初三第一次模拟考试化学试题Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:13613464
- 上传时间:2022-10-12
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:90.44KB
初三第一次模拟考试化学试题Word文档下载推荐.docx
《初三第一次模拟考试化学试题Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初三第一次模拟考试化学试题Word文档下载推荐.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
C.游码不在零处调节天平平衡后称量氯化钠
D.将配好的溶液倒入细口瓶中,瓶中原来有水
5.泰兴是银杏之乡,银杏叶、果是防治高血压、心脏病重要的
医药原料,银杏叶中提取物可以“捍卫心脏,保护大脑”。
下列银杏生长过程中所施肥料属于复合肥的是
6.下列表达错误的是
@2卜
A.氧化亚铜的化学式:
2OB.氧原子的结构示意图:
C.铁和盐酸反应的化学方程式:
2623+3H2T
D.铵根离子的符号是4+7.食品安全问题越来越引起广大居民的重视。
下列做法能保证
食品安全的是
酒
A.真空包装食品
C.给橙子“打蜡上色”
B.在沥青公路上晒粮食
D.用工业酒精勾兑饮用
8.
下列说法不正确的是
A.青铜是人类最早使用的合金
B.缺钙会引起骨质
疏松
C.法国化学家拉瓦锡第一次明确提出空气是由氧气和氮气
组成的
D.“白色污染”是指白色建筑材料垃
圾引起的污染
9.右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。
下列说法中错误的是
A.t「C时,50g水中最多溶解15g甲
B.t2C时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等
C.除去甲物质中少量乙物质可采取降温结晶的方法
D.将甲、乙饱和溶液的温度从t2C降到t1C时,甲析出晶体的质量一定大于乙析出晶体的质量
10.“厨房化学”可理解为利用家庭生活用品来进行化学实验,从而对化学进行学习和探讨活动。
下列实验不能在“厨房化学”中完成的是
A.探究铁制品在什么条件下生锈B.制作无壳鸡
蛋
C.鉴别食盐和纯碱D.检验自来水中是否含氯离
子
第11〜15题,每小题有一.个或两个选项符合题意。
若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分;
多选、错选得0分。
每小题2分,共10分。
11.“比较”是化学学习中常用的思维方法。
下列相关知识的比
较中,关系正确的是
A.同压下沸点:
蒸馏水V氯化钠溶液B.着火点:
纸
片>
煤炭
C.含碳量:
甲醛(20)=醋酸(C2H4O2)D.相对分子质
量:
葡萄糖〉蛋白质
12.下列是针对已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是
序
号
实验
目的
头验过程
①
除去
杂质
取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤
②
确定
成分
取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中
滴加酚酞溶液
③
证明
变质
取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入
澄清的石灰水
④
测定
纯度
取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量固体质量
A.②③B.①③C.②④
D.①④
13.下列关于图像的描述正确的是
沼质质量
氧化钙
3④
A.图①表示室温下向饱和石灰水中加入一定量氧化钙,并恢复至室温
B.图②表示把一片长时间暴露在空气中的铝箔投入到过量的稀盐酸中
C.图③表示向氢氧化钠溶液中加入大量的水
D.图④表示将饱和硝酸钾溶液恒温蒸发水份(表示溶液的溶质质量分数)
14.下列推理或实验结论正确的是
A.蔗糖、葡萄糖等有甜味,则糖类物质都有甜味
B.化学变化中原子、离子都不会改变
C.可以用取样灼烧的方法区别蚕丝和棉纱线
D.某化肥中加熟石灰研磨,未闻到氨臭气味,该化肥一定不是氮肥
15.二氧化碳的捕捉与封存是实现温室气体减排的重要途径之
一,科学家利用溶液喷淋“捕捉”空气中的2(如下图).则
关于该方法的叙述正确的是
A.该方法中包含四种基本化学反应类型B.物质①是溶
液
C.操作①是蒸发浓缩、降温结晶D.该方法需要
消耗一定的能源
第二部分非选择题(共40分)
16.(10分)
(1)现有HC、O四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①最常用的溶
剂;
②石
墨;
③最简单的有机
物;
④碳酸;
⑤治疗胃酸过多的一种
(2)化学与我们的生活息息相关。
1燃气热水器不能安装在浴室内,原因是:
不充分燃烧时,
易生成有毒的(写名称)
气体;
2用洗洁精洗去餐具上的油污是一种现象
.③防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭
的作用;
4汽车车体钢铁涂上各种颜色的油漆除了美观外,最主要的
目的是;
5“遥知不是雪,为有暗香来”从微粒的角度来解释,是因
为。
17.(13分)通过一学年的化学学习,同学们已经掌握了实验室制取气体的一些规律。
请结合下图回答问题:
ABCDE
(1)写出图中标号的仪器名称:
,;
⑵小李同学选用装置C,用高锰酸钾制取氧气。
写出该反应的化学方程式—;
用装置C还缺少的一种实验用品是,用装置D收集氧气判断已集满气体的方法是;
若用装置D收集的氧气不纯,
其原因可能是(写出一种即可);
(3)若用双氧水(加少量二氧化锰)制取氧气,要得到平稳的氧气流,发生装置可选用上图中的(填字母编号)。
二氧化锰的作用是作用。
⑷通过查阅资料得知:
氨气(3)是一种密度比空气小且极易溶
于水的气体,其水溶液称为氨水,小美同学利用加热氯化铵
和氢氧化钙的固体混合物的方法制取氨气,反应原理是—
(请写出化学方程式),她应选择的收集装置是(填字母编号),但使用该装置收集氨气所存在的明显的缺陷是
;
小芳将收集满氨气的试管倒扣在滴有无色酚酞试液的水
中,观察到的现象是、;
I__I
其主要成分是一种红棕色的固体。
D和F的主要成分所含元素相同,E和C中所含元素相同,试根据各物质间的转化关系完成下列各题。
(题中给出的是主要产物,反应条件未给出。
)
(1)写出F中主要成分的化学式:
B物质的一种用途
⑵写出下列物质转化的化学方程式:
G;
19.(8分)在实验室某实验小组将一些铁粉加入到硫酸铜溶液溶液中,发现不但有红色固体析出,而且有较多的气泡产生。
(一)请你写出析出红色固体的化学方程
式;
反应过程中,溶液中铜
元素的质量将—L选填“增大”、“减小”或“不变”)
(二)为确定气体的成分,请你参与下列实验探究。
【提出猜想】从物质组成元素角度分析,气体可能是2、Q、
H2中的一种或几种。
【进行实验】
(1)甲同学为确定是否含有2,他将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶
液颜色未发生变化,则该气体
中2(填“有”或“无”)。
(2)乙同学认为只有Q,则可用来
检验。
实验证明乙同学的观点不正确[
【提出问题】丙同学想通过实验判断是否含有Q,同时确定气体成分。
【查阅资料】得知:
Q+442I2+42H2O,丨2为碘单质。
【继续进行实验】于是他设计了如下的实验装置:
【实验现象与结论】A中观察到证明无Q;
B中观察
到
,证明该气体是
【反思与交流】
(1)大家认为丙冋学在加热之前,应对气体
先
以确保安全。
(2)
由上述实验可知,硫酸铜溶液
显
性(填“酸”或“碱”)。
20.(5分)已知23的水溶液呈碱性,在一烧杯中盛有23和组成的
固体混合物20g,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀
盐酸,放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如
图所示,请根据题意回答问题:
(1)
7(填>、=、
当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中溶液
V);
至图中B点时,溶液中的溶质为
(2)求原混合物中碳酸钠的质量分数。
初三第二次模拟考试化学试题201661
参考答案及评分标准
第1〜10题,每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分,共
10分。
题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答
案
B
D
A
C
第11〜15题,每小题有一个或两个.选项符合题意。
若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分;
多选、错选得0分;
每小题2分,共10分。
11
12
13
14
15
第二部分非选择题(共40分)[
★化学专用名词、化学用语书写不正确的,化学方程式不配平或缺少必要反应条件的,不给分^
16.(每空1分,共10分)
(1)①H2O②C③4④Hk⑤3
(2)①一氧化碳②乳化③吸附④防锈⑤微粒是不断运动的
17.(每空1分,共13分)
(1)分液漏斗;
试管
(2)24K24+2+02f;
棉花;
瓶口有气泡冒出;
一有气泡冒出,就开始收集气体(或集气
瓶内未装满水等,合理即可)
⑶B;
催化
△
(4)24()22+2H2O+23fF会有部分氨气逸散到空
气中,污染空气(说法合理即可);
溶液变红试管内液
面上升(次序可颠倒)
18.(每空1分,共4分)
(1)203;
点燃支持燃烧(供给呼吸等,合理即可)
(2)3+2023042H22H2f+02f
19.(每空1分,共8分)
(一)44+减小
(二)
(1)无
(2)带火星的木条
【实验现象与结论】溶液不变色(或溶液不变蓝色);
铜网表面变红
(1)验纯
(2)酸
20.(5分)
(1)2分,
(2)3分
解题规范
(2)53%(化学方程式1分,计算结果1
1分)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初三 第一次 模拟考试 化学试题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)