最新部编版八年级语文下册 第五单元检测卷 人教版Word文档下载推荐.docx
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n) 推搡(sǎng) 演绎(yì
) 目眩神迷(xuà
n)
B.迂回(yú
)沟壑(hè
)矗立(chù
)怒不可遏(è
)
C.蠕动(rú
)蜿蜒(wān)穹顶(qió
nɡ)纷至沓来(tā)
D.敦实(dūn)翌日(lì
)虔诚(qiá
n)接踵而至(zhǒnɡ)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)
A.告诫 曼延 前呼后拥 名副其实
B.妩媚驰聘漫不经心和颜悦色
C.恭顺腑瞰风云变幻震耳欲聋
D.轻盈陡峭瞬息万变五彩斑斓
3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )(2分)
(1)我不由得暗暗______自己:
再也不做任何伤害旁人的事。
(2)他不禁又沉浸在那个一直______在脑海里的美丽梦境中。
(3)到山里来,找一片幽深的林子躺下,静静地躺在铺着落叶的土地上,这时你的心灵便______了山的心灵。
A.训诫 缭绕 贴紧 B.告诫 萦绕 贴近
C.训诫缭绕贴近D.告诫萦绕贴紧
4.下面句子没有语病的一项是( )(2分)
A.未来5年,我国出境游客数量将达到5亿人次左右,周边国家将率先受益。
B.好的经验会带来好的效果,但在落实过程中,必须加强管理和引导,防止不被用歪了。
C.今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱保苗成为农业生产的当务之急。
D.一代一代传承的好门风,能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值。
5.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )(2分)
A.这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙。
B.我们拾级而上,威严的穹顶也随之愈升愈高,耸入蓝天,最后仿佛独踞苍穹。
C.阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端:
融雪处裸露出大山黧黑的骨骼,有如刀削一般。
D.白云缭绕,轻歌曼舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。
6.填入横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分)
蜿蜒曲折的沙底小河,顺着山脚涓涓地流着,______,______,______,随着微风和涟漪的荡漾,宛如天真的孩子在欢笑。
①那澄清的河水,泛起花纹般的微波
②花纹般的微波,在那澄清的河水上泛起
③水面可见来往穿梭般游逛的一群群小鱼儿
④一群群小鱼儿,来来往往穿梭般地游逛
⑤嫩绿的杨柳,被夕阳倒映在水里
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑤ D.②③⑥
7.诗词名句默写。
(每空1分,共6分)
(1)知不足,________________;
知困,________________。
(2)__________________,__________________。
牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
(3)李白的《送友人》中感叹今此一别,友人即万里游荡,无所归依的句子是:
__________________,__________________。
8.阅读下面文段,回答问题。
(2分)
人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过:
当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:
“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”
这段文字,出自苏联小说《____________________》,其主人公____________在革命的熔炉中,从一个工人子弟锻炼成长为了一个无产阶级战士。
9.综合性学习。
(6分)
学校为弘扬传统文化举办了一次书画展,其中有一幅丰子恺的画(如右图)特别引人注目。
请欣赏这幅画,并按要求作答。
(1)请描述画面主要内容。
(3分)
________________________________________________________________________
(2)请说说你对这幅画主题的理解。
二、阅读理解(44分)
(一)阅读《壶口瀑布》选段,完成题目。
(14分)
第二次我专选了个枯水季节。
春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开阔。
我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。
我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。
我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个“丁”字。
河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。
当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。
沟底飞转着一个个旋涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。
我听了不觉打了一个寒噤。
黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。
从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。
当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。
不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。
尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;
或淌过石板,潺潺成溪;
或被夹在石间,哀哀打旋。
还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕,……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。
我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。
造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?
看罢水,我再细观脚下的石。
这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂陈,更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去,切出一道深沟。
人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。
原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。
据《元和郡县图志》中所载,当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。
你看,日夜不止,这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。
10.作者在枯水期观壶口瀑布的感受如何?
又是怎样表现的?
(4分)
11.作者为什么要在文中着力描摹集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态的壶口,又说它“兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。
”(4分)
12.请从修辞的角度品析下面的句子。
“先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎”;
“又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的。
13.纵观全文,文章绝大部分是围绕着水来写的,而选文第三自然段却写脚下的石头,请问这样写是何道理?
(二)阅读下文,完成题目。
(12分)
观秦兵马俑
①车驶过秦始皇陵,骊山巍峨,扑人眉宇。
一个高高的土丘上长满了郁郁葱葱的石榴树,田地里长满了青青的蔬菜,间或能看到青翠茁壮、逗人喜爱的麦苗。
②西安是一个最容易让人发思古幽情的地方。
看到半坡,自然就想到了蒙昧远古的祖先,想到汉族公认的始祖轩辕黄帝。
骊山当然让我想到周幽王和骊姬,始皇陵里埋着妇孺皆知的秦始皇,而茂陵是雄才大略的汉武帝的陵墓。
至于唐代,那遗迹更是到处可见。
抬头一看,低头一想,无一不让你想到唐诗辉煌的黄金时代,想到那些显赫的诗人与脍炙人口的诗句。
走过灞桥,我怎会不想到当年折柳赠别的名句和真挚不舍的友情呢?
一看到终南山,那“终南阴岭秀,积雪浮云端”的吟咏之声,就在我耳边响起。
一走过渭水,那“秋风生渭水,落叶满长安”的诗句马上把我带到了长安的深秋中,凉意袭人。
而“云里帝城双凤阙,雨中春树万人家”把春雨中千树万树枝头滴着红雨的杏花带到我眼前,湿意阵阵。
大明宫“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒①”,我仿佛亲眼看到当年世界首都长安的情景,大街上熙熙攘攘,在黄皮肤的人群中夹杂着不少或白或黑、衣着怪异、语言奇特的外国学者、商人、僧侣、外交官……
③总之,在乘车驶向秦俑馆的路上,我眼前幻影迷离,心头忆念零乱,耳旁响着、嘴里吟着美妙的诗句,纵横八百里,上下数千年,浮想联翩,心潮腾涌。
我既愉快,又怅惘;
既兴奋,又冷静,中间还夹杂一点似乎是骄傲的意味。
④就这样,转眼之间,我们到了秦兵马俑馆。
⑤我们先参观了大厅旁边的一间小厅。
中间陈列着一辆铜车、四匹铜马。
四匹铜马神采奕奕,仿佛正在努力拉着铜车奔驰。
一个铜军官坐在车上,驾着这四匹马。
看到这样精致绝伦的艺术国宝,人们都不禁啧啧称叹,我心中那一点骄傲的意味不由得浓烈起来了。
⑥走进大厅,那真是硕大无比,目测至少有几个足球场大。
站在栏杆旁边向下面的大坑里望去,那兵俑和马俑都成排成行地站在那里。
将军俑、铠甲武士俑、骑马俑等等,好像都聚精会神地站在那里,静候命令,一个个秩序井然,纪律严明,身体笔直,纹丝不动。
兵俑中间间杂着一些马俑,也都严肃整齐,伫
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