人教版五年级语文下册五单元摸底测试及答案三篇文档格式.docx

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三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

bà

okǎoxīnté

ngtá

ngguǒqǐdí

pé

ijià

（_________）（_________）（__________）（________）（_________）

bì

yè

shǔtiānzhěnbiāndīngxié

zhǐxiè

（_______）（_________）（___________）（__________）（________）

二、比一比，再组词。

炒（________）   怯（________）   招（________）荆（________）   

抄（________）   法（________）   照（________）   刑（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

①理（____）当（____）②山洪（____）（____）③（____）调有（____）

④理（____）气（____）⑤完（____）归（___）⑥负（____）请（____）

（1）请写出两个ABAC式的词语：

________________________

（2）请写出两个与①意思相近的词语：

四、选择恰当的关联词语填空。

要么……要么……不管……都……不但……而且……

虽然……但是……如果……就……宁可……也不……

1.每天上学，（_____）王洁来找我，（_____）我去找他，我俩总是结伴去学校。

2.（_____）我做了充分准备，这次试验（_____）没有成功。

3.（_____）明天下雨，我们（_____）下个星期再去游乐园吧。

4.（_____）石块有多重，小草（_____）要从下面钻出来。

5.邱少云（_____）牺牲自己，（_____）暴露潜伏部队。

6.他干的活计（_____）速度快，（_____）质量好。

五、按要求写句子。

（1）大雁把小女孩儿团团围住了。

改为“被”字句：

（2）小明对我说：

“你做这件事有困难，我来帮帮你吧。

”（改为转述句）

（3）你难道不知道谁在山谷里一遍遍欢快地唱歌吗？

（改为转述句）

（4）小珍珠鸟发出鸣叫。

（扩句）

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

我这个人和别人没什么两样，可别人见了我，总说我长得机灵。

其实，我并不十分机灵，只是特别爱逗人发笑。

有一次，班里的一位同学被男同学欺侮了，“呜，呜”地哭着。

同学们怎么劝也劝不了她，一个个束手无策，只好请来了我——“欢笑大王”。

我看了看她，又想了想，然后在一张白纸上画了个小人儿。

那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢，眼泪流成了一条小河，脸被手一擦，白一块，黑一块，像一个大花脸。

我画好之后，便把“杰作”给了她，嘴里说：

“怎么样？

您的肖像！

”她接过去看了一会儿，脸上“阴转晴”，还“咯咯……”地笑了。

当然，我不只是能逗笑，有时还要把人弄得哭笑不得。

记得有一次，我换了座位，后边的那位男同学总爱把脚伸到前面来，搅得我心烦意乱。

对了，何不找个机会“教训”他一下，我心里想着。

机会来了：

一次自修课，他又把脚伸到前面来了，还不住地抖动，弄得我不得安宁。

我开始了“报复”行动，从课桌里抽出早己准备好的跳绳用的绳子，，悄悄地把他的脚和登脚捆在一起，然后只顾自己做作业，看他那得意的神色，还完全没发现这个“阴谋”呢！

下课了，他也许想活动活动，脚被捆住了，怎么也不能动弹。

无奈，只好喊“救命”……”我听了再也忍不住地“扑哧”笑开了。

后来直到他答应再不把脚伸到前面来，我才把他“释放”了。

瞧！

这就是我，一个淘气的孩子。

1．给短文加个题目。

____________________

2．“束手无策”的意思是____________。

文中具体指_____

3．同学们都把“我”叫做_______________

4．“我”是怎样使那位女同学“阴转晴”的？

______________________

5．“我”的性格是怎样的？

七、习作。

请以“我喜欢读的一本书”为题写一篇作文。

要求：

内容具体，突出“喜欢”二字。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一

报考心疼糖果启迪陪嫁毕业暑天枕边钉鞋纸屑

二

炒菜胆怯招收荆条抄写法律照耀刑法

三

所然暴发协序直壮璧赵荆罪无穷无尽自由自在天经地义顺理成章

四

1.要么要么2.虽然但是3.如果就4.不管都5.宁可也不6.不但而且

五

略

六

1．这就是我

2．什么办法也没有同学们怎么也劝不了她。

3．“欢笑大王”

4．我在一张白纸上画了个小人儿。

我画好之后，便把“杰作”给了她。

5．“我”的性格是爱逗人笑，又淘气。

pò

lì

shībà

iquá

nlì

zà

oyīn

（______）（_________）（________）（________）

xiānkāisīchó

upé

wá

nbì

（________）（________）（________）（_______）

哨（_______）塔（_______）访（_______）慕（________）

消（_______）搭（_______）仿（_______）幕（________）

铺（_____）盖（_____）（________）众生稍（_____）即（____）

（_____）体（_____）伤（_______）西风（_____）山（_____）野

此（____）彼（____）（___）有（___）思若（____）若（____）

只要……都…… 

因为……所以…… 

虽然……但…… 

尽管……还……

（1）________骆驼很怕狼，________戴上铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。

（2）________岁月流逝，可我________清楚地记得那些有趣的往事。

（3）________这是我三年前的发现，________我不敢说出，怕大家笑话。

（4）草原上行车十分洒脱，________方向不错，怎么走________可以。

（1）少先队员们都在注视和倾听辅导员的讲话。

（修改病句）

________________________________

（2）为了祖国的明天，我们要好好学习。

（改为双重否定句）

（3）我们是中国人，我们爱自己的祖国。

（改成反问句）

（4）“我们不能无谓地死亡，多活一个，革命就多一份力量。

”杨靖宇深情地说。

（改为提示语在中间）

（5）让自己的生命为别人开一朵花：

一句善意的批评是一朵花，一声真诚的赞美是一朵花，一次无偿献血是一朵花，________________________，________________________……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活美