专业技术人员创新能力及培养多选题题目及答案Word下载.docx
- 文档编号:13577326
- 上传时间:2022-10-11
- 格式:DOCX
- 页数:72
- 大小:47.90KB
专业技术人员创新能力及培养多选题题目及答案Word下载.docx
《专业技术人员创新能力及培养多选题题目及答案Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专业技术人员创新能力及培养多选题题目及答案Word下载.docx(72页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
C.尊重人才
D.尊重创新
E.尊重单位
第34题:
知识产权包括()
A.著作权
B.专利权
C.商标权
D.人身权
E.财产权
A,B,C
第35题:
知识产权与有形财产相比,具有以下法律特征
A.规范性
B.专有性
C.地域性
D.时间性
E.法定性
B,C,D,E
第36题:
凯特勒和阿姆斯特朗消费者心理特质包括:
()
A.动机;
B.认识;
C.学习;
D.文化;
E.信念与态度。
A,B,C,E
第37题:
外部学习包括、()、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。
A.向供应商学习;
B.向主要用户学习;
C.通过横向合作学习;
D.向竞争者学习;
E.向研究人员学。
第38题:
互联网0的技术应用包括:
传感技术、虚拟结合、()等。
A.移动网络;
B.3G/4G;
C.海量数据;
D.智能分式软件;
E.自然用户界面。
A,B,C,D,E
第39题:
创造的产品必须符合下列条件:
A.新颖性
B.适当性
C.转换性、
D.压缩性
E.可靠性
第40题:
专业技术人员创新能力主要包括创新思想、()等方面。
A.创新素质
B.创新技法
C.创新方法
D.创新环境
E.创新应用
进行的体制机制创新,必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新,特别是人才工作的()和人才工作的()。
A.管理体制创新
B.管理机制创新
C.条件创新
D.办公场所创新
E.
正确答案:
A,B
用户答案:
创新能力模型构建大致有以下几个步骤:
A.职系与序列划分
B.能力素质要素提炼
C.能力素质要素评级
D.奖金和工资划分
E.年龄和性别划分
《与贸易有关的知识产权协定》,从()工业品外观设计、专利权方面规定了对其成员保护各类知识产权的最低要求。
A.
B.商标权
C.地理标志权;
D.;
E.未经披露的信息商业秘密。
就目前而言,未来新产品的设计主要有以下几种趋势:
(),企业只有把握这些产品发展的趋势,才能在后来的新产品扩散中掌握主动权。
A.节能化;
B.绿色化;
C.精密化;
D.智能化;
E.个性化。
A,B,D,E
内部学习包括、()、向公司内其他部门学习。
A.从研究开发中学习;
B.从试验中学习;
C.从生产中学习;
D.从失败中学习;
E.从项目中学习。
在个体差异方面,对创造力的影响,得到研究的问题有:
()等等。
A.智力对创造力的影响、
B.人格与创造力的关系、
C.性别与创造成就的关系、
D.
E.天才与精神病的关系
A,B,C,E
王国维在《人间词话.二六》中分别用宋代晏殊、柳永和辛弃疾词句描述了古今成大事业、大学问者必须经过的三种境界:
昨夜西风凋碧树。
独上高楼,望断天涯路;
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;
众里寻他千XX,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
我国创造学者傅世侠、罗铃铃把王国维的“三境界”与沃勒斯“阶段论”中的()、()、()相对应。
A.准备阶段br/>
B.酝酿阶段
C.顿误阶段
D.验证阶段
E.巩固阶段
A,B,C
诺斯和戴维斯把制度创新过程分为以下几个步骤()
A.形成“第一行动集团”
B.由“第一行动集团”提出制度创新方案
C.比较和选定制度创新方案
D.形成“第二行动集团”即帮助“第一行动集团”的利益单位
E.由第一、第二行动集团联合行动共同实现创新
创新素质主要是指主体在先天的基础上,把从外在获得的()等,通过内化而形成的稳定的有利于创新的人格品质。
A.创新收益
B.创新知识
D.创新技术
E.创新精神
B,C
创新人才工作机制必须从以下几个方面入手:
()。
A.人才培养开发机制
B.人才评价发现机制
C.人才选拔任用机制
D.人才流动配置机制
E.人才激励保障机制
A,B,C,D,E
根据国内外市场发展的态势,新产品的发展趋势表现在以下几个方面:
A.多能化;
B.多样化;
C.微型化;
D.绿色化;
E.健美化、舒适化。
影响消费者网上购买行为的因素包括:
A.安全性和可靠性;
B.网页设计的风格;
C.网店服务人员的服务态度;
D.产品的类型和特点;
E.网店的形象和信誉度。
人们认识到创造力,主要通过()与创造性环境四个层面。
A.创造性过程、
B.创造性人格、
C.创造性产品
D.知识
E.环境
创造性环境涉及的内涵相当广泛,()等都是研究的主题。
A.动机
B.家庭教养
C.工作环境
D.社会文化
E.重要的人物
A,C
传统战略理论的计划学派以哈佛商学院的安索夫教授为杰出代表。
他在1965年出版了计划学派最有影响力的著作《公司战略》。
在书中,他提出了战略构成的四个要素是:
A.增长向量
B.协同效应
C.竞争优势,
D.兼并意识
E.产品与市场范围
A
企业的核心能力能够为企业带来竞争优势,是由其自身的特性决定的,即:
A.价值创造性
B.延展性
C.难以模仿性
D.超额收益
E.难以替代性
实施创新发展战略的路径有()
A.加大创新投入
B.推进制度创新
C.提升企业自主创新能力
D.优化创新环境
E.创新文化建设
在一般的工程技术发明中,往往()进行逆向思维。
A.从事物的功能出发,构想出获得该功能的各种可能性
B.从事物自身的功能的反面进行探索,扩大技术的应用范围
C.从事物结构的空间位置的反面探索出路;
D.在探求方法上突破习惯性思维的束缚;
E.从事物运动发展过程的逆过程进行研究;
TRIZ理论的基本概念主要()
A.创新
B.矛盾
C.演化
D.资源
E.理想度
B,,CD,E
作者对其作品()等为精神权利.
A.署名权
B.发表权
C.修改权
D.财产权
E.商标权
组织知识是内嵌于组织实体系统内的知识,此类知识是经由人际互动而产生,组织需利用管理实务来促进拥有知识的个人互动,并且高潮维持、累积此类知识,这个个人所无法带走的知识,包括:
()、组织文化等。
A.作业流程;
B.知识产权;
C.技术手册;
D.信息系统;
E.管理制度。
A,C,D
()和创作新作品都是创造力的表现。
A.创造新概念
B.新理论
C.更新技术
D.发明新设备
E.新方法
关于创造的过程的理论,当数美国心理学家沃勒斯(Wallas1926)的“四阶段”模式最为知名,根据沃勒斯的观点,创造力的产生都必须经过四个阶段,即()、()、()和()。
A.准备阶段
C.顿悟阶段
对于专业技术人员来说战略性的眼光意味着:
A.前瞻未来的方向
B.反思过去的行为
C.动态措施
D.优势的确立与发展方向的定位
E.具体策略
:
德尔菲法可以采用的方式包括()。
A.函询的方式;
B.电话的方式;
C.网络的方式;
D.咨询专家们的建议;
E.邮件方式
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专业技术人员 创新 能力 培养 选题 题目 答案