海南省中考语文试题及答案语文Word文档下载推荐.docx
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A.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。
B.同学们对这个问题的意见基本上是完全一致的。
C.经过不懈的努力,我的学习成绩提高了。
D.我们兴致勃勃地来到博物馆参观国宝,无不使人感到自豪。
4.请简要回答下面的问题。
(2分)&
rsquo;
朱自清在《背影》中详细地描绘了车站送别时父亲去买橘子的背影。
这个背影为什么会使“我”难以忘怀?
答:
5.下面人物与情节搭配不当的一项是(2分)
A.诸葛亮草船借箭B.猪八戒大闹天宫
C.吴用智取生辰纲D.格列佛游小人国
6.根据题目要求默写古诗。
(1)将诗句补充完整。
①?
把酒问青天。
(苏轼《水调歌头》)
②山重水复疑无路,。
(陆游《游山西村》)
(2)在横线上完整地默写出唐代诗人杜牧的《泊秦淮》。
(4分)
泊秦淮
杜牧
二、综合性学习(8分)
7.6月5日是世界环境日,为了让同学们更加关注生态环境,自觉参与到环境保护的
行动中,为海南国际旅游岛建设出一份力,学校将开展以“为了共同的家园”为主
题的系列活动。
(1)请你为此次活动拟写一条宣传标语。
(2)校团委书记让你负责组织策划一项活动,请写出你策划的活动名称,并简要说明活动目的。
活动名称:
。
活动目的:
(3)你叫同桌周兵和你一起参与活动策划,周兵说:
“学习那么紧张,谁还有时间参加环保活动啊。
”你打算怎么劝说他?
请将你要说的话写下来。
三、阅读理解(42分)
(一)阅读下面的文章,回答8~12题。
(14分)
高贵的捐赠
方冠晴
①这是一场惨痛的灾难。
一场大火,夺去了这个家庭女主人的生命,吞噬了这个家庭所有的财产,男主人和他那叫翔予的小孩在消防人员的帮助下,艰难地逃了出来。
②我是在灾难后的第二天去看望他们的,带去了一点点钱,算是对他们的捐赠。
在捐赠的人群中,有一对母女引起了我的注意,她俩显然也是来捐赠的,却呆在人群的外围。
那个母亲蹲在地上,絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么,而那小女孩撅着嘴,一脸的不情愿。
③我猜测,可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠,才引得了小女孩的不高兴。
我走过去,才发现自己的猜测错了。
那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说:
“你瞧,这被褥,是妈妈最好的被褥。
这件衣服,是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。
我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家,你为什么就不能拿你最好的呢?
你有那么多玩具,为什么偏偏就拿这个破旧的玩具熊呢?
”
④小女孩有些局促不安,小声地问:
“难道就要将最好的东西送给别人吗?
非得最好的吗?
”母亲回答说:
“我想是的。
咱们能不能不捐这破旧的熊,捐你最宝贝的?
⑤小女孩抬起头来,有点手足无措,但最终还是小声说:
“我,舍不得。
⑥停了几秒,小女孩又问:
“我要是将我最宝贝的东西捐给了翔予,他还会还给我吗?
”我忍不住就插了嘴,因为小女孩提问的样子实在是大可爱了,“当然不会,哪有捐出去的东西又要回来的道理?
”小女孩有些不死心,抬头看了看她的妈妈.她的妈妈点了点头,算是肯定我的回答。
女孩这才彻底低了头。
⑦我们一道走过去,我将准备好的一点点钱交到翔子父亲的手里,说上一两句安慰的话。
小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物。
小女孩慢慢走上前去,拉过满脸泪痕的翔子的手,郑重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上,她的脸色己经苍白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很火决心似的说:
“翔子,我将我妈妈捐给你了,你以后有妈妈了。
”她的眼泪顺着脸颊淌了下来,然后嘤嘤地突出了声,转身跑开了。
⑧我终于明白了……
⑨我跑出人群去安慰她,她的母亲也追了过来:
,小女虢抬起头来,满是泪花的双眼定定地看着她的母亲,然后怯怯地说:
“妈妈,不,翔子的妈妈,我不是想将你要回来,可是,我还是想亲你一下。
你别告诉翔子,偷偷地让我亲一下好吗?
⑩她的母亲一把抱住她,疯狂地吻她。
我看到,这位母亲的眼里,噙满了眼泪,满脸都是幸福而又骄傲的神情,,我的眼睛也潮湿了,为这小女孩,更为她的母亲。
这是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠,它让所有的大人汗颜。
面对别人的灾难,我们奉上的只是微薄的关爱和同情,而这小女孩奉上的,是她的整个世界。
这也是我看到的最为高贵的母亲,她在她女儿那小小的纯洁的心里种上了爱的种子,开出了高贵的花。
(选自《中学生博览》2009年第8期,有删改)
《高贵的捐赠》阅读卡
篇名《高贵的捐赠》作者方冠睛阅泼时问6月25日
8.为什么说小女孩的捐赠是“高贵”的?
(2分、
内容理解
9。
第?
段画线的句子中,“爱的种子”具体指什么?
语言品味
10.文章对小女孩的神态描写尤为传神,请你摘抄一处并做简要赏析。
摘抄:
赏析:
结构揣摩11.文章最后一段在全文中起什么作用?
我的联想
12.第⑧段“我终于明白了……”,我明白了什么呢?
请联系上下文将省略的内容补充完整。
(二)阅读下面的选文,回答l3~16题。
(11分)
敬业与乐业(节选)
梁启超
敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。
惟有朱子解得最好,他说:
“主一无适便是敬。
”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。
业有什么可敬呢?
为什么该敬呢?
人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。
人类既不是上帝特地制来充当消倦面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。
凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。
当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。
事的名称,从俗人眼里看来,有高下;
事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。
只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当做一件正经事来做;
拉黄包车的人,信得过我.-j-以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当做一件正经事来做,便是人生合理的生活。
这叫做职业的神圣。
凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。
惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。
总之,人生在世,是要天天劳作的。
劳作便是功德,不劳作便是罪恶。
至于我该做哪一种劳作呢?
全看我的才能何如。
境地何如。
因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
怎样才能把一种劳作做到圆满呢?
惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。
《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:
“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。
”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。
.我信得过我-5木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;
我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。
大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。
怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。
所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。
曾文正说:
“坐这山,望那山,一事无成。
”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;
从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。
所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。
庄子说:
“用志不分,乃凝于神。
”孔予说;
“素其位而行,不愿乎其外。
”所说的敬业,不外这些道理。
13.“敬业”中的“敬”字该如何理解?
请从第1段中找出相关语句回答。
14.第2段是围绕什么问题展开论述的?
15.第l段中,作者列举了“当大总统”和“拉黄包车”的例子,有什么作用?
16.选文中提出了许多有关“敬业”的观点,你最认同的是哪一个观点?
请简要说说你的理由。
(三)文言诗文阅读(17分)
阅读下面的诗歌,回答l7~18题。
(5分)
望岳
[唐]杜甫
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
17.“造化钟神秀”一句写出了泰山的景色。
18.“会当凌绝顶,一览众山小”是全诗的点睛之笔,说说这两句诗表现了诗人怎样的豪情?
阅读下面的文言文选段,回答19~22题。
(12分)
陈涉世家(节选)
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死;
等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:
“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎?
”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:
“大楚兴,陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
19.解释下面加点的词在句中的含义。
(1)会天大雨()
(2)今亡亦死()
(3)宜多应者()(4)旦日,卒中往往语()
20.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)天下苦秦久矣。
译文:
(2)上使外将兵。
21.对选文内容理解有误的一项是(2分)()
A.选文记叙了陈胜、吴广谋划起义并作舆论准备的过程。
B.陈胜、吴广起义的导火线是公子扶苏被杀。
C.“失期,法皆斩”揭露了秦王朝严酷的刑罚,反映了“官逼民反”的客观现实。
D.陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为了树立威信。
22.从选文中,可以看出陈胜是一个怎样的人?
四、作文(加分)
23.下面两道作文题,请你任选一题作文。
(1)生活中,常有一些东西在不经意中触动着你的内心,让你难以忘怀,这些触动或许来自一次偶遇、一句问候、一个眼神、一个动作、一位朋友、一处风景、一段情感……
请以“触动了我”为题写一篇文章。
要求:
①将题目补写完整。
②文体不限。
③字数在500字以上,诗歌不少于20行。
④文中不得出现真实的地名、校名从名。
(2)三年的初中生活,你经历了无数的跨越。
学会珍惜是跨越,懂得关爱是跨越,克克服困难是跨越……你在跨越中成长,在跨越中进步。
请以“跨越”为题写一篇文章。
①文体不限。
②字数在500字以上,诗歌不少于20行。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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