一年级报告册老师评语.docx
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一年级报告册老师评语
一年级报告册老师评语【经典篇】
1.你是个非常可爱的女孩。
积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。
上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。
希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
2.你是一个聪明、活泼的男孩。
上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。
能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。
如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会更加出色。
3.你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。
但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。
希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。
4.你是个表面文静、内心活泼的男孩。
你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
5.在老师心目中,你是一个心地善良、懂事开朗的男孩子。
你的幽默、出众的表演天赋,让大家捧腹大笑。
你与同学们团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。
不过,老师觉得你学习目的不明确,不能坚持,总让老师为你担心。
说真的,老师对你充满信心。
希望你摒弃不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的!
6.你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。
7.你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。
8.你是一个文静、懂事的女孩。
平时能严格要求自己,是老师的好助手。
学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。
希今后再接再厉,学习更上一层楼。
9.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。
你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。
10.你是个踏实,上进的好学生。
同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。
11.你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。
12.你是一个聪明活泼的男孩子,在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。
你不仅能认真完成各科作业,而且写得一手好字。
下课后,也能看到你活泼的身影。
只是我希望在课堂上能听到你精彩的回答,看到你出色的表现。
在这里,老师送你一句话:
一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。
13.你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。
学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。
希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。
14.你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。
课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。
15.你是一个文静、乖巧的女孩。
你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。
平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
16.你是一个好动的男孩。
你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。
上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。
17.你是一个爱表现自己的男孩。
你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。
其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。
18.你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。
平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。
希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。
19.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时都挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧和机敏,无疑,你应该是优秀的。
但是,你知道为什么你现在还有一些差距吗?
找到原因了吗?
老师相信,只要你能勤奋努力,持之以恒,你将是我们班最棒的!
20.你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。
希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
一年级老师评语【精选篇】
1.你是一个很文静的女孩,在班级总是细声小语,生怕惊怕了别人。
默默思考,静静学习,不紧不慢的节奏锻炼了你“全班皆乱,唯我笃定”的特点。
说实话,有时候老师真的有点着急,“做时间的主人”不能仅仅是一句口号而已。
衷心地希望你能珍惜时间,提高效率,只有“做时间的主人”才配做“学习的主人”。
2.老师很欣赏你能写出一手漂亮的字,与你美丽的外表多么相称!
每天大课间跑操,排头的你带队多么整齐有力,真是了不起!
可是,每当老师看到你深藏着小手,想举又不敢举时,我多想悄悄告诉你:
勇敢点,你能行!
3.你一直都是那样勤勉、认真、专注,这就是你学习成绩优异的源泉。
孩子,那天打开你的《阅读评价手册》时,我多么想对你说,“和一本好书对话,就是和一位高尚的人交朋友!
”在此,我多么希望你能够在漫漫书海里,找寻到那位默默给你力量、给你方向、给你启迪的“知心朋友”!
4.正如你的名字所述,俊朗的外表下,好一个堂堂男子汉!
你总是认真完成每一次作业,字也开始越写越漂亮了。
老师喜欢你认真学习的态度!
可是,我还是要提醒你:
堂堂男子汉对待任何事情都应该专注,课堂上的听讲也不例外。
请你做个善于倾听、乐于倾听的孩子吧!
5.老师欣赏你总是能在课堂上“冷场”的时候,高高地举起小手,替老师成功“解围”。
试想,有了这种“女汉子”的精神,还畏惧学习上的一切困难吗?
所以,孩子,其实你完全可以担当“学习的主人”,只是目前还没有激发起心中的热情!
假若你试着改变一下,老师相信小骏马班一定可以以你为傲的!
6.老师喜欢你的勤奋,刚刚学习拼音你就坚持着写日记了;老师喜欢你的能干,每天晨诵课前总能带领全班整齐地读书;老师还喜欢你的自信,第一次主动报名参加体育节跳绳比赛就拿了个一等奖。
孩子,“良好的开端是成功的一半”。
只要你继续保持强劲的态势,戒骄戒躁,一步一个脚印,就一定可以到达成功的彼岸!
加油!
7.孩子,别人不了解你,老师理解你!
你是个关心集体的孩子,拖地、擦黑板、倒垃圾桶,总是不声不响地完成。
只是,学习上的困惑让你有些迷茫。
别气馁,其实你一点不比别人差!
只要你课上抬起常常低下的头,认真听讲,认真完成每次作业,遇到不懂的问题多请教同学和老师,就一定可以取得巨大的进步!
正如爱迪生所言:
“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
”更何况,你我都不是天才。
8.许___你是个明理善良的孩子。
还记得那次大课间观看感恩教育视频时,你的双眼竟然噙满了泪花!
从那以后,你对待老师、同学变得更加有礼貌了!
老师惊讶于你的转变。
这样一个懂事的孩子,一定知道学习与知识的重要性。
所以,老师迫切地希望你能将关注的双眼紧紧地盯着老师!
我相信,你会变得更加优秀!
9.腼腆内向的外表,总是在班级里默不多言。
殊不知,低调的你无时不在以一种惊人之势书写着自己的美丽
10.语文、数学,常常满分!
难怪头顶上有三个“旋风窝”呢!
尽管如此,老师还是希望你能主动参加班级各项活动,因为大家渴望见证你学习之外更多的“闪光点”!
一年级学生老师评语【最新篇】
1.你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,不按时完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步希望你在学习上多下点功夫我相信你定能取得好成绩,你说对吗
2.你是一个活泼可爱的男孩,但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。
假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:
认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的小组长,你就当之无愧了!
努力争取吧!
3.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。
你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,这一学期进步多快!
要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。
加油吧,你将会是个很有出息的女孩!
4.孙伟伟同学:
你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。
你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信。
你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。
你文静有余而活动不足。
愿你多一些活泼,多一些微笑。
希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
班主任:
杨雪义
5.你是一个懂事的女孩。
你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。
不过,老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:
“书籍是知识的源泉”。
6.在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。
见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。
对待同学,你也很热情、真诚。
你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。
在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。
7.你是个活泼,好动的孩子。
你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子,希你今后端正学习态度,作业认真,学习就有进步,你会是个很了不起的好学生。
8.你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。
9.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。
作为一个小组长,你真是非常尽责。
老师一直都很喜欢你,你知道吗?
不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。
老师希望你会做得更出色!
继续努力!
10.你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。
但你一定要记住:
“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
11.你有广泛的兴趣和丰富的想象力。
课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。
好个聪明机灵的小家伙!
但粗心这一毛病却始终伴随着你。
若能"甩掉"它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。
12.你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。
13.活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。
如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。
14.你是一个聪明、活泼的女孩。
见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。
你的作业一丝不苟,字迹端正,你爱清洁,讲卫生,小组长工作认真负责。
在这里,老师送你一句话:
“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。
15.你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。
每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你"累不累",,你总是笑着说"不累",孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要东张西望,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。
16.你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,
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