大学大一计划书范文3篇Word下载.docx
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所以我在学习的同时,在课外多参加学生会、社团等的工作,参加一些校级、国家级的比赛,丰富自己的阅历。
我觉得自己最缺乏的是口才,不管是在应聘时还是工作后,口才都是极其重要的,这是靠后天锻炼出来的。
此外,对于是否考研,我还在考虑之中。
我个人还是倾向于考研的,因为我希望以后能从事设计方面的工作,比如进入设计院,这可能需要丰富的专业知识。
具体还是到大二再决定。
我的短期人生目标是,30岁左右我的工作稳定,可以达到中心阶层。
工作生活不让父母操心,好好孝敬父母,自己活得快乐、不压抑。
二、入党
目前来说我个人没有意愿加入共产党。
三、学习
首先,要学好自己的专业课。
土木专业不比治理专业,它要求学生不仅要对书本知识,更要熟悉实践操作。
所以下学期的重点我会放在工程测量、大学物理和土木工程制图三门课程上。
课外时间,我会多看看大二所学课程的书籍,提前把握知识,以便减轻大二繁重的课业。
第二,练习英语口语和翻译。
学习英语可以说是百利而无一害。
既然英语四六级已经过了,我就更应该着眼于未来,不能让自己的英语知识荒废了,也是为了以后工作方便。
第三,多学习一些软件,如photoshop、ppt等。
其次,多去图书馆。
图书馆拥有大量的免费资源,是难得的宝库。
下个学期,我规定自己每周至少去两次图书馆,不仅是去看相关的专业书籍,多看看文学类书籍和杂志也是可以的。
四、工作
目前我是院学生会科技部的成员。
上个学期,部门里的每一个活动我都主动参加,并提出了很多建议,科技部的这份工作让使我的生活变得充实。
这份工作教会我如何写计划书和报告,如何应对突变情况,如何从细微之事做起,如何与同事沟通沟通。
下个学期,我仍然会主动参加部门里、院里举办的活动,并尝试着组织活动。
我希望能与部门成员建立良好的关系,打磨出默契。
假如有机会换届,我想竞选部长。
我相信自己有这个能力。
我还是班级的宣扬委员。
新的学期,我会主动配合班长和团支书,争取树立起班级形象。
同时也做好团总支分配的任务。
例如加强同学们思想学习,提高同学思想觉悟,增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力;
主动开展文体活动,在本学期开展一至二次文体活动,假如答应,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的;
制定班徽、班旗,打造班级标志。
五、生活
生活中我要扩大交际圈,多熟悉些朋友。
多参加社团活动。
把参加的社团缩减为两个,不至于耽误了学习和工作。
与舍友好好相处,与同学加强沟通,学会以一颗真诚、包容的心对待人事。
总的说来,下学期学期我要奋起努力,无论何时都要保持向上的态度和前进的姿态,珍惜大学生活的每一天。
大学大一计划书范文二:
从报道时的兴奋,到军训时的疲惫,再到现在的期待,上学期就这样悄无声息的结束了,回头看看,发现自己并没有留下点什么,心中不免有种内疚感,在这个布满向往的大学里,假如你要得到些什么,那么就必须得先学会付出,只有付出才会有回报!
所以,我有必要对接下来的学习生活做一个简单的规划:
一、学习目标与计划
1.课内:
计算机应用这门专业,虽然学起来比较轻松,
但要完全弄明白,还是需要花点时间的,大一的基础知识很重要,课堂上仔细听讲,做好笔记,一些棘手的问题要及时找老师或者同学间相互讨论以得到解决;
努力考取计算机专业相关证书和英语等级证书等.
2.大一的课程相对与高中而言,是少之又少,课余时间的增多,我也将有机会去看一些与计算机有关的书籍,既可以充实课外时光又可以学到其它的知识
二、参加社团,进展自己的爱好与爱好:
1.我爱好爱好比较广泛,平时喜欢参加各种课外活动,上学期也参加了不少社团,比如:
青年志愿者协会,青鸟文学社等,这都是一些很有意义的社团,加入其中,不仅可以锻自己某些方面的能力,还能学到很多有意义的东西;
对于大学来说,就要勇敢的秀出自己,
2.我非凡喜欢球类运动,比如:
篮球、足球、乒乓球 羽毛球等,学校或者系里面就只举行的一些活动,我都主动地参加了,上次我们班参加了乒乓球比赛,得了第二名,学院的举行的足球篮球比赛,虽然没拿到名次,但也体味过,重在参加!
三、生活、娱乐:
1.生活是一种享受,我是一个很阳光的BOY,对生活布满向往和自信,在大学里,我希望交上很多朋友,将来毕业后,假如能够利用自己的人际关系,那也很不错;
还有,不管做什么事都要坚持、执着,不要放弃,更不要退缩,勇敢地追求属于自己的;
2.大学生活是丰富多彩的,光学习那就显得枯燥无味,所以,娱乐也应该是一部分,比如上网和朋友聊天、看电影、玩网络游戏等,不仅可以缓解学习压力,而且还能丰富自己的课外生活。
学期总结:
未来的三年大学生活将在我的人生中烙下深深的印记,他将定位我的价值观,加强我的沟通与组织能力,锻炼我的自理能力,将我从不成熟带向成熟;
我将会通过自己制定的学习计划,做得更好!
珍惜时光,把握现在!
大学大一计划书范文三:
进入大学已经有半年了,可我还记得,十月金秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步!
还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到东大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,布满了希冀!
我曾为自己成为一个吴院学子而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;
也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!
困惑地度过了半年,经过了一个寒假的仔细思考,我渐渐寻获了大学生活的方向。
一个人贵在知道自己应该去干什么,"
明其志,方能知所赴!
"
学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程......这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学生活是丰富多彩的,但更应该是出色的,若要更好地度过大学生活,我们就必须明了读大学的目的:
1、获取知识。
求知是每个人都有的欲望,上大学更是为了获取知识,只有具备了渊博的知识,才能立足于社会,才能在日趋激烈的竞争中取胜,才能开创自己的事业。
2、提高素质与能力。
作为当代大学生,全面的知识当然重要,但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识,而对综合素质和能力的要求却越来越高。
我们在大学校园里,既要学好专业知识,又要主动参加各项活动,不断提高自身的综合素质和能力。
3、更好地生存与进展。
我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质,但最终还是为了自己的生存和进展。
假如我们学业有成,自然为将来的前途打下坚实的基础,为自己未来的幸福生活埋下伏笔。
此外,我们还得合理利用时间,培育以下几方面的能力:
1、学习的能力。
学习能力的培育可通过学校老师培育而获得,也可通过自我锻炼获得。
大学生要有一种探究精神,在学习上不能碰到问题就放弃,要把克服困难的过程看作一种快乐,要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便碰到问题一定要反复学习,多推敲、理解,寻求解决问题的方法。
2、自我约束能力。
作为当代大学生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;
要有自我控制的能力,会合理安排自己时间,妥当处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。
3、分析问题与解决问题的能力。
我们在现实生活中会碰到很多问题,这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。
在问题面前,要仔细思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。
大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种非凡的学校。
它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。
它需要学生们主动主动学习知识,研究学问,进而培育自己分析问题、解决问题的能力。
在大学里,当然有老师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。
但就学生学习进步而言,主要是要自己,自己去探寻、去钻研、去拼搏。
我国古谚云:
“师傅领进门,修行在个人。
”就是这个意思。
德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。
他说:
“大学应始终贯穿这一思想观念:
即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。
他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。
真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。
”由此可见,大学是一个全新的环境。
步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:
即独立自主,自己来规划自己的大学生活。
再也不能依靠于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”.“自己管”,体现在各个方面:
身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面,但更重要的是学业的研习。
关于这一点,我国一位在科技界卓有成就的科学家说得很好,在大学,基础知识必须要学好,但同时要结合自己的情况选修其它课程,广泛吸纳知识。
而且这种吸纳是审阅性的、思考性的,因而获益匪浅。
尽管我们身处大一,但是四年并不长远,不得不及早为四年以后做打算.我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年,也是人生的黄金四年。
让自己充实的过完大学四年,为以后步入社会更好的发挥自己做好预备。
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