基层教师“一岗双责”个人汇报材料Word下载.doc
- 文档编号:13630143
- 上传时间:2022-10-12
- 格式:DOC
- 页数:5
- 大小:27.50KB
基层教师“一岗双责”个人汇报材料Word下载.doc
《基层教师“一岗双责”个人汇报材料Word下载.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《基层教师“一岗双责”个人汇报材料Word下载.doc(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
本人坚决拥护中国共产党的领导,坚决拥护党的方针政策,坚持以“三个代表”的重要思想为准则,切实践行科学发展观、群众路线实践活动;
热爱祖国,自觉维护祖国统一和民族团结;
遵纪守法,遵守社会公德,识大体顾大局,自觉维护社会稳定。
在教育工作中,我坚持党的教育方针,热爱人民的教育事业,对教育事业有着饱满的热情和浓厚的兴趣;
爱岗敬业,依法执教,扎根山区教育事业,任劳任怨,辛勤耕耘于三尺讲台。
热爱学生,诲人不倦,尊重学生的人格,从不歧视学困生和弱智儿童,对学生一视同仁,相信每个学生的能力,力求使每个学生都成为对班集体、对学校、对社会有用的人才。
诚挚关心每个学生的思想行为和身心健康,帮助他们抵制各种思想病毒的侵蚀,合理对待学生在思想、行为习惯中表现出来的独特个性,严格要求学生,因材施教,注重学生的个性发展。
视生如子,严教宽待,为人师表,以身作则,率先垂范。
凡是要求学生做到的,我首先做到,以自己的模范品行来教育和熏陶学生。
尊重学生对教师的意见,不以“自我为中心”为转移,在学生心目中树立了很高的威性,得到了学生的爱戴,受到了家长的好评,博得了领导和同行们的认可。
在教学中,我还注意挖掘教材中的思想教育内容,时刻让学生受到爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动的教育;
将中华传统美德教育、先进文化建设思想、社会主义核心价值观教育暨正能量弘扬,寓于教学活动及实践中。
真正做到既教书又育人。
本人除每周11课时教学任务和班主任工作外,还兼任全校师生生活用餐充卡工作。
在与全校教师同样签到坐班的同时,每天都在利用早、中、晚的不同时间为师生充卡、补卡或办卡,这是一种牺牲和奉献,但我仍然长期坚持。
二、工作作风及表现
教学工作中,我始终踏踏实实,兢兢业业,认真备好每一节课:
备教材,备学生,备教法;
认真落实每一个教学环节。
教学中注意分散难点,突出重点,坚持以“学生为主体,教师为主导”的指导思想,培养学生的综合能力。
课堂中综合贯彻教学原则,努力实现教学目标,每一单元,每一堂课,都要有一个明确、具体、科学的教学目标,并能为有效的实现目标而坚持科学性、思想性、直观性、启发性、巩固性、理论联系实际、因材施教等原则注意从教学的整体化去考虑,并且正确灵活地运用教学方法,不死搬教条,摒弃传统的陈腐的教学方法,对不同的课型、内容,采用不同的教学方法,合理有效地控制教学进程,不浪费教学时间,随时注意调动学生的积极性和求知欲。
注意师生双边活动的开展,发挥师生的两个积极性,即既发挥教师的主导作用,又发挥学生的主体作用。
注意面向全体,因材施教,调动学生的积极性,使每个学生都能积极地动脑、动口、动手,勇于发表自己的见解,使课堂气氛活跃,形成活跃民主的教学局面。
为了拓展学生的知识面,培养学生的综合能力,我还在课后精选一些具有创新意识的习题,师生共同探讨。
并及时检查和批改作业,了解学生对所学知识的理解、巩固程度,和实际运用知识的能力。
发现问题及时纠正,有时我还组织学生相互批改,师生共同批改的方法,以便培养学生发现问题、解决问题的能力。
在学困生的问题上,我大下工夫,我对学困生倾注了更多的关爱和耐心。
悉心辅导,谆谆善诱,尽力给他们创造展示的机会,鼓励他们要有信心和勇气。
并对他们经常进行不定时家访,把学生在校的表现,特别是进步告诉家长,同时也向家长了解学生在家的表现,目的是取得家长的配合和支持。
定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教学方法,密切家校配合,同步教育学生,取得了明显效果。
在工作期间,我总是按时或提前到校,坚持出满勤。
任职以来,从无迟到、旷课现象。
三、生活作风及表现
生活上,我自觉提高思想道德修养,培养树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,培养健康向上的生活情趣,保持高尚的精神追求,讲操守,重品行,增强人格魅力,坚决抵制低级趣味、腐化没落思想的侵蚀。
自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良习气,严防生活奢侈,腐败堕落。
坚决防止沉迷应酬,纯洁人际关系,端正交往动机,多与学生及家长交朋友,多与先进典型交朋友。
坚决反对哥儿们义气,反对在日常交往中拜把结盟、拉帮结派。
四、整改方向和措施
1、严明政治纪律。
坚决贯彻执行上级决策部署和政策规定,严禁说影响团结的话,严禁做影响稳定的事。
不浏览带有政治倾向的网页,不参与宗教迷信活动。
2、严肃工作纪律。
严格执行考勤和请销假制度,教师考勤要由自己用水笔书写,不得由领导代写。
不迟到早退,未经允许不准擅离工作岗位,禁止因公(私)外出请假期满无正当理由逾期不归。
办公电脑不能安装音乐播放软件、视频播放软件、网络游戏、单机游戏。
严禁工作时间串岗聊天,使用办公电脑时,严禁上网炒股、玩游戏、看电影、聊天、购物、观看与工作内容无关的网页等。
不能以任何借口在工作日午间饮酒或酒后接触学生。
不得借工作之便开办或为他人开办家教,坚决反对、抵制有偿家教、有偿补课。
3、注重学习提高。
牢固树立终身学习的理念,把学习作为改进工作的不竭动力。
坚持每天学习1小时,按照学校安排进行学习,学习内容包括教育理论、方针政策、法律法规和业务知识等。
注重过程管理,定期或不定期检查学习笔记书写情况。
4、厉行勤俭节约。
要节约办公经费,降低固定资产损耗,注意电暖气、小太阳、电灯、电话等的使用。
要形成绿色办公的理念,严格控制文件印刷数量,尽可能降低纸张消耗,尽量在电子文本上修改文稿,减少打印次数,双面用纸。
特别是在班级文化、寝室文化、办公室文化建设等方面,学生动手、自己动手,不浪费学校宝贵的办公经费。
5、提振精神状态。
严格自我激励,提升干劲和精神,以硬朗的作风和强有力的执行全面推进各项工作进位争先。
工作中做到有岗有职、有权有责。
工作要高标准,严禁责任心不强、办事拖拉、推诿塞责、失时误事,绝不能因取得的成绩而骄傲自满、保本守摊、松弛懈怠,坚决禁止各种不作为、迟作为、乱作为等不良现象。
6、端正生活作风。
严格执行领导干部党风廉政建设责任制和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》规定的“8个禁止和52个不准”,不准收受学生、家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证或其他财物。
严禁以各种名义用公款吃喝、旅游及参与各种消费娱乐、健身活动等。
7、坚持廉洁自律。
8、认真做好兼职工作。
我将一如既往的至少每天为师生服务1小时以上。
汇报中的不当之处,请领导和同仁批评指正,也希望全体师生监督落实整改措施。
2015年4月20日于刳木堂
第5页共5页
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 基层 教师 一岗双责 个人 汇报 材料