小升初数学总复习专题训练小数的读写意义及分类小数的性质及改写Word文档格式.docx
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大小和意义相同
大小相同
4.0.06读作(
零点六零
零点六
六点零零
零点零六
5.0.9读作(
零点九
点九
十点九
九点零
6.下面各数中不要读出“零”的数是(
807.17
270.05
400.61
301009
7.25.86读作(
二五点八六
二十五点八六
二十五点八十六
二五点八十六
8.读700.007时,要读(
)个0.
1
2
3
4
9.58.1里包含了(
)个千分之一.
5810
58.100
581
58100
10.0.8读作(
八点零
点八
零点八
零八
二、判断题
11.100个千分之一等于1个十分之一。
12.4.002中的两个“0”可以去掉。
13.判断对错.
2.01米读作二点一米
14.0.35是由35个0.1组成的。
15.
8.2元和8.20元一样多。
(判断对错)
16.8个0.1小于8个0.01的和。
17.判断对错.
写成小数是100.1
18.近似数5.9和5.90表示的意义相同,大小相等.
19.判断对错.
二百点零零三写作200.003.
20.判断对错.
小数一定比整数小.
三、填空题
21.5.4是整数________
和小数________
组合起来的。
22.南京长江大桥全长6.772千米,其中6.772读作________。
23.5.0350350…是________循环小数,用简便写法记作________.
24.矿泉水每瓶9角.用小数表示是________元.
25.0.7的整数部分是________,小数部分是________.
26.用“四舍五入法”把2.963保留两位小数是________.
27.小李的身高是1米75厘米,写成小数是________米。
28.一个由5个万,60个一和3个千分之四组成的数,写作________.
29.根据小数的性质,把下面的商品的单价写成以“元”为单位的两位小数.
________元
30.小数点右边第三位是________位,左边第二位是________位。
31.填空
(1)0.18米表示1________8________
(2)2.05米表示2________5________
32.由5个10,5个0.1,5个0.001组成的数写作________,读作________.
33.在下面的横线上填上合适的数.
9分=________角=________元
1厘米=________分米=________米
34.按规律接着往下写。
(1)1.3,1.5,1.7,(________),(________)。
(2)7.2,6.2,5.2,(________),(________)。
35.5角是________元,用小数表示写成________元.
36.0.25里面有________个0.01,0.326中含有________
0.001.
37.用小数表示图中阴影部分.
________
38.在横线上填上“>
”,“<
”或“=”。
2.5元________2.4元
1.4________1.3
10分米________1.0米
2.1元________2元5角
0.38________0.29
4.5元________6.4元
39.
80.12是由________个1和________个0.01组成.
40.1根红头绳长半米,用小数表示是________米.
四、解答题
41.读出下面各数
(1)314.07读作:
(2)0.008读作:
(3)20.30读作:
42.在里填上合适的小数。
43.先读一读各小数,再说说每种物品的价格各是几元几角几分。
44.把325000平方千米改写成用“万平方千米”作单位的数,再保留整数。
45.你能在线段上面的中填上分数,在下面的中填上小数吗?
46.(变式题)用1、0、7、9这四个数字和小数点写出没有重复数字的数。
(1)从小到大写出大于9的小数部分是三位的小数。
(2)大于700的小数部分是一位的小数。
47.把44400千米改写成用“万千米”作单位的数,再保留一位小数。
48.数一数加一加算算这是多少钱?
49.填表
小数的数位顺序表
整数部分
小数点
小数部分
数位
…
千位
个位
.
百分位
千分位
计数单位
万
十
十分之一
千分之一
50.连一连。
答案解析部分
1.【答案】B
【考点】小数的读写、意义及分类
【解析】【解答】解根据题意,并结合选项可知:
只有5369.74的百位上是3,表示“三个百”;
故选:
B。
【分析】此题考查了小数的计数单位,应明确:
数字在什么数位上和这个数位的计数单位,就表示几个这样的计数单位。
2.【答案】D
【考点】小数的读写、意义及分类,小数的加法和减法
【解析】【解答】由解析可知,两个大于0的纯小数相加,他们的和一定大于0。
【分析】因两个大于0的纯小数的和一定大于其中的一个加数,即大于0,即据此解答。
本题主要考查了学生根据和的变化规律解答问题的能力。
D。
3.【答案】D
【考点】小数的读写、意义及分类,小数的性质及改写
【解析】【解答】0.81与0.8100两个小数大小相等,意义不同;
D.
4.【答案】D
【解析】【解答】0.06读作:
零点零六.
故答案为:
D.
【分析】小数的读法:
读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字,据此解答.
5.【答案】A
【解析】【解答】0.9读作:
零点九.
A.
【分析】根据小数的读法:
6.【答案】C
【解析】【解答】解A、807.17读作:
八百零七点一七,读一个零;
B、270.05读作:
二百七十点零五,读一个零;
C、400.61读作:
四百点六一,没有零;
D、301009读作:
三十万一千零九,读一个零;
【分析】此题考查的是小数的读法.小数的读法:
整数部分按整数的读法读,小数部分要依次读出每个数。
C。
7.【答案】B
【解析】【解答】25.86读作:
二十五点八六.
B
【分析】读小数的时候,整数部分按整数的读法读,小圆点读作点,小数部分顺次读出每一位上的数.
8.【答案】B
【解析】【解答】解:
700.007读作七百点零零七;
B.
【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出此数再作选择.小数部分的每个零都要读出;
据此得解.本题是考查小数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况.
9.【答案】D
【解析】【解答】58.1里包含了58100个千分之一;
D.此题考查小数的意义.
10.【答案】C
【解析】【解答】0.8读作:
零点八.
C.
11.【答案】正确
【解析】【解答】千分之一即是0.001,十分之一即是0.1,100个0.001即是100乘0.001,小数点向右移动两位,即是0.1,所以两个数是相等的。
【分析】这个题目主要考察整数的除法及应用。
12.【答案】错误
【解析】【解答】4.002中的两个“0”不可以去掉。
错误【分析】小数末尾的0去掉小数的大小不改变。
中间的0不可以去掉。
13.【答案】错误
【解析】【解答】2.01米读作:
二点零一米.原读法错误.
错误
【分析】小数的整数部分按照整数的读法去读,小数点读作点,小数部分按照顺序读出每一个数字即可.
14.【答案】错误
【解析】【分析】0.35表示35个百分之一,即35个0.01。
15.【答案】正确
【解析】【解答】是一样多的。
【分析】但是他们精确率不一样,8.2元精确到角,8
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