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第八章:
电功率...................................................................................................................42
第九章:
电与磁...................................................................................................................47
第十章:
信息的传递...........................................................................................................54
第十一章:
多彩的物质世界...............................................................................................57
第十二章:
运动和力...........................................................................................................63
第十三章:
力和机械...........................................................................................................68
第十四章:
压强和浮力.......................................................................................................73
第十五章:
功和机械能.......................................................................................................81
第十六章:
热和能...............................................................................................................86
第十七章:
能源和可持续发展...........................................................................................94
声的世界
第一节:
声音的产生与传播:
1、⑴声音的产生:
声音是由于物体的振动而产生的。
⑵声音的产生应注意的几个问题:
①一切正在发声的物体都在振动,固体、液体、气体都可以振动而发声,“风声、雨声、读书声,声声入耳”,
其中的“声”分别是由气体、液体和固体的振动而发出的声音
②“振动停止,发声也停止”不能叙述为“振动停止,声音也消失”,因为原来发出的声音仍继续传播并存
在。
③振动一定发声,但发出的声音人不一定能听到。
⑶声音的保存:
振动可以发声,如果将发声的振动记录下来,需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振
动,就会发出和原声相同的声音。
2、⑴声源:
发声的物体叫声源
⑵声音的传播:
能传播声音的物质叫介质,声音的传播需要介质
①介质:
气体、液体、固体都可以作为传播声音的介质。
②真空不能传声
⑶声波:
声是以波的形式传播的,叫声波。
3、声速:
⑴定义:
声音在每秒内传播的距离叫声速,反映的是声音传播的快慢。
⑵影响声速大小的因素:
①声速的大小与介质的种类有关:
一般情况下,声速在固体中传播最快,在液体中次之,在气体中最慢。
②声速还受到温度的影响。
温度越高,声速越大。
当空气中不同区域的温度有区别时,声音的传播路线总是向着低温方向的,如上面的温度低,声音就向上传播,
此时,低处的声音,高出容易听到。
4、回声:
⑴回声是声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而产生的。
⑵人耳听到回声的条件:
原声和回声的时间间隔不小于0.1秒
⑶回声传播的时间低于0.1s,反射回来的声音只能使原声加强,使得原声听起来更加深厚、有力。
这就是所
说的“拢音”。
⑷回声的应用:
“回声测距”:
测海底深度,山与山间距离等
第二节:
我们怎样听到声音
5、人耳的构造:
⑴外耳:
我们看得见摸得着的就是外耳,主要有:
耳廊、耳道两部分。
⑵中耳:
主要有耳膜、三条纤细的耳骨:
锤骨、砧(zhen)骨、镫骨。
耳骨(又叫听小骨)是人体内最小的骨
头。
⑶内耳:
耳蜗、半规管(共三条)
6、鼓膜是怎样工作的:
人耳的鼓膜是一层很薄的像鼓的鼓膜一样的弹性膜,即可绷紧,也可伸展。
当声波通过
耳道传到鼓膜后,鼓膜就随着声波振动,并将这种震动传给听小骨。
7、双耳效应:
人都有两只耳朵,声源到两只耳朵的距离一般是不同的,这样声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其
它特征也就不同,这些差异是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应
⑵耳朵可以分辨声源方向的原因:
两只耳朵可以分辨声源的方向的原因主要有三个:
①对同一声音,两只耳朵感受的强度不同;
②对同一声音,两只耳朵感受的时间有先后;
③对同一声音,两只耳朵感受的振动的步调有差异;
第三节:
声音的特性:
8、乐音的三个特征:
⑴音调:
声音的高低。
(和发声体振动的频率有关)
⑵响度:
指声音的大小。
(和发音体的振幅有关)
⑶音色:
不同乐器的音色不同,人的声音的音色因人而异(只所以能区别各种乐器的声音,就是因为其发出的声
音的音色不同)
9、频率的概念:
物体在1秒内振动的次数。
是用来表示物体振动快慢的物理量。
频率决定着声音的音调。
10、振幅:
物体在振动时偏离平衡位置的最大距离
11、超声波和次声波:
频率的单位是赫兹,符号:
Hz
正常人的耳朵能听到的声音频率在20Hz——20000Hz
之间,低于或高于此频率范围的声音人都听不到。
通常把频率高于20000Hz的声音称为超声;
频率低于20Hz
的声音称为次声。
12、次声的特点:
来源广,传播远,穿透力强,破坏性强。
13、响度和音调的区别:
⑴音调指声音的高低,它只与发声体的频率有关;
响度指声音的大小,它与振幅和距发声体的距离有关。
⑵音调和响度是根本不同的两个特征,音调高的声音不一定响度大,反之亦然。
如老牛和蚊子发出的声音。
14、思考:
用录音机录下自己的声音,自己听起来不像自己的声音,别人听起来和自己说话的声音没什么区别,
为什么?
提示:
因为录音机录下的是说话人通过空气传来的声音,别人平时听到的也是通过空气传来的,所以别人认为
是说话人的声音;
而我们听自己发出的声音,主要是通过“骨传导”的方式来传递的,由于空气和骨头是不同的
介质,两种声音的音色不同,听起来感觉也就不一样了。
第四节:
噪声的危害和控制:
15、噪声的界定:
①从物理学角度:
由发声体无规则振动时发出的声音叫噪音;
②从环境保护角度:
凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,
都属于噪音。
16、乐音和噪音的区别:
乐音即好听、悦耳的声音,是由发声体有规则的振动发出的声音;
噪音即嘈杂、刺耳的声
音,是由发声体无规则振动时发出的声音;
②通过示波器观察波形:
噪声是杂乱无章的无规则的波形,而乐音是规则的波形。
③从环境保护角度:
17、噪声强弱的等级及危害:
⑴噪声的等级划分:
人们以分贝(符号:
dB)为单位来表示声音的强弱。
0dB是人刚能听到的最微弱的声音;
30~40dB是较为理想的安静环境;
超过50dB就会影响人的睡眠和
休息;
为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;
突然暴露在150分贝的噪声环境中,鼓膜会破裂出血,双
耳完全失去听力。
⑵噪声的危害:
严重危害人的身心健康。
18、减弱噪音的途径:
①在声源处减弱
②在传播过程中减弱
③在人耳处减弱
第五节:
声的利用
19、声与信息
⑴声音可以传递信息。
⑵回声定位:
⑶用于医学:
如听诊器的使用
20、生和能量:
声波和水波类似,可以传递能量。
光现象
光的传播
1、光的直线传播
⑴光源:
自身能发光的物体(分为自然光源、人造光源)
⑵光线:
表示光传播方向的直线。
用一条带箭头的直线表示。
箭头表示方向。
⑶光的直线传播:
光在同种均匀介质中沿直线传播
3/4;
在玻璃的速度约为真空中光速的2/3。
⑸由于光的速度比声的速度快得多,打雷下雨时,雷声和闪电是同时进行的,但我们总是先看到闪电,后听到雷
声。
⑺日食:
当月球转到地球和太阳之间,并且在同一直线上时,月球就挡住了射向地球的太阳光,由于光的直线传
播,在地球上形成一片阴影的现象。
⑻月食:
当地球转到月球和太阳之间,并且在同一直线上时,地球就挡住了射向月球的太阳光,由于光的直线传
播,在阴影部分的月球则不能反射太阳光,就形成了月食。
2、举例:
月食现象的成因是()
A太阳光从侧面照射到月球上
B射向月球的太阳光,途
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