力学中考考点总结Word文档格式.docx
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2、下面是对日常生活中一些物体的质量和长度的估计,其中最接近实际的是
A.正常成年人的鞋子的长度约为42cmB.初中物理课本的长度约为0.26m
C.一支普通铅笔的质量约为500gD.一个普通鸡蛋的质量约为0.3kg
3、下列有关误差的说法中,正确的是
A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误
C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差
四、力和运动
1、力的三要素是力的大小、力的和力的作用点。
2、我国交通法规规定小汽车的驾驶员驾车时必须使用安全带,这是为了防止小汽车急刹车时,驾驶员由于________会继续向前运动,碰撞车身而发生事故。
3、在颐和园的昆明湖上,小红同学坐在航行的游艇内,若说她是静止的,则所选择的参照物是
A.湖岸 B.游艇 C.湖水 D.岸边的树
4、下列说法正确的是
A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用
B.相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同
C.做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零
D.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变
5、运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,其受力情况是
A只受踢力B人受重力C受踢力和重力D不受力的作用
6、运动员跑到终点后,不能立即停下来。
这是因为
A失去了惯性B运动员具有惯性
C运动员不受力的作用D运动员的惯性大于阻力
7、下列关于力的说法中,正确的是
A人推车时,人也受到车给人的推力
B两个物体只要互相接触,就一定发生力的作用
C用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变
D排球运动员扣球使球运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态。
8、一位同学在研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时,先用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,这时弹簧测力计的示数为1.2N;
接着在木块上放一个金属块,仍然用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,这时弹簧测力计的示数为1.6N。
这个实验表明:
滑动摩擦力的大小与物体接触面上的____________有关。
五、力的合成
1、甲、乙两位同学沿同一直线推一辆小车,甲用100N的力向右推,乙用60N的力向左推,则小车受到的合力的大小和方向是
A40N,向右B40N,向左
C160N向右D160N,向左
2、将重为4N的足球竖直向上踢出,足球在竖直向上运动的过程中,如果受到的空气阻力的大小为1N,则足球受到的合力大小为N。
六、平衡力与相互作用力
1、如图4所示,一杯水静止在水平桌面上,杯中的水所受重力为G1,杯子所受重力为G2,杯中的水对杯底的压力为N1,杯子对桌面的压力为N2,桌面对杯子的支持力为N3,则下列选项正确的是
A.N1与N2大小相等B.G1、G2之和与N2大小相等
C.N1与N3是一对平衡力D.N2与N3是一对相互作用力
2、物体M悬浮在水中,水对物体M竖直向下的压力为F1、竖直向上的压力为F2。
则下列选项正确的是
A.F1大于F2B.F1与F2是一对平衡力
C.F1与F2的合力方向竖直向上D.F1与F2的合力大小等于物体M受到的重力大小
七、力学作图题
1、在图5中画出小球A所受重力的示意图。
2、在图6中画出物体A所受重力G的示意图。
4、如图7所示,物体A重20N,按所给的标度画出A所受重力的图示。
6、重为10N的物块A放在水平地面上,按图8中所给的标度在图中画出物块A所受重力的图示。
八、力学图像
1、图9是某种金属的质量与体积之间的关系图像,由图像可知体积为4cm3的该种金属的质量为________。
2、图10是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像,请根据图像判断,该物体做匀速直线运动所用的时间是s。
九、力学对比探究
1、为了探究力能否使物体发生形变,小林把玻璃瓶装满水,然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口,组装好的实验装置如图11所示。
其中,细玻璃管上有刻度,便于观察细玻璃管内水面的变化。
小林用力挤压玻璃瓶壁,发现细玻璃管内水面上升了。
于是他得出结论:
细玻璃管内水面上升,表明力使玻璃瓶发生了形变。
小华却认为:
细玻璃管内水面上升,可能是由于手挤压玻璃瓶壁时,瓶内水的温度升高所致,因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变。
要求只利用图11所示的装置,通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变。
请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。
2、小娅通过观察身边的一些现象得出一个结论:
物体在力的作用下运动,如果撤销这个力,物体的运动就会立刻停止。
请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明小娅的结论是不正确的。
(1)写出你选用的物品或实验器材:
(2)简述实验过程及实验现象:
3、已知空气可以传播声音,请设计一个简易实验证明固体也能够传播声音,写出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论,要求设计的实验具有可行性,要符合安全规则。
(1)实验器材:
(2)实验步骤:
(3)实验分析与结论:
十、声现象
1、如图12所示的这些现象说明:
正在发声的物体都在________。
中考力学考点总结
(二)
十一、力学作图
1、如图1所示,O点为杠杆的支点,请画出力F的力臂,并用字母L表示。
2、用图2所示的滑轮组提升重物,要求拉力为物重的二分之一(忽略摩擦及绳和滑轮的重力),在图中画出滑轮组的绕线。
十二、力学测量
1、小航在实验室测量盐水密度。
小航先将盐水倒入量筒,如图3甲所示,则盐水的体积为cm3。
接着小航用天平测出空烧杯的质量为30g,然后她将量筒中的盐水全部倒入烧杯,用天平测量烧杯和盐水的总质量,天平平衡时的情景如图3乙所示,则烧杯和盐水的总质量为g。
请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为_______kg/m3。
2、莹莹在实验室测量金属块A的密度。
莹莹先用调节好的天平测量金属块A的质量。
天平平衡后,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图4甲所示,则金属块A的质量为g。
然后,莹莹将金属块A放入盛有50ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如图4乙所示的位置,则金属块A的体积为cm3。
由此可计算出金属块A的密度为 kg/m3。
十三、简单计算
1、质量为450g的水结成冰后,其体积变化了____________m3。
(冰=0.9×
103kg/m3)
2、一个人用了60N的水平推力推动一个箱子在水平地面上匀速前进2m,所用时间是2s,他对箱子做的功的功率是_______W。
3、如图5所示的均匀杠杆,刻度线之间的距离都是相等的。
使杠杆在水平位置平衡后,在杠杆的P刻线处挂2个钩码。
为了使杠杆水平位置重新平衡。
应该在A刻线处挂____个钩码。
十四、力学能量转化
1、下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是
A.跳伞运动员在空中匀速下落的过程B.热气球上升的过程
C.汽车在水平路面上匀速行驶的过程D.铅球自由下落的过程
2、跳伞运动员在空中匀速下落的过程中
A.动能一定增大B.机械能一定不变
C.重力势能一定减小D.机械能一定增加
3、关于下列装置工作时发生能量转化的说法中,正确的是
A.电动机将电能转化为机械能B.汽油机将内能转化为电能
C.干电池将电能转化为化学能D.发电机将电能转化为内能
十五、增大、减小压强的方法
1、图6所示的实例中,目的是为了增大压强的是
2、图7所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是
十六、判断省力、费力杠杆
1、图8所示的用具中,属于费力杠杆的是
2、图9所示的用具中,属于省力杠杆的是
十七、做功的两个必要因素
1、下列情景中,重力对小球做功的是
A.小球由高处下落B.小球在地面上静止
C.小球沿水平轨道运动D.小球悬挂在天花板上不动
2、图10所示的四种情景中,人对物体做功的是
3、如图11所示的四种情景中,人对物体做功的是
十八、机械效率
1、用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法。
聪聪和明明各选取一种方法做实验。
(1)聪聪采用了如图12甲所示的绕线方法组装滑轮组。
他通过滑轮组用2N的拉力F将重4.2N的物体匀速提升了0.1m的距离,则有用功为J,此滑轮组的机械效率为。
(2)明明采用了另一种绕线方法组装滑轮组,请帮助明明在图12乙中画出滑轮组的绕线。
2、图13甲是小磊测测动滑轮的机械效率的示意图。
他用弹簧测力计拉动绳子自由端,将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A'位置匀速
竖直上升到B'位置,在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图13乙所示。
请你根据小磊做的实验完成下列问题:
(1)弹簧测力计的示数是N;
(2)钩码上升的距离是cm;
(3)拉力F做的功是J。
3、甲、乙、丙三位同学分别用重为1N的动滑轮竖直向上匀速提升不同的钩码,并记录了如下表所示的实验数据。
动滑轮重/N
钩码重/N
钩码升高的距离/cm
时间/s
甲
1
75
2
乙
60
丙
4
90
3
根据表中的数据可以知道,有一位同学做功最多,他做的功为________J;
做功最快的是同学。
(不计绳重和滑轮摩擦)
十九、液(气)体压强
1、马德堡半球实验证明了的存在。
2、托里拆利实验首先准确测出了________________的数值。
3、大气压强与高度有关,高度越高,大气压强越________。
(填“大”或“小”)
4、在河流上修建拦河坝时,为了保证航道的畅通,人们修筑了船闸,这是利用了的原理。
5、如图7所示,放在水平地面的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h1=0.8cm;
其顶部和底部的面积均为0.1m2,顶部到底部的高度H2=0.6m,容器中的液体密度为1.2×
103kg/m3,则液体对容器顶部的压力为_____N。
(g=10N/kg)
6、如图15所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。
设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则
A.p甲<p乙B.p甲=p乙
C.p甲>p乙D.条件不足,无法判断
7、实验桌上有两只大烧杯,其中
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