临床医学专业人才培养方案Word文档格式.docx
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6.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践,具有一定的批判性思维能力;
7.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用信息资源和信息技术研究医学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;
了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;
8.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣教;
9.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;
10.具备自主学习和终身学习的能力。
四、核心课程
人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学和分子生物学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、循证医学、卫生学等。
五、标准学制:
五年。
六、授予学位:
医学学士
七、毕业学分学时要求
课程类型
课组名称
修读
方式
理论教学
实验/实践教学
学分
合计
学时
比例
通识
教育课程
通识通修课
必修
41
93%
781
92%
3
7%
68/
2周
8%
44
849/
通识通选课
选修
8
73%
136
100%
27%
11
学科
基础课程
学科基础必修课
45.5
77%
780
62%
13.5
23%
470
38%
59
1250
学科(跨学科)选修课
85%
187
2
15%
68
13
255
专业
发展课程
专业发展核心课
36.5
619
58%
60
454/
48周
42%
96.5
1073/
专业发展拓展课
4
40%
6
60%
6周
10
集中
实践课程
第二课堂素质拓展与就业创业实践(含通识教育讲座、就业创业训练、校外社会实践等)
按照第二课堂素质学分认定办法执行
体育健康教育
思想政治课社会实践
34
专业实践课程
3周
总计
146
68%
2571
81%
92.5
49%
1102/
59周
52%
238.5
3673/
毕业总学分
八、课程设置及教学进程计划表
(一)通识教育课程
1.通识通修课(共修读44学分,其中实验/实践环节修读3学分)
课程编号
课程名称
考核
类型
开课学期/学分
小计
理论
实验
/实践
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
310001
思想道德修养与法律基础
2.5
查
42
310004
中国近现代史纲要
310008
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
5
85
310002
马克思主义基本原理
考
310005
形势与政策
320001
大学英语1
320002
大学英语2
320003
大学英语3
320004
大学英语4
330001
大学体育1
1
330002
大学体育2
330003
大学体育3
330004
大学体育4
00S100
军事理论
00S100x
军事训练
920002
大学语文
51
17
910016
大学数学A
341024
大学计算机基础Ⅰ-D
341025
大学计算机基础Ⅰ-D上机
849
/2周
17.5
7
7.5
2.通识通选课(最低修读11学分,其中实验/实践环节最低修读3学分)
通识通选理论课
通用要求
包括人文科学与艺术类(含艺术类限定性选修课)、社会科学与行为科学类、自然科学与现代科学技术类、生物科学与医学类、就业创业与国防教育类(含就业指导类、创业教育类限定性选修课,以及听、说、读、写等专项技能课程)、综合性课程(实验)类。
修读要求:
最低修读8学分,每类课程最高修读4学分,其中包括1门艺术类限定性选修课、1门就业指导类限定性选修课、1门创业教育类限定性选修课。
专业要求
社会科学与行为科学类、自然科学与现代科学技术类、生物科学与医学类任选修1门。
通识通选实践课
包括通识教育讲座、就业创业训练、校外社会实践、志愿服务等,统一安排在集中实践教学周。
最低修读3学分。
(二)学科基础课程
1.学科基础必修课(共修读59学分,其中实验/实践环节修读13.5学分)
242001
医学物理学
242002
医用物理学实验
0.5
242003
基础化学
242004
基础化学实验
242005
细胞生物学
242006
细胞生物学实验
242007
医学伦理学
242008
有机化学
242009
有机化学实验
242010
系统解剖学
242011
系统解剖学实验
1.5
242012
组织胚胎学
242013
组织胚胎学实验
242014
局部解剖学
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