妇幼保健院工作制度科教管理制度29项.docx

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妇幼保健院工作制度科教管理制度29项

科教管理制度-29项

一、科教工作制度

1.在主管院长领导下，负责全院的教学、科研管理工作。

2.定期召开各委员会会议，学习相关文件，讨论和安排具体工作。

3.根据上级文件要求，组织全院进行科研课题申报，科研鉴定、成果登记及科研奖励的申报工作。

4.定期组织科技人员档案及科研技术档案的登记、收集、整理、归档、统计等管理工作。

5.负责科研、学术论文、专利的登记及奖励工作。

妇幼保健院工作制度与岗位职责

6.负责组织管理医学院校的实习、见习和基层进修人员的临床教学工作，认真按时完成检查、考

核鉴定工作。

重视师资队伍建设，狠抓教学质量，营造良好的教风和学风。

7.负责全院继续医学教育的组织协调工作，认真组织项目申报、制定实施细则、组织实施继教培

训活动等。

按期组织全院继教学分登记及验证工作。

8.组织实施住院医师规范化培训，督促、检查各阶段的落实情况并组织考核。

组织住院医师培训

阶段公共科目的培训考试。

9.对来院进修人员进行资格审核和专业知识考试，督促检查科室进修培训工作的安排落实。

10.做好重点学科建设和人才培养工作，对重点学科建设情况进行检查、评估。

11.组织、开展学术活动与交流。

12.作好上级文件签收、汇报，在规定的时间内完成各项工作。

二、教学管理工作制度

1.在院教学管理委员会的领导下开展工作，制订教学相关计划，包括安排实习、进修及全院性理

论讲课。

2.负责实习生上岗前教育，对学生进行职业道德、医德医风及安全医疗意识的教育。

3.定期召开学生座谈会及教学管理委员会，及时沟通及反馈，解决实习中出现和存在的问题。

4.对教研室的教学工作进行检查，包括教学查房、小讲课、病历讨论、各级教学人员履行职责的

情况。

每月抽查一次学生出勤情况。

5.定期向教学管理委员会汇报教学和实习情况，对每届学生的教学和实习情况都应作书面总结。

三、教研室教学工作制度

1.有一位科主任分管临床教研室教学工作，由教学秘书负责具体事务工作。

2.落实科教科下达的实习计划，指定责任心强，能胜任教学的主治医师为带教老师。

3.给每一轮学生介绍本科室工作制度，安排每个实习生6—8张实习病床，做好实习生轮转交接班

管严格按学生请假制度进行考勤。

4.有规范的三级查房和病例讨论，查房有分析、有讲解。

注重培养学生独立分析和解决问题的能

力。

5.每周安排教学查房一次，按照《教学查房规范》要求进行，有查房记录并进行评价。

6.安排科室小讲课（有计划、有记录），讲课要有讲稿。

7.对照实习大纲要求，出科前检查实习病种和技术操作的完成率。

8.做好出科考核、考试工作，听取轮转各病区带教老师的意见，对学生实习情况及时作出客观、

全面的评定。

9.保管好教研室的基本教学文件与资料（实习大纲、实习轮转表、小讲课安排表、教学查房记录

表、病例讨论记录等）。

四、临床教研室管理制度

带教老师聘任条件

1.具有良好的政治思想素质及职业道德，具有救死扶伤、待病人如亲人的思想，树立自觉钻研专

业技术的精神。

2.遵守国家法律及保健院的各项规章制度。

无医疗事故及差错发生。

3.必须是中级职称及以上人员。

4.必须熟练掌握“三基”理论知识、实践技能操作。

5.有良好的带教意识，能按教学大纲内容任教。

6.实习生反映良好。

不能聘用或即时取消带教老师条件

1.政治思想素质及职业道德差，收受病人红包，无救死扶伤、待病人如亲人的思想及自觉钻研专

业技术的精神。

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妇幼保健院工作制度与岗位职责

2.不遵守国家法律及保健院的各项规章制度。

3.中级职称以下人员。

4.“三基”理论较差、实践技能操作不熟练。

5.带教意识差，未能按教学大纲内容任教。

6.出现医疗事故及差错。

7.学生反映较差。

五、教研室工作职责

1.教研室是保健院按专业设立的教学和教学研究工作的基层组织，属保健院教学领导小组领导，

并接受有关业务管理的指导、检查。

2.教研室的基本任务是：

组织好教师，根据教学计划、教学大纲（实习大纲）的制度，积极完成所

承担的教学任务，切实保证教学工作的正常实施，努力提高教学质量。

3.教研室应积极开展教学研究和科学研究工作，要不断探索和改进教学方法和教学手段，增强教

学效果。

4.各教研室应安排好带教教师，全面严格要求学生，认真指导，督促学生的学习和专业实践；同

时要重视学生政治思想工作。

在本学科的实习结束时，应对实习学生进行出科理论考试和技能操作考

核，以及对其他各方面的表现进行评价，写出切合实际的评语。

5.教研室定期组织全体教师听取学生对教学工作的意见和要求，改革教学工作，做到教学相长。

六、带教老师工作职责

1.向毕业实习生（初来或接班时）介绍病室情况，包括病区组织领导、规章制度、实习生职责等，

并分配工作。

2.根据毕业实习大纲，制定实习进程计划，并对毕业实习生进行业务指导。

3.检查实习完成情况，了解毕业实习生的思想情况、医疗作风、服务态度、劳动纪律、工作表现

以及独立工作和分析问题能力等。

及时向教研室主任汇报。

4.全面关心毕业实习生的品德、业务学习及健康等情况，严格要求实习生关心病人和遵守保健院

的各项规章制度。

5.指导毕业实习生理论联系实践，注意培养实习生的独立思考和独立诊治疾病的能力。

如：

病史、

体检、医嘱、处方、阅读各种图象以及各种无菌操作等基本功训练。

6.认真修改实习生书写的病历。

7.各学科实习结束时，应进行理论和技能考试，实事求是地评定成绩。

8.指导老师之间，应经常总结交流带教经验，定期向教研室汇报实习情况和存在问题。

七、教研室主任（副主任）工作职责

1.教研室主任应该是掌握政策、联系群众、以身作则、完成任务的楷模。

2.必须注意团结科室内全体教师和其他业务技术人员，充分调动全体人员的积极性，完成所承担

的各项任务。

3.能够协调好教学、科研、医疗之间的关系，合理安排好教学科研、医疗工作，进行科学管理。

4.对本学科的新进展和新成就有深人的了解。

组织并指导教研室全体教师进行业务学习、教学研

究、承担学科带头人的任务。

5.组织对本教研室成员的全面考核，包括政治思想、教学质量、教书育人、科研成果、学术水平、

工作作风和工作态度等。

6.须对实习质量负责，应指定一名主治医师具体负责实习生的教学和思想工作，并发动全教研室

成员共同关心学生的成长和完成毕业实习计划。

八、教研室教学秘书职责

1.协助教研室主任具体管理教学工作。

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妇幼保健院工作制度与岗位职责

2.向毕业实习生（初来或接班时）介绍病室情况，包括组织领导、规章制度、实习生职责等，并分

配工作。

3.根据毕业实习大纲，制定实习进程计划，并对实习生进行业务指导。

4.定期向教研室主任汇报教学工作情况。

5.具体协调教研室教师的教学活动。

九、实习生管理制度

I.实习医师职责

1.在带教老师的指导下，每人管理一定数量的病床（一般6—8张），积极参加危重病人的抢救、病

例讨论及其他有关的工作。

2.应以极端负责任的态度按各科要求做好所负责工作。

经常深入病房，系统、细致地观察病情，

早上应提早15—30分钟进入病房先巡视自己分管病人及危重病人；查房及会诊时应主动、扼要、有重

点地向带教老师汇报病情；病人病情变化时应及时报告带教老师及有关人员；新病人人院或由其它科

转入的病人应即时诊视，书写病历，并提出初步诊疗意见请带教老师审阅修改。

3.认真写好各种医疗文件和记录。

要重视完整病历的书写，新人院病人要求写完整病历，病历一

般应在病人人院后24小时内完成，危重病历应立即完成。

主管医师对病历进行批改，但不存入档案。

4.协助带教老师进行各种诊疗及手术操作，操作必须得到带教老师的批准和指导，并做好充分的

准

备，有疑难时应随时报告请示，操作后应做好记录。

5.注意了解病人的思想、情绪状况和医嘱执行情况，及时向带教老师反映。

协助医生做好解释和

卫生宣传工作。

6.实习生不得单独处理病人。

所开的医嘱、处方、各种申请单、化验单须经带教老师同意并签名

才有效。

7.除参加保健院和科室的各种医疗学术活动外，还应参加有关科室为实习生讲授各种专题讲座或

组织病例讨论。

Ⅱ．实习医师守则

1.实习生必须努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，坚持四

项基本原则，刻苦钻研业务。

2.严格遵守国家的法令和保健院的各项规章制度，服从保健院及带教老师的领导，尊敬师长，虚

心向老师学习，及时完成交给的任务。

3.要确立“以病人为中心”的思想，关心、爱护、体贴病人，对病人及其家属的馈赠应一律婉言

谢绝，培养高尚医德。

4.工作上应严肃认真，一丝不苟，严格遵守各种操作规程，坚决杜绝医疗差错和事故的发生。

男

实习生在给女病人作体格检查或有关诊疗操作时应有第三者（带教老师）在场。

5.养成艰苦朴素的生活作风和工作作风，励行节约，爱护公物。

损坏公物应主动报告。

贵重仪器

未经上级同意不得擅自使用。

6.同学之间及与兄弟院校实习生、进修生之间应团结友爱、互助互让，共同提高。

7.实习医生应遵守保健院作息制度，不得迟到、早退，工作时间因故离开科室时应经带教老师同

意，并告知去向。

迟到或早退三次作旷实习一天计。

8.严格遵守保护性医疗制度，不得随便向外透露病人病情或预后情况，对病人家属及单位介绍病

人情况时，应按带教老师意图进行。

9.注意加强三基（基本理论、基本知识、基本技能）训练，克服好高骛远，单纯追求技术操作，忽

视基础训练的倾向，扎扎实实地学习。

Ⅲ．实习医师管理条例

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妇幼保健院工作制度与岗位职责

1.实习生在实习期间要严格组织纪律，不得擅自离开保健院，如有特殊情况（病重、家中有突发事

件）应先与学校老师取得联系，待学校老师与本院科教科取得联系后，经科教科负责人同意才能离开保

健院，否则一律按违纪处理。

2.实习生在保健院实习期间要严格遵守保健院的各项规章制度，不得迟到、早退，不得离岗、串

岗。

（应提前15—30分钟进病房做好准备工作）。

3.实习生在保健院实习期间无处方权，各种处方、检查单、化验单等均应主动请带教老师签名，

操作则在老师指导下进行，违纪者一律从严处理。

4.实习生在保健院实习期间对分管的病人要体贴爱护、切实负责，要认真观察病情，发现问题及

时向带教老师汇报请示。

5.实习生在保健院实习期间，应搞好医、护、技、工之间的关系，要尊重老师，服从管理，做到

眼勤、手勤、腿勤、口勤、笔勤。

6.实习生在保健院实习期间，应加强自身道德品质修养，不得和病人拉关系，不得搭便车开药，

不得暗示病人送礼，不得收取病人及其家属的任何礼品（红包），违纪者一律从严处理。

7.实习生在保健院实习结束时，只有学校通知本院科教科后，实习生才能离开本实习点，离开之

前要做好善后工作，一切安排就绪，方可离开。

V．实习医师请假制度

1.因病、因事不能上班者，必须按制度办理请假手续，暂时离开病房，需经带教老师同意并向当

班医生告之去向。

2.凡请病假者，应有所在实习保健院病假证明并由科教科签出意见，按照医嘱予以病假。

3.实习期间一般不准事假，如有特殊情况需请事假者须写出请假报告，一日内由科主任批准，三

日内由科教科批准，超过三天由院校出具请假证明，交科教科后准假。

注：

临床带教老师不得私自准

假。

4.凡属法定节假日按照保健院的有关制度安排，春节期间也根据保健院的情况适当放假，假期一

般不超过3周。

5.请假获准后，方能离院，返院后应及时到准假部门消假，不得过期而归，过期按缺勤处理。

6.关于考研、人才交流会假期的说明

①参加当