分数的初步认识练习题Word下载.docx
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23
(5)有一张纸,剪去它的5,还剩下这张纸的5。
()
(6)分子相同的分数,分母大的分数比较大。
(7)把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四。
1
(8)有两个杯子,各装了2的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。
2、比一比
315711227647
4○48○89○86○89○94○7
第三关:
(用数学)
1、13
一张长方形纸的7涂蓝色,7涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几
2、妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了2块.
(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几
(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几
(3)这块蛋糕吃完了没有你是怎样想的
3、按要求涂色,并回答问题。
(1)把其中的5份涂成黄色,把其中的4份涂成红色,剩下的涂成蓝色。
(2)黄色占整个图形的(),红色部分占整个图形的(),蓝色部分占整个图形的()。
3
4、某小区的绿化带,9的地种了柏树,剩下的种松树,种松树的地占整个绿化带的几分之几
5、23
一张长方形纸的7涂红色,7涂绿色。
没涂色的占这张纸的几分之几
4
6、一杯果汁,喝了6,杯中还有几分之几
7、5
涂色部分占整个图形的(),再涂()块,涂色部分就占6。
第四关:
(智力冲浪)
写出下面阴影部分表示的分数。
()()()()
()()()()
分数的初步认识练习题
(二)
一、口算:
300+700=120+80=56+30=150+55=
260-200=1300-700=35÷
7=49+61=
15×
3=48÷
7=490+800=70+50=
45+55=38+24=410+90=4×
6÷
8=
320+270=36+4=32÷
8=47+34=
1500-500=340+600=210×
2=80-25=
64+33=24×
3=83-29=90×
7=
350+56=0×
18=6×
11=12×
4=
430-50=600-360=650+300=185-120=
1300-300=13×
2=180-18=48÷
6+12=
9×
6=72÷
8=380-65=650+400=
650+50=140×
3=60+40=9×
4+14=
600+900=67÷
8=450+200=1000-800=
47+68=200×
6=270-90=100-79=
28-19=9×
300=42÷
7=260+45=
1100-400=10×
9=35÷
5×
3=53+57=
39÷
6=53+7=270+90=7×
6-40=
2+180=28÷
9=4×
9÷
6=120-60=
二、填空题:
1、一张纸平均分成8份,每份是它的,6份是()个,就是它的()分之(),写作()。
2、5
8这个分数中,()是分子,()是分母,读作()。
3、一本书有21页,平均每天看这本书的3页,占全书的()
4、妈妈买了12个苹果,给哥哥7个,给妹妹5个。
哥哥得这些苹果的,妹妹得这些苹果的。
5、5()3(
)6
9是5个()7里面有()个()1-10=10
1()12
8个9是()1里面有()个55+()<1
6、在Ο里填上“<”“>”或“=”。
31115317
4+4Ο12Ο97Ο76Ο8
11731457321
3Ο815-15Ο1511+11Ο114-4Ο6
7、21111()
5+5是( )个5加上( )个5,得( )个5,就是()。
8、53111()
9-9是()个9减去( )个9,得()个9,就是()。
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)
1、36
用7作分母,比7大,比7小的分数有()个。
A:
2个B:
1个C:
3个
2、4
一枝铅笔用去它的9,剩下的比用去的多()
A:
5B:
1C:
4
999
3、下列分数按从小到大的顺序排列的是()
499449
10<10<1B:
10<10<1C:
1<10<10
四、判断题
1、3
把一个梨分成5份,取其中的3份,就是它的5。
( )
2、11
3个3和7个7一样大。
( )
3、31
8表示8个3。
( )
4、224
5+5=10()
五、计算下面各题。
1、直接写出得数:
3532132
12+12=1-9=3+3=1-8-8=
1311431123
24-24=7+7=1-2=9+9+9=
647251111
8-8=9-9=6-6=3+3+3=
2、竖式计算:
408×
8=780×
6=618×
9=45÷
3、递等式计算:
360+210×
824÷
3×
716890-358×
2
六、动手操作。
1、根据算式在图上涂上颜色。
73
9-9=()
2、画一画:
露出的三角形占总数的,请你画出纸片盖住的三角形。
七、解决问题。
1、2
小明看一本故事书,第一天看了全书的5,剩下的第二天看完,第二天看了这本书的几分之几
2、73
工人加工一批机器零件,第一天完成了任务的15,第二天完成了任务的15,两天共完成了这项任务的几分之几
3、3
一块蛋糕,小冬吃掉了它的6,小明吃掉了它的6,谁吃得多,一共吃掉了蛋糕的几分之几
4、7
修路队要修一条公路,已经修好了这条公路的12,还剩几分之几未修好修好的比未修好的多几分之几
5、15
一张长方形的纸它的9涂红色,它的蓝色9,没涂色部分占这张纸的几分之几
分数的初步认识练习题(三)
一、填空
1、五分之四里面有()个五分之一,再加上()个五分之一就成了自然数1。
2、把一块月饼平均分成10块,每块是它的()分之一,写作()。
3、一张正方形的纸,对折2次,把这张纸平均分成了()份,每份是它的(),这张纸共有()个这样的一份;
如果对折三次把这张纸平均分成了()份,每份是它的()
二、用分数表示下面各阴影部分。
三、解决问题
1、一块巧克力,小东吃了2/8,小红吃了4/8,一共吃了几分之几还剩几分之几
2、一块菜地的4/9种了白菜,剩下的种芹菜。
种芹菜的地占整块菜地的几分之几
3、三年级二班共有学生48人,其中男同学占总人数的3/5,女同学占总人数的几分之几
4、有两根绳子,第一根长2/8米,第二根长6/8米,哪根绳子长长多少米
5、大象运木头,第一天运了总数的3/10,第二天运了总数的6/10,这堆木头运完了没有为什么
6、一个西瓜,猴妈妈吃了1/9,剩下的分给猴哥和猴弟。
要使猴哥和猴弟分的同样多,该怎么分猴哥猴弟各得几分之几
7、把一个蛋糕平均分成8块,妈妈吃了1块,爸爸吃了2块,小明吃了3块,他们各吃了这块蛋糕的几分之几谁吃得最多谁吃得最少
四、聪明小屋
把线段AF平均分成5份。
根据图填空,再看看你还想到了哪些
1、AB是AF的()。
2、AB是BF的()。
分数的初步认识练习题(四)
一、用分数表示下面各阴影部分。
()()()()
二、填空。
1、3/5的分子是(),分母是(),读作()。
2、分子是4,比分母少5,这个分数是()。
3、把1条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的(),3份是这条绳子的()。
4、5/12是()个1/12,4/7()个是1/7。
5、妈妈买了9支铅笔,给小冬5支,小立4支,小冬拿了这些铅笔的(),小冬拿了这些铅笔的()。
6、十二分之十一写作()。
7、4天是一个星期的( );
5个月是一年的( )。
8、再涂()块,涂色部分就占5/6。
11
9、4﹥()
三、看图比较大小
四、判断(对的打√,错的打×
)。
1、5/6读作五分之六。
2、两个分数的分母相同,分子大的分数比较大。
3、3个1/8和8个1/3相等。
4、()
5、两个分数的分子相同,分母小的分数比较小。
6、3个1/13和7个1/17一样大。
( )
7、它们依次为1/4、1/3、1/4。
五、选择正确的答案填在()里。
女同学占全班的5/9,表示()。
1、把全班人数平均分成5份,女同学占9份。
2、把全班人数平均分成9份,每份是5。
3、把全班人数平均分成9份,女同学占5份。
六、用喜欢的颜色按要求填图。
234
444
七、请先判断对错,如能用分数表示,请填写它们各表示几分之几?
八、聪明题。
1、一条绳子剪去1米,还剩下9米。
(1)剪去的占这条绳子的( )。
(2)剩下的占这条绳子的( )。
(3)剩下的比剪去的少的是这条绳子的( )。
2、一段铁丝长8米,它的1/2是()米。
分数的初步认识练习题(五)
1、5/8里面有(
)个1/8,7/10里面有(
)个1/10,3/5里面有(
)个1/5。
2、5个()是5/6,15个(
)是
15/19,6个(
)是6/25。
3、()里面有7个1/12,(
)里面有10个1/19。
4、把一个长方形纸平均分成7份,每份是这张纸的()分之(),写作()。
5、把1吨平均分成9份,每份是1吨的(),也就是()吨。
6、把1千米平均分成15份,每份是1千米的(),也就是()千米,7份就是()千米。
二、填上>、<或=
1/11?
○1/23?
6/11○111/12?
○7/12?
4/7○6/7
6
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