浮梁县五年级下册语文期中模拟试题 苏教版C卷.docx
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浮梁县五年级下册语文期中模拟试题苏教版C卷
浮梁县五年级下册语文-期中模拟试题苏教版C卷
一、基础竞技——我敢练一练(37分)(共7题;共37分)
1.(2分)课前预习
(1)本文三首诗的名字分别是________、________和________,这三首诗从内容上看都是写________的,作者都是________代诗人,分别为________、________、________。
(2)自主选择任一诗人,写出你所知道的他的另一首诗。
2.(9分)读拼音,写词语。
bàba
māma
yéye
nǎinai
________
________
________
________
3.(3分)选出正确的拼音
①他沿着弯弯曲曲(qū qǔ)________的小路向前走,忽然从茅屋里传来断断续续的琴声,弹得正是他写的曲(qūqǔ)________子。
②盲姑娘从琴声中知道,给她弹曲子的(de dí)________人的(de dí)________确是贝多芬。
③盲姑娘从美妙的乐(yuè lè)________声中感受到了快乐(yuè lè)________
4.(7分)把下列词语补充完整。
________胜________迹 ________光________色
金碧________________ ________面________方
________________秀丽 ________流________息
5.(2分)看音节写字,再组词。
mang ________ ________ ________ ________ ________ ________
qing ________ ________ ________ ________ ________ ________
shi ________ ________ ________ ________ ________ ________
6.(5分)将下列陈述句改成反问句
①越过岷山,不能不使红军战士喜笑颜开。
②地球是人类的母亲,生命的摇篮。
7.(9分)阅读课文选段,回答问题。
第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。
她身边只有两个幼小的儿女。
为把德国强盗赶出自己的祖国,母子三人都参加了秘密情报工作。
伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好,等盟军派人前来取走。
为了情报安全,她想了许多办法,但始终放心不下。
最后,她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。
由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了德军严密的搜查。
一天晚上,屋里闯进了三个德国军官。
他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到少校军官面前。
伯诺德夫人知道,万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭,蜡烛的秘密就会暴露,秘密情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。
她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。
“瞧,先生们,这盏灯亮些。
”说着轻松把蜡烛吹熄。
一场危机似乎过去了。
(1)《半截蜡烛》是一个短小的剧本,剧本中主要讲了________。
(2)我最欣赏剧本中________的语言,因为________。
二、快乐阅读——我会读一读(33分)(共3题;共33分)
8.(10.0分)(2019四上·诸暨期末)阅读检验台
普罗米修斯(节选)
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
火神赫淮斯托斯很jìngpèi()普罗米修斯,悄悄对他说:
“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。
”
普罗米修斯摇摇头,jiāndìng()地回答:
“为人类造福,有什么错?
我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!
”
火神不敢wéikàng()宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。
普罗米修斯的双手和双脚戴着tiěhuán(),被死死地suǒ()在高高的悬崖上。
他jì()不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
hěnxīn()的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。
白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。
这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。
(1)读拼音,在文中的括号里写出相应的汉字或词语。
(2)从文中找出下列词语的近义词。
处罚——________ 佩服——________ 宽恕——________ 锋利——________
(3)将下列直述句改为转述句。
①火神悄悄地对普罗米修斯说:
“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。
”
②普罗米修斯说:
“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!
”
(4)“尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
”句中的“如此”指的是什么?
在文中找出相关句子。
(5)火神为什么敬佩普罗米修斯?
(6)你最欣赏普罗米修斯的哪些精神?
9.(13.0分)阅读下文,回答问题。
奇迹的名字叫父亲
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
海面上风平浪静,瑰丽的云儿交替出现。
一天早上,父亲正在舱里用腰刀削(xuē xiāo)苹果,船却突然(强烈 剧烈)地摇晃起来。
父亲摔倒时,刀子插在他胸口。
他全身颤(chàn zhàn)抖,嘴唇瞬间发青,6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。
他却微笑着推开女儿的手:
“没事儿,只是摔了一跤。
”然后轻轻地拔出刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹,
以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系(jì xì)好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝,仿佛一切如常,而女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更(微弱 衰弱)、(苍白 雪白),他投向海平线的眼光是那样(感伤 忧伤)。
抵达纽约的前一个夜晚,父亲来到女儿身边,对女儿说:
“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。
”
女儿不解地问:
“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?
”
他笑了,俯身在女儿额上深深印下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲,她大喊着:
“妈妈!
妈妈!
”
就在此时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹那间染红了整片天空。
尸解的结果让所有人惊呆了:
那把刀无比(准确 精确)地洞穿了他的心脏。
他却多活了三天,而且不被任何人知觉(jué jiào)。
唯一能解释的是,因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,(坚持 维持)了三天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。
医学会议上,有人说要称为大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹。
“够了!
”那是一位坐在首席的老医生,须发皆白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说,“这个奇迹的名字,叫父亲。
”
(1)从文中括号里选择正确的读音或词语。
削________(xuē xiāo)苹果 (强烈 剧烈)________地摇晃
颤________(chàn zhàn)抖 系________(jì xì)好
更________(微弱 衰弱) (苍白 雪白)________
那样________(感伤 忧伤) 无比________(准确 精确)
知觉________(jué jiào) (坚持 维持)________了
(2)在文中找出下列词语的反义词。
波涛汹涌——________ 消失——________
常见——________ 愚昧——________
(3)“医学上罕见的奇迹”指的是________。
在医学会议上,有人说要称这一奇迹为________。
有人建议________,还有人说要叫它________,而首席老医生说:
“________。
”
(4)“奇迹的名字叫父亲”含有的意思是()
A.女孩的父亲创造了医学史上的奇迹。
B.父亲死了,为了纪念父亲。
C.父亲对女儿无限的爱,在爱的力量支持下创造了这个奇迹。
(5)简要概括这篇文章的主要内容。
(6)读了短文后,你有什么感受?
10.(10.0分)课外拓展阅读。
在法国南部偏僻的山村,有个小动物迷,名叫法布尔。
父母起早摸黑地在田里干活,下法布尔没有人看管,值得跟在而在田里玩耍。
这样,倒给了小法布尔一个机会,可以接触许多野生小动物,使他变成了一个小动物迷。
小法布尔听见花丛中传来动听的声音,就留心寻找。
这一天没找着。
第二天再找,又没有找着。
第三天又找,终于找到了。
他高兴极了,对妈妈说:
“瞧,我抓到一只会唱歌的虫子!
”
妈妈仔细一看,笑了,原来是一只纺织娘。
小法布尔对家禽、家畜也很感兴趣,那些鸡、鸭、牛、羊等,都成了他的好伙。
有时,他会对着小狗说悄悄话,热的小狗快乐地摇着尾巴,跟他亲热;有时,他又会蹲在哪里,专心地看着父亲怎样照顾小鸡……
后来上学了,小法布尔仍然喜欢跟动物打交道。
长大后,法布尔成为了注明的昆虫学家,他的《昆虫记》荣获法国科学院的金质奖章。
(1)“小动物迷”指的是________。
(2)根据短文内容填空。
小法布尔在田野里寻找会唱歌的________,在家里对着小狗________,蹲着看________……正是这样的细心观察与不断试验,使法布尔最终成了________。
(3)结合短文内容分析,分析下列说法正确的()。
A.法布尔是法国人
B.法布尔的《昆虫记》荣获英国科学院的金质奖章。
C.小法布尔只对家禽、家畜有着浓厚的兴趣。
三、口语交际——我能说一说(5分)(共1题;共5分)
11.(5.0分)按要求写句子。
(1)骆驼走得很慢,可是能驮很多东西。
(用划线的词仿写一句话)
(2)骆驼能帮助人们找到水源。
(改为疑问句和反问句)
(3)骆驼用积蓄的营养来保持生命。
(修改病句)
四、习作——我要写一写(25分)(共1题;共25分)
12.(25分)(2014·广州)我们都有一双手,或灵巧,或笨拙,或有力,或柔软,握笔写字、挥毫作画、抚琴作曲、烹饪美食……在篮球场上拼杀,在乒乓桌上挥拍,在郊外栽树,在田间劳作……都得靠我们的双手。
请写一篇与“我的手”有关的文章,题目自拟,要求不少于400字,不能出现考生姓名和学校名称。
参考答案
一、基础竞技——我敢练一练(37分)(共7题;共37分)
1-1、
1-2、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
二、快乐阅读——我会读一读(33分)(共3题;共33分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
10-1、
10-2、
10-3、
三、口语交际——我能说一说(5分)(共1题;共5分)
11-1、
11-2、
11-3、
四、习作——我要写一写(25分)(共1题;共25分)
12-1、
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