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原子经济性的概念,高选择性催化剂的使用,均是希望最大程度的减少副产物的产生,减少废物的排放。
超临界流体作为溶剂使得我们大大减少对有害有机溶剂的使用,这也使得我们的研究人员与工人处于一个更健康的工作环境中,也提
高了CO2的使用价值,更为制药行业无毒无害的萃取生产过程创造造了条件。
可降解化学品的合成,大大减少了白色污染,对农业发展做出了贡献。
人们的生活离不开食物,但是农业生产又无法避免使用农药。
DDT的使用已经对我们人类与动物造成了伤害,所以,农药工业的绿色化,未来农药的高效、低毒、低残留、高选择性为人们带来了福音
通过绿色化学的学习,我们了解到了许多的绿色的生产原料,绿色的催化剂,绿色的溶剂与助剂,绿色的生产工艺,还有化工研究者绿色的研究理念,化学已经不知是一门科学,它也是改造我们生活保护环境的一门美学知识。
篇二:
学习绿色化学感想
学习绿色化学感想
班级:
09级应化一班学号:
200914120115姓名:
李先辉
绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学。
绿色化学是设计研究没有或只有尽可能少的环境负作用,并在技术上、经济上可行的化学品和化学过程。
包括原料和试剂在反应中的充分利用(原子经济性),它是实现化学污染防治的基本方法和科学手段,是一门从源头上阻止污染的化学,绿色化学适用各种化学领域。
是用化学的技术和方法去减少或消灭那些对人类健康、社区安全、生态环境有害的原料、催化剂、溶剂、试剂和产物、副产物等的使用和产生。
它是实现污染预防的基本的和重要的科学手段,包括许多化学领域,如合成、催化、工艺、分离和分析监测等。
绿色化学是一种理念,它说明了化学对对环境的负面作用是可以避免的。
绿色化学的理想在于不再使用有毒、有害的物质,不再产生废物,不再处理废物。
它是一门从源头上阻止污染的化学。
这种预防化学污染的新理念和新实践正日益被人们认识、接受和重视。
绿色化学的最大特点在于它是在始端就采用实现污染预防的科学手段,因而过程和终端均为零排放或零污染。
它研究污染的根源--污染的本质在哪里,它不是去对终端或过程污染进行控制或进行处理。
绿色化学关注在现今科技手段和条件下能降低对人类健康和环境有负面影响的各个方面和各种类型的化学过程。
绿色化学主张在通过化学转换获取新物质
的过程中充分利用每个原子,具有原子经济性,因此它既能够充分利用资源,又能够实现防止污染。
很明显,绿色化学要求负作用尽可能小,它是一种理念,是人们应该倾力追求的目标。
在这一次到宇腾的见习可以说是第一次对这个绿色化学理念有了一个具体的概念,整个生产中原料的选择是尽可能的丰富和多样并且没有直接的污染和最后产品的多样化。
同时也感受到从课本上的知识到工业化的生产的距离还有很遥远,但是也可以体会到当我们从事生产时就要把这种理论变为实际的力量的强大,把绿色化学这个理念同生产完美的结合在一起。
宇腾公司在生产过程中经过多步操作采用不同的工艺得到不同的产品,从而实现了原料的最大利用,在得到主产品铅的同时也得到了金、银等贵重金属和工业硫酸。
在这个过程中没有废气、废液的排放,经过处理后又可以重复利用,在冶炼的过程中仅有的一点矿渣也可以用来烧砖。
这个一系列的工艺生产可以说基本上实现了绿色化学这个概念。
从能源的利用上宇腾公司可以说也是不错的,他们利用煅烧炉反应后的余热给办公室供应暖气还给需要加热的原料预热,在能源上得到了充分的利用。
最给力的应该是在技术上的创新了,利用的是富氧底吹技术煅烧原料,可以说是一举两得事,一来使得原料反应更完全回收率得到了提高,二来不仅提高了反应炉温度的稳定而且又节约了燃料。
该公司利用这几项优势整合到一起基本上就实现了绿色化学生产了,这种方法应该是值得我国新兴的化工生产借鉴的。
但是对于已经建好的工厂又可用什么方法实现绿色化生产呢?
在这次的参观过程中也感受到要在工业生产中要真正实现绿色化学就必须要
把公司所生产的主打产品的工艺过程中所出现的其他产物了解清楚并且要知道所都得到浓度和质量能不能进一步进行工业生产。
而且相应的公司就要引进其他生产线生产,从而实现绿色化并且为公司赢得附加的利润。
这也和我们绿色化学的理念是一致的。
但问题是我国现在已经建立了很多单一生产线的化工厂,他们在生产过程中有毒的中间产物要处理就避免不了对环境造成的污染很大,那我们的绿色化学也可以从改变化学反应的机理出发使反应的历程改变使得不希望的副反应不发生和使得我们不要的物质都留到了矿渣当中。
而不是单一的把几个工厂搬到一起来。
我们要真正实现绿色化学这个概念就应该从最基本的原理出发去改变反应机理,实现原料的最大利用。
从而可以最大限度的改变我国这么大的环境压力,还给人们一个碧海然天的地球。
要人们树立起绿色化学的概念,应该从孩子做起,要让他们知道是化学改变了我们的世界也是它污染了我们这个原本干净的世界同时也可以运用化学使他复原就像“可逆反应”一样,我们都知道地球是圆的,那么也就有理由去相信化学反应也就像一个圆一样其实是没有起点和终点之分的,也就没有污染这个问题。
只是我们现在还没有找到那个入口的钥匙而已。
孩子对新事物的想象是神奇的,他们看事物的角度会多种多样,现在教育最关键的问题应该是从小培养具有环境保护意识的人,学生最早系统地学习化学知识是在中等基础教育阶段,这就需要将绿色化学思想贯穿于中学化学教育的全过程中。
使绿色化学成为中学化学教育的一个重要的组成部分,这是中学化学教育
的崭新课题。
要把绿色化学的理念贯穿到整个化学教育之中,首先,绿色化学有利于保护人类赖以生存的环境、实现人类社会的可持续发展。
其次,化学教育必须体现绿色化学的新内容,要在课程教材中体现绿色化学的理念,使绿色化学的思想和内容贯穿于从基础教育到高等教育的始终。
要始终贯彻绿色化学的思想;
要让学生了解绿色化学,树立起绿色意识,培养学生从事绿色化学研究与开发的能力。
从绿色化学的角度来看,化学中许多物质的制取反应、化学工艺等等都是值得讨论和重新考虑的。
这给改革课堂教学、培养学生的创新精神和创新能力提供了良好的契机。
绿色化学不但有重大的社会、环境和经济效益,而且说明化学的负面作用是可以避免的,显现了人的能动性。
绿色化学体现了化学科学、技术与社会的相互联系和相互作用,是化学科学高度发展以及社会对化学科学发展的作用的产物,对化学本身而言是一个新阶段的到来。
作为新世纪的一代,不但要有能力去发展新的、对环境更友好的化学,以防止化学污染;
而且要让年轻的一代了解绿色化学、接受绿色化学、为绿色化学作出应有的贡献,所以我们教育年轻一代时不要用过多的条条框框去限制他们的思维,我们要保留他们从小对科学的向往和心中的神奇的梦想。
因为我们知道可以毫不夸张的说要真正意义上实现绿色化学的概念,那么我们现有的化学反应基本要被推翻。
那么就需要不同的思想,不同的方法来实现这个改变。
“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。
在“绿色化学工艺”中,理想状态是反应物中原子全部转化为欲制得的产物,即原子利用
率为100%(原子经济性)。
原子的利用率越高,意味着生产过程中废物的排放量越少,对环境的影响也越小。
“绿色化学”是指从技术、经济上设计出可行的化学反应,尽可能减少对环境的负作用。
20世纪90年代初,国际上提出了“预防污染”这一新概念。
绿色化学是“预防污染”的根本手段,它的目标是研究和寻找能充分利用的无毒害原材料,最大限度地节约能源,在化工生产各环节都实现净化和无污染的反应途径。
绿色化学是“预防污染”的根本手段,而对
污染物的处理,最根本的方法就是杜绝污染源。
关于化工厂的选址,应充分考虑环境问题,要符合“省资源、节能源,省污染,减成本”的绿色化学要求。
篇三:
化学研究生学习心得
“绿色化学”——化学的未来
——《化学专业前沿讲座》心得体会
为期八周的《化学专业前沿讲座》课程已经接近尾声,在课程学习过程中,各位任课老师都自己研究方向的最前沿成就,可谓是“八仙过海,各显神通”呀!
这门课程给我影响最深的就是尽管各位老师的研究内容都不尽相同,但是其研究发展方向都在朝着同一个方向目标进行——绿色化学。
绿色化学又称环境无害化学,在其基础上创新的技术称绿色技术、环境友好技术或洁净技术,是用化学的技术和方法去减少或消除有害物质的生产和使用,处于当前国际化学研究的前沿领域。
绿色化学的核心是:
利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。
按照绿色化学的原则,在理想的化工生产方式是:
反应物的原子全部转化为期望的最终产物。
根据绿色化学的概念,它应该具有以下主要特点:
1.充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料;
2.在无毒、无害的条件下进行反应,以减少向环境排放废物;
3.提高原子的利用率,力图做到所有作为原料的原子都吸纳都产品中去,真正实现“零排放”;
4.生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。
绿色化学的口号最早产生于化学工业非常发达的美国。
1990年,美国通过了一个“防止污染行动”的法令。
1991年后在,“绿色化学”
由美国化学会(acs)提出并成为美国环保署(epa)的中心口号。
经过十多年的研究和探索,绿色化学的研究者们总结出了绿色化学的12条原则,这些原则可作为实验化学家开发和评估一条合成路线、一个生产过程、一个化合物是不是绿色的指导方针和标准。
绿色化学给化学家提出了一项新的挑战,国际上对此很重视。
1996年,美国设立了“绿色化学挑战奖”,以表彰那些在绿色化学领域中做出杰出成就的企业和科学家。
绿色化学将使化学工业改变面貌,为子孙后代造福。
现代社会都在追求绿色生活,绿色化学对于绿色生活的形成有很重要的意义。
我们作为建设国家的下一代,以及学习化学专业,真的非常有必要认真钻研和学习这一方面的内容,发展技术,为创建绿色社会做出自己的努力。
所以,现在的我们一定要好好学习专业知识,使自己在更广阔的领域有更高的建树。
我的考研心得(武大四大化学)
考研心得
首先,我想说说关于为什么考研:
就本人的观点认为,目前国内的教育模式导致大部分年轻人不知道自己的兴趣所向,根本不知道自己喜欢做什么,也没有好好想过以后出来做什么事。
身边有很多人都考研,所以自己也跟着考。
我觉得如果你是出于这样的想法去考研的话还是建议你三思!
研究生不像本科那样,像我们理科生基本上是要天天待在实验室里面,而且工作了的话基本上也与这一行有关,如果不喜欢这一行的话趁早改变主意!
想好以后要做什么再决定是不是真的选择考研。
目标院校和专业的选择:
很多人在选择学习型和专业是很纠结,又想考好学校,又想好专业,还有就是只想混个研究生文凭而已。
我的观点是,好专业比好学校更有用。
毕竟以后自己很可能就是搞这一行了,所以好好选一个专业吧。
选择院校是我建议大家还是量力而行,很多人想报985或者211之类的,我觉得每个人都应该清楚自己的实力,实力有多少就选择个什么样的学校,如果报个985到时候没考上要调剂的时候就比较麻烦了,调剂
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