全国各地中考作文题目汇编Word版文档格式.docx
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(50分)
每个人的一生都是一场独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想:
我们享受快乐,也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙,也收获生命的成长。
请你以“一段
的旅程”为题目,写一篇文章。
(1)将题目补充完整;
(2)内容具体,有真情实感;
(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);
(4)不少于600字;
(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
四、12.请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。
题目:
藏在里的
内容具体,有真情实感,除诗歌外,文体不限,不少于600字,不得出现真实的人名,地名,不得抄袭。
五、12.请以“属于我的世界,真是美丽”为题,写一篇文章。
(1)文体自选(诗歌除外)。
(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。
(3)书写工整规范。
六、21.阅读下面的文字,按要求作文。
(40分)
“本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来;
本来我可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音……”
“本来我可以争取,却因犹豫而错过;
本来我可以面对,却因胆怯而逃避……”
每个人或多或少都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。
请以“本来我可以”为题,写一篇600字到800字的文章。
【要求】①将题目补充完整,立意自定。
②除诗歌外,文体自选。
③不得抄袭、套作。
④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
七、17.根据要求作文。
(60分)
谁错过了这一瞬间,它绝不会再恩赐第二次。
——斯蒂芬•茨威格《人类的群星闪耀时》
一团火焰熄了,另一团火焰燃起。
——罗曼•罗兰《名人传》
经典名著中寓意深刻,耐人寻味的话语总能激发读者思维的火花。
你上两句话给你怎样的联想和思考?
自选角度,自拟题目,写一篇文章。
①文体自选;
②不少于600字;
③不得套写抄袭;
④不得透露个人信息。
【写作建议】
①你可以选择两句话中的一句,也可以兼顾两句,确定立意。
②你可以叙述身边的故事;
也可以进行文学创作;
可以就自己的理解,发表观点;
结合生活和阅读的积累展开论述;
可以结合以上名著,写一篇读后感。
八、11.师傅刚造好一个钟,把它摆在库房的架上,两旁各有一个老钟滴滴答答地响着。
一个老钟对新来的钟说:
“现在你就开始工作吧。
不过我得提醒你,别以为你精神饱满,你还没敲到三千三百万下之前,保证你已累得半死。
”
“什么?
三千三百万下,我永远也做不来这样沉重的工作。
”小钟真的被吓慌了。
“喂,傻小子,你别听他的话。
”另一个钟挺身而出主持正义,“你的工作决不会太粗重,每次你只要轻轻敲一下,这不是很容易吗?
敲完一下之后,你只需要再敲一下,就是这样简单,绝对难不倒你的。
“原来我的工作,一次只需要敲一下,这样简单的工作我倒是会做。
”小钟终于拾回自信心,于是开始勇敢上路,而不需要计算几个月下来必须敲几千万下。
积土成山,积水成渊。
再大的困难也是由许多小困难组成的,若我们能像分解因式一样对待眼前的困难,那么,这些小困难在聪明的你的面前也就不会再是困难了,再大的困难也都会迎刃而解了。
请以“走一步,再走一步”为题,自选角度,写一篇文章。
要求:
(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
(2)不要忘了拟一个题目。
(3)考虑到内容的充实,文章最好不要少于700字。
九、10.生活中,你是更关注事情的开始,还是结果?
你可曾思考过两者的关系?
阅读下面这组言论,按要求完成写作。
出发,才能到达﹣﹣朱兆瑞
只有知道了书的结尾,才会明白书的开头。
﹣﹣叔本华
大自然中一切的结束都喻示着新的开始﹣﹣QQ经典说说
我是环绕着一个圆圈而行的,越接近终点也就越接近起点。
﹣﹣狄更斯
这些言论引发了你哪些联想与思考?
请你写一篇文章,可讲述经历,可抒发情感,可阐述观点,也可……
(1)任选一个角度立意,题目自拟
(2)文体自选,诗歌不少于16行
(3)不少于600字
(4)不出现真实的校名人名等。
十、阅读下面文字,按要求写作。
孩子啊
每个人都有一双翅膀
可以在梦里飞翔
还有一双翅膀
可以在想象里飞翔
如果飞累了孩子啊
那就躺下来无所事事
和露珠儿对唱
和小蚂蚁游戏
哭或着笑
有资格哭的孩子会更强壮
读了这首诗,引发了你哪些联想与思考?
请以“有资格哭的孩子会更强壮”为题,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。
(1)除诗歌外,文体自选;
(2)不少于600字;
(3)不得出现含有考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
十一、19.阅读下面文字,按要求作文。
(50分)
我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历时说:
潜艇的重心和重量直接关系它的不沉性,所以要求特别苛刻,当时我们没有高科技手段控制,就想了个“土办法”——在船台入口处摆了个磅秤,只要拿进船台的不管是什么都要过秤并记录在案;
同样的,施工过程中拿出船台的任何东西也要称一称……几年来天天如此。
请根据你对材料的理解和感悟,写一篇不少于600字的文章。
⑴题目自拟,立意自定。
⑵除诗歌外,文体自选。
⑶不得抄袭、套作。
⑷文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
卷面书写(3分)
根据相关内容书写评定,要求书写规范、工整,卷面整洁。
十二、20.阅读下面文字,从所给的两种写作形式中任选一种,按要求写一篇文章。
一只蚂蚁爬到海岸边,望着一个接着一个的海浪涌到岸上,不禁忧愁起来:
“海这么大,而我这么小,我一辈子也不可能看见大海的尽头……我还活在世上干什么呢?
……
形式一:
自拟题目,以上述文字为开头,展开想象,续写文章。
(上述开头不必抄到作文中。
)
形式二:
以“致蚂蚁的信”为题目,以大海的身份给蚂蚁写一封信。
(信件格式可以参考现代文阅读中《致中国读者的信》.)
(1)不少于500字;
(2)文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
十三、23.阅读下面文字,按要求写作。
你的两个好朋友最近都很烦恼。
小强说:
“爸爸妈妈总说我不如别人家的孩子好。
”文文说:
“爸爸妈妈要给我生个弟弟或妹妹了,可我不想要!
请你设身处地想想他们的烦恼,给小强或文文写一封信,帮助他(她)化解烦恼,要说得入情入理,使人信服。
不少于500字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
信的结尾署名为“你的朋友”。
十四、20.阅读下面文字,按要求作文。
马云在讲述自己的创业经历时,反复说的一句话是”我在做,你在看“.马云一直在做,最终,做出了”阿里巴巴“。
上述材料引发了你哪些联想与思考?
请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以抒发感想。
(1)题目自拟
(2)问题自选
(3)不少于600字
(4)文中不得出现个人信息,如地名、校名、人名等。
十五、19.阅读下面的文字,按要求作文。
你看到我的快乐,
就像庄子看到了鱼。
你不是庄子,
我不是鱼。
上述诗句引发了你哪些联想与思考?
请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,可以编写故事,也可以阐述观点。
不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
十六、19.阅读下面文字,按要求作文。
(40分)
卷面书写(3分)根据相关内容书写评定,要求书写规范、工整,卷面整洁。
十七、20.生活中,你是更关注事情的开始,还是结果?
·
出发,才能到达——朱兆瑞
——叔本华
大自然中一切的结束都喻示着新的开始。
——QQ经典说说
——狄更斯
(1)任选一个角度立意,题目自拟。
(2)文体自选,诗歌不少于16行。
(3)不少于600字。
(4)不出现真实的校名人名等。
十八、18.2047年6月17日,30年后的今天,同学们相约回初中母校聚会,要求每人发言。
请您发挥想象,以“无情岁月有味诗”为题,写一篇发言稿。
不少于600字。
不得出现真实地校名、人名。
十九、20.请以“网里网外的世界”为题,写一篇文章。
①文体自选(诗歌除外);
②文中不得出现真实地名、校名和人名;
③不少于600字。
二十、22.请以“慢下来,会精彩”为题写一篇文章。
(1)文体自选(除诗歌外)。
(4分)
二一、22.请以“偏偏是”(从“你”“我…‘他”“她”“它”五个词中任选一个填在横线上,将题目补充完整)为题写一篇文章。
①将补充完整后的文题抄写在答题卡“题目”后的横线上;
②除诗歌外文体自选,不少于600字;
③文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。
二二、13.“良言”好话,有益的话。
比如师生间交心的话,家人间关切的话,朋友间规劝的话,陌生人宽容的话,书本上警策的话……好话还得好好说;
长话可以短说,直白的话可以含蓄地说,严肃的话可以轻松的说……说好话,好好说话,都会让人如沐春风。
以“良言如春”为题,写一篇文章
要求
(1)自选文体(诗歌除外),不少于600字
(2)感情真挚,不得抄袭。
(3)文中不得出现真实的人名,校名,地名
(4)书写3分请认真书写。
二三、22.明月清风,荒漠隔壁,是自然的给予;
成功快意,失落伤怀,是生活的给予;
点赞鼓励,吐槽鞭策,是他人的给予……我们在获得中给予中一路走来,我们又将拿什么给予别人?
请以“给予”为题,写一偏文章
(1)立意自定;
(2)诗歌除外,文体不限;
(3)不少于600字;
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
二四、21.阅读下面文字,完成作文。
大自然中,背阴的地方,往往环境幽暗,氛围冷清;
向阳的地方,常常生机勃勃,春意盎然。
人生也如此,面向阳光,我们便长拥有春天般的生活。
请以“向往春常在”为题,写一篇不少于600字的文章
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