专业基础知识。
具有较强的汽车构造和汽车商品知识。
具备较强的汽车维护、检修,性能检测,故障诊断与修复,汽车运用管理等相关知识。
具有一定的企业基层管理知识。
具有一定的英文资料翻译、阅读能力。
技能要求:
(1)基本能力要求:
具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力。
具有一定的应用文写作及数学应用的能力。
具有一定的英语听、说、读、写、译能力。
具有计算机应用的能力及信息的获取、分析与处理的能力。
(2)专业技术能力要求:
具有一定的应用与汽车相关法律与法规的能力。
具有一定的汽车日常使用性能与检测能力。
具备一定的汽车保养与检验的能力。
具备一定的汽车故障检测与诊断的能力。
具有一定的保险理赔能力。
具备熟练地使用常用工具、量具、报修及检测设备的能力。
具备二手车评估与交易的基本能力。
具有汽车维修设备和工具的维护保养能力。
具备一定的汽车维修企业技术管理能力。
具备良好的思想品德修养和职业道德素养。
具备较强的文字和语言表达能力、组织协调能力和团队合作精神。
3、树立正确的世界观、人生观,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,做有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。
4、具有敬业爱岗、艰苦求实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;
具有良好的思想品德、社会公共道德和职业道德。
5、要求达到国家大学生体育锻炼标准;
具有理智、真诚、坦荡的性格、良好的人际关系和团队精神。
课程体系(教学内容)
1、课程体系构建思路
根据职业岗位(群)能力和职业资格标准的要求,在分析中职和高职课程体系基础上,以模块化课程设置来适应职业能力结构的变化,实现以学历证书和职业资格证书“双证书”制度为基础的中高职课程衔接模式。
2、汽车检测与维修技术专业职业资格标准分析
职业资格类型
职业资格等级
对应课程
初级工
汽车实训
中级工
汽车电器设备与维修
机械制图与识图
汽车发动机构造与维修
高级工/
汽车底盘构造与维修
技师/高级技师
汽车故障诊断与检测
汽车装饰与美容
高级工
二手车评估师
四级
三级
二级/一级
助理汽车运用工程师/汽车运用工程师/高级汽车运用工程师
汽车机械基础
任意机动车驾照
汽车驾驶基础知识
3、汽车检测与维修技术专业中职、高职课程体系分析
(1)汽车检测与维修技术专业高职课程体系
模块名称
模块设置学分
最低选课学分
课程代码
课程名称
课程
性质
学分
考核方式
备注
公共基础课
23
18
01001
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
必修
4
考试
01002
开放教育学习基础
1
01005
专科英语1
3
02102
高等数学基础
03001
计算机应用基础
01003
思想道德修养与法律基础
01004
实用写作
选修
2
01006
专科英语2
专业桥梁课
12
03064
机械制图
02230
汽车电工电子基础
03005
汽车文化
03007
专业框架课
46
27
02231
汽车驾驶基础知识★
考查
03011
03002
03003
03004
03120
现代汽车技术及应用
03009
03010
汽车运用基础
03122
汽车使用性能与检测
实践教学
03123
汽车发动机电控技术
02071
03008
汽车保险
03034
中级职业资格证书
03037
高级职业资格证书
素质教育课
4
01070
社交礼仪
- 配套讲稿:
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