三年级上学期班主任工作总结文档格式.docx
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在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。
学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。
如:
各小组扫地检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。
同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。
二、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。
班主任是班级的组织者,思想汇报专题要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。
为了挑选出来的班干部成熟起来,我充分发挥他们的主动性。
如每月的黑板报都有专人负责,学期初的美化教室评比,我一改一二年级我一手包办代替的方法,让孩子们动起手来划分为四小组每小组负责一面墙,孩子们积极性很高。
早读课我让孩子不再扫地,而改为人人参与早读,由语文和英语班长分别负责,起到了很好的效果。
每天的作业由各组组长负责检查和收,组长们很能干每天的作业查收很及时并能做好记录。
三、开多种活动,丰富孩子的生活。
二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生,主张张扬个性,发展能力。
根据我校的工作计划及本班的实际情况,本学期开展了丰富多彩活动,除学校举行的献爱心义卖活动外,我在班上举行了手抄报比赛、书写钢笔字比赛、结合课文《西湖》让孩子们画心中的西湖活动、给古诗配画活动、写童话故事比赛、积极组织孩子参加学校电视台节目、逗笑大会等,让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高四、加强家校联系。
一个孩子的成才,主要功劳不是学校而是家庭。
道理很简单,家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一课堂。
家庭氛围如何,家长教养如何,家长素质如何都将影响孩子成长。
所以说孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,最全面的范文写作网站孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。
因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用班级博客、、或是发短信和打电话与多位家长进行交流。
五、注重安全教育。
生命安全最重要,学习才是其次,因此这学期我很注重孩子们的安全教育,利用一切时间对孩子们进行安全教育。
如下课时什么不能做,上放学时路上要注意安全宁愿迟到也要注意安全,一个人在家时要注意什么,过春节要注意放鞭炮时的安全等。
以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。
当然,我做得还不够,有待于进一步提高。
相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。
年月篇二:
三年级上册班主任工作总结?
—学年度三年级上学期?
班主任工作总结这一学期,我继续担任三年级的班主任和数学科的教学工作。
一学期下来,我在学校的领导下,能爱岗敬业,工作上勤勤恳恳,以教书育人为本份;
努力学习业务知识,不断提高自己的业务水平。
,我从学校领导组织的各项培训学习中不断汲取经验,XX比起上学期,我在班主任管理的各个方面和教学工作方面都取得了很大的进步。
下面就我一学期以来的工作在此作一个简单的总结。
一.组织和建立班集体,做好班级日常管理工作。
.这一学期,我在上学期的基础上比较了解学生,如哪些学生比较听话,哪些学生比较调皮;
哪些学生成绩较好,哪些学生基础较差;
哪些学生管理能力比较强,可以发展为班干部等等。
经过全面的权衡,通过全班同学无记名投票的方式选拔了一批同学作为我班的班干部,成立了班委会。
同时,我不断地培养我班的班干部,教育他们要以身作则,授予他们管理的方法,不断提高他们的工作积极性和工作水平,也取得了较好的管理效果。
.对学生进行一系列的日常行为规范的培训与教育。
如教育学生要坚持戴校牌、佩戴红领巾,教育学生要摆好桌子,教育学生要整理好内务,教育学生要保持好教室清洁卫生,爱护劳动工具等等。
坚持让班干部每天检查,我亲自督促,让学生学会独立生活的基本技能,形成良好的生活习惯。
一段时间下来,班级的日常管理工作很快步入了正轨。
.经常总结、分析、范文写作研究班务工作,在工作中发现问题,剖析问题,反思问题,解决问题。
比如我在工作中发现学生的课桌老是摆不齐,于是我认真分析,发现关键是学生心中没有一个统一的准则,各自按照各自的标准去摆,这样当然不整齐;
后来我用教室两边的墙壁打记号做标准,中间对齐两边,反复强调,这样一来,学生的课桌的摆放就整齐多了。
总之,我能坚持做好班级日常管理工作,并随时发现问题,及时改进方法。
二、制定班纪公约、加强班墙室的建设。
以前也制定过班级公约,但没有落到实处。
这一学期,我制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。
宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。
事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在行为规范方面,比以前有了很大的改观。
应学校要求,我组织学生把教室布置好,让教室的墙壁具有教育内容,富有教育意义。
在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级卫生角,公布栏,范文展现自我等。
还粘贴了一些名人名言及《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学习五认真》等。
同学们对这种做法非常欢迎,起到了很好的宣传教育的作用。
三.对学生进行思想品德教育。
.这一学期,我班利用班会课对学生进行一系列的思想品德教育,如文明礼貌教育,遵纪守法教育,忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心留给自己的五心教育,感恩教育,理想前途的教育等等。
通过找学生谈心等方式对学生时行思想品德教育,教育学生懂文明礼貌,遵纪守法,热爱集体,乐于肋人,教育学生善待他人与宽容他人,教育学生孝敬长辈,感恩父母?
?
通过教育,我班大部分同学遇到老师能主动问好,学会了用你好,谢谢,对不起,再见等礼貌用语,与同学能友好相处,遇事能宽容他人,,形成了良好的行为习惯。
密切注意学生的思想动向,及时发现问题,并及时做好学生的思想工作,引导好学生的思想往上进、积极、团结、互助等主流思想靠拢。
四.关心学生的学习,教育学生努力学习。
在这一学期,我经常利用班会课对学生进行热爱学习的教育,让学生认识到学习的重要性,教给学生学习的方法,教育学生要认真上课,积极思考,积极发言,培养学生敢想、敢思、敢说、敢辩,教育学生课后要认真完成作业,认真复习等。
五.关心学生身体健康,密切与学生家长的联系。
我能随时注意学生的身体状况,发现学生有感冒,发烧,头疼,肚子疼等症状,常常带到医院治疗,并及时与家长联系。
特别是本学期九月下旬我校大规模流行的腮腺炎,我班也当数其中,我除了及时送他们到医院治疗,与家长沟通说明要隔离治疗好了方能返校上课外,还每天早上给学生家长打电话询问病情,电话联系不上的还亲自到家了解病情。
经常与学生家长取得联系,向家长汇报学生一段时间的学习、生活、思想上的表现,与家长形成合力,共同教育学生。
这一学期终于接近尾声,我长长地舒了一口气!
这一学期虽然在工作上有了较大的进步,但是,在平时的工作中和与学校领导的谈话中我也发现我在工作中还存在很多不尽人意的地方。
待结束了这一学期的工作,我将认真反思自己一学期来的工作:
有何长处,有何短处,不够的将要如何弥补?
我相信,通过我的努力,下一学期,我将做得更好!
篇三:
小学三年级班主任工作总结小学三年级班主任工作总结作为三年级班主任,面对、岁的儿童,工作更加繁重。
我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,平时我就是从以下几个方面着手的:
一、班级情况介绍班里共有有学生名,其中男生人,女生名,三年级的学生,很多都很好动,要管理好班集体可是有点难哦。
本班学生很多农村,虽然有部分学生学习基础良好,学习刻苦,但也有很大一部分学生缺乏自觉,学习懒散,再加上他们的父母亲为了家庭,很少有时间顾及他们,老师就更辛苦了。
二、班级管理特色、安全工作:
我们在班级中将安全教育放在工作首位,与任课教师共同开展和落实好安全教育工作。
在校,班上学生较为好动,自我监管能力弱,就需要我们经常进行教育指导。
利用班队课进行交通安全、饮食安全、突发事件安全的教育,使同学们感受到了生命的可贵,注意上学、放学的安全。
让学生明白没有家长陪同决不下水游泳。
在做好安全工作的同时,认真做好安全周记。
、班级卫生组长负责制每天安排一个小组的学生负责打扫教室卫生及日常管理、打扫卫生区的卫生,由各组长自行安排好组内人员,完成好当天的值日工作,从而锻炼了班干部的能力吗,又树立了威信,一举两得。
三、班级文化建设在班级文化建设中,体现有竞争但又宽松、和谐的学习环境。
教室后面的学习园地定期进行。
把学生好的作文,好的图画,好的书写展示出来,使每位学生都有机会让作品上墙。
四、行为习惯养成教育良好的习惯是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。
因此,要扎实有效地加强每个学生的习惯养成教育。
平时加强学生对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习,对学生进行教育。
使每个学生具有"
服从集体,服从命令"
的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"
活而不乱,严而不死"
的良好班风班貌。
五、问题学生教育一个班中总是有一些学生的成绩、行为稍差一些的,长此以往,定会拖班级的后腿。
因此,我会利用一些课间时间来帮助他们,在放学之后或午休时间,单独留下几个学习有困难的学生进行补习。
对有行为上表现不好的学生,采用谈话教育方式,对他们进行教育,并经常督促他们改正。
六、家校联系情况家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。
平时利用电话和家长联系,使双方都能较好地了解学生的表现,以便更好的教育学生。
还利用家长会,加强与家长沟通,取得双赢。
七、班主任工作自我感受一个学期下来,让我深刻感受到;
只要我们真诚地对待孩子,我相信,孩子们会了解老师的,我的班主任工作也能在不断的磨练中得到提升。
下学期我将会再接再厉,努力做好班主任工作。
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