八年级上学期期末社会试题一Word下载.docx
- 文档编号:13591532
- 上传时间:2022-10-11
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:718.11KB
八年级上学期期末社会试题一Word下载.docx
《八年级上学期期末社会试题一Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级上学期期末社会试题一Word下载.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。
商鞅变法内容中,最能触动大贵族利益的是(▲)
A.国家承认上地私有B.允许土地自由买变
C.根据军功大小授予爵位和田宅D.建立县制
7.学完“百家争鸣”后,同学们一起讨论本班任课教师的风格。
下列说法正确的有(▲)
①语文赵老师善于因材施教,以德治班,熟谙儒家真谛
②科学孙老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家做法
③数学钱老师深入了解学生,知己知彼,颇有道家风范
④社会李老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响(▲)
A.①②B.①④C.②③D.③④
8.西方有一句谚语说:
“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。
”希腊的“辉煌”主要得益于(▲)
A.行会制度B.雅典民主政治C.中央集权制D.君主立宪制
9.假如时光倒流,你来到古代希腊,你可能做到的是(▲)
①看到无数高架引水渠②和希腊成年男子讨论国家大事
③到剧场看戏④欣赏奥林匹亚运动会⑤和亚里斯多德在街上辩论
A.③④⑤B.①③⑤C.②③⑤D.①④⑤
期末八年级历史与社会综合练习试题卷
(一)(第1页,共6页)
10.关于“中世纪”说法正确的是(▲)
①从5世纪后期东罗马帝国灭亡到16世纪
②主要特点是封建庄园的出现和城市的兴起
③基督教控制了人们的思想④封建土地制度的形成标志着西欧封建制度的确立
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
11.下列属于阿拉伯人对世界文化的主要贡献(▲)
①创造出体现阿拉伯艺术的建筑②世界名著《一千零一夜》
③阿拉伯医学在当时居于世界领先地位
④发明并传播了阿拉伯数字⑤把中国的四大发明、稻米等传入欧洲
A.①②③B.①②⑤C.③④⑤D.②④⑤
12.大化改新在经济方面的主要内容有(▲)
①改革行政制度,实行中央集权②土地收归国有
③国家定期按人口把土地分给农民耕种,向他们收取赋税
④参照中国律令制度,编订了日本第一部律令法典
A.①②B.③④C.②③D.①④
13.《帝国的终结》是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作,该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。
书中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮”。
从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指(▲)
A.统一度量衡、货币B.焚书坑儒
C.中央建立三公九卿制D.建立统一国家和中央集权制
14.“惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
”以下属于诗词里“汉武”的功绩是(▲)
A.统一货币、度量衡和文字B.接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”
C.创立科举制,改善用人制度D.设立行省制度
15.某同学在预习《政权分立与民族融合》这一单元时,做了几张卡片方便记忆。
其中一张与史实不符,这张卡片是(▲)
ABCD
16.(孝文帝)“诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。
”对于诏令内容理解准确的是(▲)
A.在朝廷必须说汉语,违反者免其官职B.采用汉族的法律,惩治违法的官员
C.朝廷令所有的鲜卑人都说汉语D.朝廷有权惩处违法官员
17.隋唐时期的一系列制度和技术创新为社会发展注入活力,铸就当时的繁荣时代。
隋唐时期的制度和技术创新是(▲)
①曲辕犁和筒车②科举制③行省制度④雕版印刷术
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
18.宋元时期农牧文化的交融推动了中华文明的发展。
下列能反映这一时代特征的有(▲)
期末八年级历史与社会综合练习试题卷
(一)(第2页,共6页)
①张骞出使西域,开辟丝绸之路②契丹族改进制度,吸收中原文明
③玄奘西游天竺,传播佛教文化④党项族仿照汉字,创制西夏文字
A.①③B.①④C.②③D.②④
19.阅读《元朝疆域图》,从中得到的正确信息是(▲)
A.江浙行省管辖范围与今天省大致相当
B.通过设置行省加强了对西藏的有效管辖
C.南海诸岛及台湾地区均在元朝版图之内
D.辽阔的疆域造成元朝出现地方割据局面
20.我国经济重心的南移经历了一个漫长的历史过程,下面的示意图对这一过程的完成作了形象的描述。
图中①对应的朝代应该是(▲)
A.隋朝
B.唐朝
C.宋朝
D.元朝
21.某同学选用如下图片进行研究性学习。
他确立的研究主题应是(▲)
宋代针铺商标清明上河图交子南宋海船
A.宋代商业繁荣B.民族政权并立C.元朝国家统一D.大都闻名世界
22.下列关于中国古代“四大发明”的表述不正确的是(▲)
A.隋唐时期,已有雕版印刷的佛经、诗集
B.唐朝末年,火药开始用于军事
C.北宋时期,制成了指南针,并开始用于航海事业
D.南宋时期,毕升发明了活字印刷术
23.学习和了解历史上重要的政治制度是历史学习得重要内容之一。
下列正确的是(▲)
A.宗法制是周代分封制的基础,采用长子继承的方式确立周王的权威。
B.秦始皇首创中央集权的官僚制度,通过废分封建县制加强王权。
C.唐朝沿袭和完善了隋代的三省六部制,改善并加强了中央集权。
D.宋元时期实行行省制度,建立比较完善的驿站系统加强皇权。
24.为了巩固统一的多民族国家,秦汉以来的中央政府都加强了对边疆的管理,以下朝代与其采取的措施对应正确的是(▲)
A.汉朝——大规模修筑长城,防御北方游牧民族匈奴的进攻
B.唐朝——设立西域都护府,管辖天山南北的西域事务
C.秦朝——设立“陇西郡”,加强西南少数民族地区的管理
D.元朝——设立宣政院,加强对西藏的管辖
期末八年级历史与社会综合练习试题卷
(一)(第3页,共6页)
25.中华文明的形成与发展,绵延不断,经历了多民族融合和中外交往的过程。
下列反映的融合与交往事件按时间顺序排列正确的是(▲)
张骞出使西域②昭君出塞
③鉴真东渡日本传教④玄奘前往西天取经
A.①②③④B.③④②①C.①③②④D.①②④③
26.下列图片反映的古代中国经济成就按其出现时间的先后顺序排列正确的是(▲)
①②③④
A.①②③④B.④②①③C.①③②④D.①②④③
27.明朝建立后,改革行政制度,加强君主权力。
在中央,他废除了自秦朝以来存在1500多年的一项重要政治制度。
该政治制度是(▲)
A.丞相制度
B.郡县制度C.行省制度D.科举制度
28.我国明清时期形成的最著名的大商帮有(▲)
A.苏商、沪商B.徽商、晋商
C.徽商、沪商D.苏商、晋商
29.1661年,抗清将领郑成功从下列哪个殖民者手中收复了台湾(▲)
A.英国B.荷兰C.法国D.葡萄牙
30.维护国家统一,打击民族分裂势力,是任何一个国家统治者的重大治国谋略。
清朝为加强西北边疆的管理,采取的重要措施是(▲)
①平定葛尔丹叛乱②确定“金瓶掣签”制度
③平定大小和卓叛乱④进行雅克萨之战
A.
①②
B.③④C.②④
D.
①③
二、连线题(本大题共3小题,共10分)
31.将下列科技文化思想成就与主要人物进行正确连线。
(3分)
文化思想成就主要人物
宣扬“众生平等”,刻苦修行,到达“极乐世界”祖冲之
有“天下第一行书”的美誉,代表作《兰亭序》王羲之
把圆周率数值,推算到小数点以后第七位数字乔达摩·
悉达多
32.将下列清明时期与朝代或君主进行正确连线。
清明时期朝代或君主
文景之治西汉
贞观之治唐太宗
开元盛世唐玄宗
期末八年级历史与社会综合练习试题卷
(一)(第4页,共6页)
33.下列文学作品与作者正确连线(4分)
作品名称作者
三国演义曹雪芹
水浒传吴承恩
西游记施耐庵
红楼梦罗贯中
三、读图探究(本大题共1小题,共6分)
34.2014年6月22日上午10时许,正在卡塔尔首都多哈召开的第38届世界遗产委员会会议,同意将中国大运河列入《世界遗产名录》。
读隋朝大运河图,回答问题。
(1)写出隋朝大运河中心A▲;
起讫点B▲,C▲;
(2)请选择其中沟通长江与钱塘江的G段是▲(1分)
A.江南河B.邗沟
C.永济渠D.通济渠
(3)“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
”
——(唐)皮日休
结合材料和所学知识谈谈你对大运河的认识。
(2分)
四、尝试应用与自主探究(本大题共2小题,共24分)
35.宋元时期,我国多民族国家继续发展,经济繁荣,文化灿烂。
(11分)
材料一:
《中国历史纪年表》(部分)
(1)在图中①②中填入恰当的内容。
从图中可以读出我国历史上哪一朝代实现了统一?
材料二:
两宋时期,“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”,“丝、棉纺织业造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”,“苏湖熟,天下足”。
(2)结合所学知识,说明材料二中现象出现的原因。
(4分)
材料三:
明朝人方孝孺曾言:
“在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为怪,……至于元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。
(3)材料三反映了元朝时期的什么历史现象?
元朝中外文化交流空前繁荣的原因是什么?
(4分)
期末八年级历史与社会综合练习试题卷
(一)(第5页,共6页)
36.习近平总书记在2013年9月和10月分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想,简称“一带一路”。
阅读下列材料,回答问题。
(13分)
丝绸之路示意图
海上丝绸之路示意图
在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示,古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。
中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。
——摘自新华网
(1)结合材料一、二填写图中丝绸之路的起止点A▲,E▲。
(2分)填写海上丝绸之路的起点港口①是▲。
(1分)
(2)结合所学,西汉时期为保持丝绸之路的畅通,采取的军事、外交、行政管理的重大举措各一例。
(3)宋元时期,海上丝绸之路贸易更加繁盛,中国的陶瓷也经由这条海上航路销往各国,于是,海上丝绸之路又被称为“▲”。
(4)结合所学分析,从西汉时期到宋元时期,中
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 学期 期末 社会 试题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)