小学实习报道文档格式.doc
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实习第一天,我们一起坐地铁来到了学校,老师带领我们分别与自己的指导老师见面,我的指导老师是二年级英语组的备课组长,很精益求精的一位老师,会提前很久将课准备好,一丝不苟,严于律己。
指导老师安排我们坐在他们的身边,让我们更贴近教学第一线,更熟知备课细节。
这段时期,我们六点多起床,七点多到校,进入教室开始早读。
每当我走在长廊,学生们都争着喊我:
“刘老师!
刘老师!
”我看着他们稚嫩的小脸,真的很开心。
他们真的很可爱,有的时候真想抱抱他们,和他们更近一点。
每天,只要老师进入教室,我就要搬个板凳旁听,学习老师如何教课,如何管理纪律。
我发现南外为了培养孩子有流利的口语,学习国外的小班化制度,一个班20几个人,一起在小教室上课,让老师能使每个学生都有机会开口说英语。
有一次,老师下午要去听课,让我试教。
我既激动又忐忑。
上午听了两节课,把老师的上课过程都记了下来。
下午刚进班,学生们就问我:
“老师,今天是您来教我们吗?
是不是啊?
”我笑了笑,答道:
“你猜猜看呢?
”待我准备好上课时,他们很兴奋地吼道:
“老师,这是你第一次给我们上课哦!
”我心里想确实啊,一定要好好表现。
二年级的学生上课的时候比我想象中要积极主动,上课时善于提问,开动脑筋,他们非常聪明可爱。
实习的这段时间,从老师那里学到很多的知识,受益匪浅。
我会珍惜在这里的一切,努力完善自己的不足,争取将来做一个合格的小学老师!
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