部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案含两套题Word文档下载推荐.docx
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(炊、吹)()具()嘘
(牺、栖)()息()牲
四、对下面句子中画线词语理解不正确的一项是()
A.精兵简政是减轻群众负担的一项好措施。
(缩小机构,精简人员)
B.张思德为人民利益而死,死得其所。
(死后得到自己想要的地方)
C.新建的贸易广场吸引了五湖四海的客商。
(指全国各地)
D.为个人利益而死,轻于鸿毛。
(比大雁的毛还轻,多形容轻微或不足道)
五、品读下面的句子,完成练习。
1.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
(1)改为反问句:
____________________________________________
___________________________________________________________
(2)改为感叹句:
2.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。
这句话运用________的修辞手法,增强了气势。
我会学着写:
我们在______________的时候,要_______________________________,
要________________________________,要______________________
___________________。
3.()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。
()是什么人,谁向我们指出()行。
()你说得对,我们()改正。
你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。
(1)在括号里填上合适的关联词语。
(2)这段话共有四句:
第一句讲________,第二句讲________,第三、四句讲________。
(选一选)
A.“我们”欢迎任何人的批评
B.“我们”要欢迎批评
C.“我们”接受任何人正确的批评
(3)结合关联词,我们明白了:
衡量批评正确与否的标准是_____________________________________,接受任何人正确的批评的目的是__________________。
六、根据课文内容填一填,选一选。
1.《为人民服务》是___________同志于1944年9月8日在____________同志的追悼会上所作的演讲。
2.课文围绕“为人民服务”依次讲了三个方面的意思:
一是_______;
二是________;
三是________。
A.搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护,使整个人民团结起来。
B.树立“为人民利益而死,就比泰山还重”的人生观。
C.正确对待批评,为人民利益坚持对的,改正错的。
七、阅读文段,并回答问题。
人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”为人民利益而死,就比泰山还重;
替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
1.给文段中加点的字选择正确的解释。
(填序号)
(1)固()A.本来。
B.坚固。
(2)或()A.或者。
B.有的。
2.用“”画出这段话中运用对比论证的句子。
3.文段第一句话和第二、三句话的关系是()
A.先因后果。
B.并列关系。
C.先概括后具体。
4.张思德同志的死比泰山还要重的原因是:
______________________
5.你是怎样理解文中画横线的句子的?
请写在下面。
参考答案
一、革命泰山目标彻底牺牲压迫
二、1.Cchui
2.12鼎
三、泰秦顶鼎炊吹栖牺
四、B
五、1.
(1)张思德同志是为人民利益而死的,他的死难道不是比泰山还要重的吗?
(2)张思德同志是为人民利益而死的,他的死真是比泰山还要重啊!
2.排比仿写略
3.
(1)因为所以如果就不管都只要就
(2)BAC
(3)是否符合人民的利益为人民服务
六、1.毛泽东张思德
2.BCA
七、1.
(1)A
(2)B
2.为人民利益而死,就比泰山还重;
3.C
4.他是为人民利益而死的。
5.人总是要死的,但死的意义不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。
一、下面词语中,字形和加点字读音全部正确的一项是()
A.革(ɡé
)命压迫(pò
)伺马迁(qān)
B.目标(biāo)批(bǐ)评李鼎铭(dǐnɡmí
nɡ)
C.牺牲(xīshēnɡ)送葬(zà
nɡ)炊事员(chuī)
D.鸿毛(hó
nɡ)衰(āi)思追悼(dià
o)会
二、下列加点的词语使用不正确的一项是()
A.每年清明节的时候,大家都会去给先人扫墓,以寄托自己的哀思。
B.我们都是来自五湖四海,为了同一个梦想走到一起来了。
C.我们的队伍里,无论是谁牺牲了,我们都要给他开追悼会。
D.他死后,子孙们将他送回了家乡,也算是死得其所了。
三、读句子,按要求完成练习。
1.我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。
(1)“完全”说明我们这个队伍是______________________________,除此之外没有任何别的目的。
“彻底”则说明了____________________
___________________________________________________。
这句话揭示了_____________________________________________________的要求和标准,表明党和军队与人民群众关系密切。
(2)仿照这个句子,用“完全”“彻底”写一个句子。
2.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
(1)这句话是_________说的。
意思是:
__________________________
(2)文中说_________的死就重于泰山,因为____________________
__________________。
现实生活中,我还知道_________、_________的死同样重于泰山,因为他们都是______________________________而死的。
四、根据课文内容完成下表。
文章的中心是______
_________。
以____
___________为标准,从不同侧面说明怎样才能做到完全彻底地为人民服务。
第一自然段
第二自然段
第三自然段
第四自然段
第五自然段
__________
是我们的宗旨。
正确对待________,为________
________而死重于泰山。
正确对待________,为人民的利益坚持好的、改正错的。
正确对待________、对待______
____,为人民的利益团结互助。
悼念_____
_______的人,以团结全体人民。
五、阅读课内文段,完成练习。
我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。
我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。
张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
①因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
②不管是什么人,谁向我们指出都行。
③只要你说得对,我们就改正。
④你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。
“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;
他提得好,对人民有好处,我们就采用了。
只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
1.为了说明“只要你说得对,我们就改正。
你说的办法对人民有好处,我们就照你的办”,文章举的例子是____________________________。
2.选出对选文理解和分析不正确的一项()
A.第二段的中心句是人总是要死的,但死的意义不同。
B.第三段与主人公关系不大,可以删去。
C.因为张思德是为人民的利益而死的,所以他的死是比泰山还要重的。
3.读最后一个自然段中画“”的句子,回答问题。
(1)这几句话的意思:
_______________________________________。
(2)句子①指出不怕别人批评指出我们的缺点;
句子②指出________
___________________________________________;
句子③指出_____
____________________________________________;
句子④明确了“正确批评”的标准,即“____________________________”。
4.《为人民服务》是____________同志在1944年9月8日为纪念张思德同志而作的演讲。
文中提到张思德的地方仅两处,是否是对主题的偏离呢?
谈一谈你的看法。
六、阅读下面的材料,完成练习。
【材料一】2019年3月30日17时,四川省凉山州木里县境内发生森林火灾。
火灾发生后,四川森林消防总队凉山州支队指战员和地方扑火队员共689人在原始森林展开扑救。
扑火行动中,受风力风向突变影响,突发林火爆燃,瞬间形成巨大火球,
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