审计助理实习报告3篇Word格式文档下载.docx
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学生等。
个人技能:
1
、掌握一定的会计理论知识,取得了会计从业资格证书。
2
、
具有一定能力的外语能力,
通过了全国大学生英语四、
六级考试。
3
熟悉计算机基本操作,通过了国家计算机等级考试二级。
4
、有很强学习能力,组织能力,一直在校担任学习委员,获国家励
[审计助理实习报告优秀范文]审计助理实习报告
(2)| 一、实习的目的和意义
课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们会计专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。
学生通过《审计学》课程实习,不仅能够熟悉审计实务的整个流程,包括。
。
(这部分自己补上,根据我们实习的那张流程图做适当描述)等。
因此,通过此次课程实习,我们不但了解一些具体经济业务的处理方法,还进一步巩固了审计的相关理论知识。
除此之外,我们还能够将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。
其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识。
二、实习的内容和过程
这次实习应用福斯特公司提供的《审计实务》软件。
我们首先了解审计的整个基本流程,主要完成实质性测试中的货币资金审计,应收账款审计,固定资产审计,应付票据审计,实收资本审计,主营业务收入审计这几个内容。
过程自己写
三、实习总结
(一)实习让我收获甚多
1、了解审计案例的各种情况,磨刀不误砍材功。
这点让我体会特别深,首先得先了解该案例的被审计单位,基本了解其的基本业务。
不会在审计工作过程中胡子眉毛一起抓,没有重点的。
比如在其他资料的“实质性测试审计人员时间安排表”可以知道审计程序的执行人员,审计时间,复核人,复核时间等。
2、细节之处别忘了填写
在审计工作的自我学习中,经常以为把所有表和表头都填完了,到用答案检验时总是会看到自己不能得满分,那边缺了一些,这边又缺了一些。
到处补缺补漏的,到后面总结一个经验就是一开始做的时候就填表头,不能在细节之处被扣分。
3、填写审定表的注意点
首先明确审计(审计招聘)是对报表项目审计,而不是会计科目。
那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。
其次审定表不是在第一个审计程序核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。
左边的报表期初数根据上年已审会计报表过入,报表期末数根据未审会计报表过入,个明细账未审数根据明细分类账过入,右边的审定数一列是根据审计证据的得出的,举个例子说,现金和银行存款等审定数分别根据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。
最后莫忘了审计结论和复核结论的选择。
4、各个项目的审计工作是有联系的
审计工作是有勾稽关系的,对青岛机电公司的应收账款做调整分录不正是因为其主营业务收入经过审计不能被确认。
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审计助理实习报告(3)| 唐
山
学
院
审计实训报告
系
别:
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实
训
名
称:
班
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姓
号:
指
导
教
师:
0
年
7
月
审计综合实训
07
财务管理
李洪银
(4070529121)
赵敏
张凤丽
经济管理系
实习报告
实习报告格式实习报告注意事...土木工程实习报...会计实习报告计算机it实习报...
一、实训的时间、目的、意义等
xx
5
日星期一,
再找敏老师和张凤丽老师的指导下,
我们开始了一次审计
综合模拟实训。
目的是为了使我们能比较系统地练习审计的基本流程和技术方法,加深
对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论与审计实务相结
合的统一,提高学生的实践操作能力,缩短学生步入社会的适应期,提高审计学专业学
生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评价及提出建议的综合能力。
审计实训不仅有利于我们加深对审计基本理论的理解、
基本方法的运用和基本技能
的训练,达到理论与审计实务相结合的统一,提高学生的实践操作能力,缩短学生步入
社会的适应期,提高审计学专业学生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评
价及提出建议的综合能力;
而且通过互相学习、互相督促、团结合作,有利于加深同学
们之间、同学与老师之间的友谊,增进感情。
实训过程中经过分组分工,明确自己的责
任义务,有利于培养同学们团队意识,对以后的学习工作意义重大。
我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。
我们只依赖理论知识是不够的,它更
需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。
通过实训我们可以发现自己存在的问题,
可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。
从而,以奠定良好的专业基础,
也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。
作为一名学生,我想学习的目的不
在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够
适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。
通过实训了解
到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
二、实训的过程及内容
日实训开始。
第一天的实训审计工作并没有真正开始,而是在老师的要求下
熟悉软件,了解审计的大致流程。
在进行实质性测试之前,我查看了控制测试的结果,
发现,广东科丽机械股份有限公司的内部控制基本有效,完全可以进行下一步的实质性
测试。
在第一天的实训课上,老师分配了实训内容并且将专业两个班分成四组,每组
20
个人。
以组为单位,实训结束时上交一份审计结果。
我们暂时需要审计的主要内容是货
币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、主营业务收入、主营业务成本、管理
费用、实收资本。
6
日上午,作为一班第一组,我们召开了一个简短的会议。
会议上,组长对于
本次实训内容作了基本分工:
组内
个人又分成四小组,每小组
个人,分别审计上
述主要内容;
设定主任会计师、
部门经理、
项目经理
(在每小组的小组长任项目经理)
。
我所在第四小组分到了管理费用审计和实收资本审计两个内容。
由于内容比较少,我们
并没有进行工作细分,而是
个人每人做一份工作底稿上交,最后由项目经理审核决定
用最准确,误差最小的那一份。
为了方便交流,组长还专门建立了名为“一班一组”的
群,大家在群里热烈的
交谈,有什么问题马上得到解决。
8
日,
每个组基本完成了老师两天前规定的审计任务。
由于完成任务的效率高,
提前结束老师布置的内容,因此老师又另外补加了几项。
11
日,实训结束。
三、收获与体会、存在的问题
、收获与体会
1)
自主学习。
实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课
都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习&
bdquo;
&
而如今几乎是靠我们自己去把握,我
们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验
结果。
遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会
一些东西。
2)
积极的态度。
在实训期间的确是有点枯燥无味,
因为每天面对的都是同一门课程,
一堆数据&
这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的
渴望。
我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。
3)
团队精神。
在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人
沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的
最精确的结果。
然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因
为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。
4)
理论和实践相结合。
在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本
知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。
其实我们在学校所学到的书本
知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更
好地与以后的会计工作接轨。
我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正
地做到理论与实践相结合。
、存在的问题
除了中间的系统出现了一点小问题外,审计实训过程基本顺利。
我做好“实收资本
审定表”存盘后退出,然后再进入发现,已经存盘的数据无法从系统中取出。
我询问了
其他的同学,发现也有类似的情况。
最后我们只好重做一遍,然后进行抓图操作,将做
好的表整理出来。
经过这些天的审计实训,是我的审计学知识在实际工作中得到了验证,并具备了一
定的基本实际操作能力。
但在取得实效的同时,我也在操作的过程中发现了自身的许多
不足:
、比如自己不够细心和没有耐心,经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些
不相干的事,以致遗漏了某些细节,导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍,引起了
不必要的麻烦;
、虽然实训中有老师指导,但是很容易就发现自己的审计学基础知识
没有打好,今后还得加强练习。
由于这次的实训是团体合作的,小组成员间进行了详细的分工,所以某些模块我们
没有参与到,自我感觉有点遗憾,因为不同的模块都是对不同的会计基础知识进行检验
的最好结果。
我非常感谢学校能够提供我们这次宝贵的实训机会,
还要感谢实训过程中赵敏老师
和张凤丽老师对我的指导以及同学们的关心和帮助。
通过这次实训,不仅熟练掌握了审
计操作的基本技能,将审计专业理论知识和专业实践有机的结
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