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有人说,孩子是父母的一面镜子,孩子的一言一行,无不折射出父母的影子。
用自己的爱好读书,培养孩子的读书爱好,是激发孩子读书兴趣,培养孩子读书习惯最有效的方法。
父母是孩子的榜样,是实实在在的,看得见摸得着的,与他们同呼共吸的榜样,所以父母要循循善诱,身体力行,包括亲子共读,还要不择时机地结合书中内容交流沟通看书的心得,这样可以加深印象,促进理解。
同时,为孩子营造一个家庭书香环境。
读书是一种很好的休闲方式,尤其是全家人一起读书的氛围,那更是妙不可言。
引用《阅读的妈妈》中的一段话你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有我有一位读书给我听的妈妈。
孩子的智慧从哪里来?
从妈妈讲的故事中来,从书本中来。
有空的时候,我会很喜欢给孩子读读书。
在家里摆放书的时候,最好在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书,以便孩子随时随地都能接触到书,让孩子生活在书的怀抱里,受到书的熏陶,久而久之,孩子就会爱上书。
在培养孩子读书兴趣的过程中,我经常和孩子一起在书城看看书。
在书的海洋里,无数的读者或坐或立,都在如痴如醉地翻着自己喜爱的书籍,其中不乏孩子的同龄人,让孩子置身于书的海洋中,会给孩子一种强烈的熏染。
常在书边逛,自会沾书香。
有时回家的时候再买上一两本。
现在,我们的孩子已经升入小学二年级,他们开始有对知识需求的渴望,他们的思维开阔,他们有对心灵深处幻想的憧憬。
一旦养成了爱读书的好习惯,就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机,孩子未来的成长力量将会是无穷无尽的,这就为孩子的一生播下了幸福种子,那就让我们和孩子一起读书吧!
家长陪孩子读书心得二
我喜欢读书,我的儿子也喜欢读书。
可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。
现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子很有兴趣也喜欢读,可我觉着很多东西对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的。
而对孩子真正有教育意义的书,孩子却又不喜欢。
学校开展新教育亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。
为了孩子的寒假过得更加愉快和充实,学校专门召开家长会议强调亲子共读的意义和重要性,提供读书建议,并推荐相关年级的阅读书目,使我们做家长的也有的放矢。
于是,我和孩子共同到书店选书,大体按照学校推荐的书目,再尽量由孩子作主选书,这也极大地调动了孩子的积极性。
儿子挑选了《三毛流浪记》、《吹牛大王历险记》、《千家诗》、《奇妙的数王国》等几本他喜欢的书。
儿子买到喜欢的书便是爱不释手。
按要求,我也与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。
在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用,于是开始抽空和孩子一起读书。
但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的。
于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。
在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语言表达能力。
有时间的时候我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐。
然后共同讨论书中的故事、人物、语言让孩子养成了读书讨论、思考的习惯。
以前孩子读书是读书,懒得做笔记。
我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节。
一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于提高孩子的写作水平。
与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。
孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。
如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。
亲子共读,我们喜欢!
以上这篇家长陪孩子读书心得就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。
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第二篇、家长陪孩子读书的心得体会
亲子共读其乐无穷
忙碌一天,下班回到家,女儿马上高兴的跑过来“妈妈,我作业都做完了,还要背书,现在背给你听。
”听着女儿熟练地背着书,我心里十分高兴。
想起半年前,女儿刚上一年级,每天下班回到家,女儿的作业还没有做完,不会做的题还空着,我想起老师在家长会上建议不要直接把答案告诉孩子,要让孩子学会独立思考。
我试着让她把不会的题再多读两遍,女儿却是一脸的不乐意,匆匆读两遍就说自己不会,结果是大人小孩都不高兴。
后来和老公琢磨原因,孩子作业不会做,主要问题在于不能很好的理解题目的意思。
想想自从女儿上学以来,每天除了完成老师布置的家庭作业,几乎没有主动再看过课外书,也不愿意背书。
我们夫妻俩都觉得应该按老师的建议,让孩子多看看课外书,阅读的习惯是要从小抓起,这样学习起来也许会轻松很多。
达成共识后,我马上网购了几本适合小学一二年级的读物,这还多亏了孩子学校发的《语文主题丛书》,根据它推荐的课外阅读书目,我买了《小猪唏哩呼噜》《长袜子皮皮》《没头脑和不高兴》等书。
从这以后,我和老公每天晚上都会抽出时间,坐在床上给孩子读故事,很快孩子就被轻快活泼的故事吸引了,连续几天后,看孩子的兴趣十分浓厚,我们又邀请她给我们读故事,并且比赛看谁的发音最标准,感情最丰富,这一招取到了非常好的效果,孩子刚学完拼音,发音自然比我们大人要标准了,而且这些故事由孩子的稚嫩童声读出来格外的好听,所以每次“家庭读故事比赛”都是女儿第一名,坚持了一段时间之后,我发现女儿每天做完家庭作业,会主动的看书,这学期新发的《语文主题丛书》也是一拿到手就认真地看了起来。
自从女儿爱上读课外书以后,家庭作业是越来越轻松了,很少有不会做的题目留下来等我们下班后教她,而且还参加了学校的讲故事比赛,并且取得了很好的成绩。
女儿的班主任马老师很善于调动学生阅读的积极性,想方设法给孩子们搭建各种展示阅读能力的平台,组织学生们讲丛书中的故事、朗诵丛书中的诗歌美文,让学生们能大胆地站上讲台表现自己。
女儿以前性格内向,不愿意表现,自从参加了班上组织的活动,性格也越来越开朗,学校组织的活动她都很积极地参加,而且表现得相当轻松,因为每次取得不错的成绩,人也越来越自信。
现在我和女儿最喜欢的事情就是临睡前一起窝在床上看书,我们一起看了《窗边的小豆豆》《佐贺的超级阿嬷》等好的书籍,从中我也学到了很多,在和女儿的相处中越来越有耐心,而且和女儿的感情也越来越好,我想这就是亲子阅读的好处,它让我尝到了甜头,我想我会坚持下去,和孩子一起阅读,做一个爱阅读的妈妈!
第三篇、和孩子一起读书心得体会
导孩子去运用这些知识,同时通过现实中的事例来将寓言故事中的寓意体现出来,这样,孩子才能真正理解这些故事的寓意,并化为自己的知识,牢记在心。
当然,陪孩子读书不是象我写得那么容易,关键是我们家长要为孩子养成阅读的习惯,同时要有耐心,要想办法让孩子读懂书中的故事,不然一本看不懂的书我们也不想看何况是孩子。
其实每位家长都有自己教育孩子的方法,因根据不同的孩子个性去因材施教,与孩子多沟通,掌握孩子的兴趣与爱好,我相信我们每一位孩子都是很棒的!
第四篇、殷家俊家长陪孩子阅读的心得体会
书籍是人类进步的阶梯,一本好书.蕴含丰富的知识和美好的情感。
儿子今年上五年级了.他开朗.活泼.热情.他喜欢给爸爸.妈妈讲看过的书中的故事,并且常常要刨根问底的问些问题,有时还让人招架不住,为了培养宝贝的阅读兴趣,我也常常要与孩子一起阅读,一起讨论书的故事,才能更好的交流。
去书店买书是时就考虑给他推荐郑文光写的《飞向人马座》或李迪的《这里是恐怖的森林》,这是我少年时看过的最好看的小说了,也是我认为最适合他这么大的孩子看的书,可是书店找了一圈也没找到,问了下售货员居然说没听过这些书,还向我推荐了另外几本书,我翻了翻,不是纯情就是魔幻,要不就是穿越的内容,很不满意。
想想真是隔代人了。
正在发愁时,儿子欣喜的跑来,抱着一套《哈里波特》,我从来对就这些魔幻类的作品有偏见,虽然知道这套书很有名,电影也听说过,对故事大致有了解,但对其阴暗的画风,悲惨的内容很不以为然。
但孩子高兴,也顺着他的意思买了。
与孩子一起阅读,通过一些小故事,让她知道什么是对错,让他知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。
与孩子一起阅读,不仅孩子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给孩子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。
第五篇、家长与孩子一起读书的心得体会
大手拉小手——阅读心得体会
作为80后的爸爸妈妈都是具备良好的素质和文化底蕴的一代,自然对于正确的引导和教育下一代就显得尤为重要。
我们一直努力给儿子创造一个良好的学习环境。
毕竟童年是美好的,每个孩子的童年对于他的一生都会起到重要的影响。
在小
(2)班老师的精心教育和积极引导下,儿子渐渐地喜欢上了阅读书籍,讲故事已经成为睡觉之前的必修课了。
在故事的海洋中自由自在地傲游,教会他什么叫“勿以善小而不为,勿以恶小而不为之”,一切从小事做起,因为生活让我知道孩子成人要比成才重要得多。
从小就要树立积极向上健康全面的生活学习世界观。
特别是老师推荐我们阅读的绘本故事更是小朋友阅读的好伙伴,儿子每次翻开绘本都会被那色彩斑斓的图画所吸引。
通过一个个优美动听的小故事,让儿子懂得一些生活中的道理。
也许,这就是所谓的“小故事大道理”吧!
每当生活中出现与故事中同样的场景,儿子总会告诉我说“妈妈,故事里讲过的,好孩子应该这样做!
”听到儿子讲这样的话语,我心里高兴极了,原来那个调皮任性的儿子不见了,在我眼前的是一个乖巧懂事的好娃娃。
幼儿园开展的大手拉小手——亲子阅读活动,家长和孩子都受益匪浅。
作为家长的我们不再对孩子急躁和忽略,学会用孩子的眼光去看待孩子所做的事情,那么就是另外一番见解。
非常感
谢老师们开展的这次活动。
让我们不再去忽略儿子,和儿子共同度过美好的童年时光。
童年时光一去不复返,作为父母的我们有责任和义务让儿子的童年生活丰富多彩、五彩缤纷。
让儿子快乐的笑声化成一个个五彩斑斓的贝壳,撒满童年的海滩!
第六篇、培养阅读习惯家长心得
培养孩子阅读习惯的心得
我家孩子今年7岁,是一年级的小学生。
在开学初,我和孩子就积极参与到了“小笨熊21天阅读习惯养成行动”中,老师针对这项活动还召开了家长会,教会了我们如何在网上进行阅读。
随着班级开展的“小笨熊21天阅读习惯养成行动”,我的儿子对阅读慢慢感兴趣了,并且越来越喜欢读书了。
小笨熊里面的书挺适合我家孩子的,他很喜欢,所以他读起来也非常有兴趣。
兴趣就是最好的老师。
通过这二十一天的亲子阅读,孩子在阅读方面有了很大的提高。
家长会过后,我和孩子便制定了一个简单的计划,每天要读半
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