人教版初三化学上册期中测试化学试题含答案Word文档下载推荐.docx
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A.Cl2B.NaClC.HClOD.KClO3
7.某纯净物3g在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水。
下列说法不正确的是
A.该纯净物中含有C、H元素,不含O元素
B.该反应中和的质量比为14:
11
C.该反应中和的分子数之比为7:
6
D.该纯净物中C、H原子的个数比为1:
4
8.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是()
A.B.
C.D.
9.下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是
A.在甲骨上刻文字
B.指南针指引航海
C.用泥土烧制陶瓷
D.用石块修筑长城
10.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是()
A.因为化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化一定是化学变化
B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8
D.过氧化氢溶液加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率
11.下列客观事实的微观解释正确的是( )
选项
客观事实
微观解释
A
品红在热水中扩散比在冷水中快
水分子间存在间隙
B
水通电生成氢气和氧气
水中含有氢分子和氧分子
C
搅拌能加快蔗糖在水中的溶解
搅拌使扩散到水中的蔗糖分子更多
D
一氧化碳能燃烧,二氧化碳能灭火
二者分子构成不同
A.AB.BC.CD.D
12.下列关于过滤操作的叙述不正确的是
A.滤纸的边缘要低于漏斗口
B.液面不要低于滤纸的边缘
C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
13.根据图中提供的信息判断,下列说法正确的是
A.③④属于同种元素
B.②表示的元素在形成化合物时化合价为+1价
C.①③的化学性质相似
D.硒元素的相对原子质量为78.96g
14.我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管(简称LED)技术,已广泛用于照明、显像等多个领域。
氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示,下列说法正确的是( )
A.镓元素位于第三周期,属于金属元素B.镓原子核内有31个中子
C.镓的相对原子质量是69.72gD.氮化镓的化学式为GaN
15.科学家发现的N(NO2)3是-种新型火箭燃料,关于N(NO2)3的说法正确的是
A.N(NO2)3由氮、氧两个元素构成
B.N(NO2)3中含有3个氮原子和6个氧原子
C.N(NO2)3属于氧化物
D.N(NO2)3中氮元素的质量分数为62.6%
16.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如表所示,下列说法不正确的是()
物质
X
Y
Z
W
反应前质量/g
10
3
90
反应后质量/g
3.2
待测
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
17.硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是
A.N2B.NO2
C.NH3D.SO2
18.NH4ClO4(高氯酸铵)可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不能生成的物质是
A.CO2B.Cl2C.O2D.N2
19.“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵.古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外.下列不涉及化学变化的是( )
A.稻草造纸
B.使用火药
C.蚕丝织布
D.冶炼金属
20.实验小组用如图装置测定空气中的氧气含量,锥形瓶中空气的体积为100mL,注射器中水的体积为25mL,装置气密性良好。
A.气球的作用是缓冲装置中的压强变化
B.瓶底的细沙可以防止红磷燃烧时集气瓶炸裂
C.红磷熄灭后应该等装置冷却到室温,再打开弹簧夹观察现象
D.打开弹簧夹后,注射器中的水一定全部进入锥形瓶中
二、实验题(培优题较难)
21.如同氧元素一样,碳元素的单质及化合物在生产生活实际中也有着十分广泛的应用。
请根据你掌握的知识回答下列问题:
(1)重要档案或票据,一殷都要求运用碳素墨水笔书写,其理论依据是_____。
(2)焦炭是工业上高炉炼铁的重要原料之一,它们在高炉中发生了一系列化学反应,其中CO使氧化铁转化为铁,就是最重要的反应之一,请写出该反应的化学方程式:
_____。
(3)小章同学准备在实验室用下图所示装置模拟工业炼铁。
其中:
①实验中产生的现象主要有:
②装置图中澄清石灰水的作用是_____,其中所发生的反应的化学方程式是_____。
③某同学实验完成后,发现过量的澄清石灰水增重4.4g,则该同学通入装置的CO气体质量肯定大于_____,其理由是_____。
22.某淡黄色的颗粒状固体,其化学性质比较活泼,在通常状况下能跟许多物质发生化学反应.例如:
它与CO2反应时,只生成了Na2CO3和O2,它与稀盐酸反应时,只生成了NaCl、H2O和O2.上课时,老师做了如下实验:
a.取少量的淡黄色的颗粒状固体投入到盛有少量水的试管中,可观察到产生了一种无色无味的气体;
b.再向试管中滴加几滴酚酞试液,可观察到烧杯中溶液变红.
根据实验现象,回答下列问题:
(1)淡黄色的颗粒状固体中一定含有元素.你做出这个判断的理由是.
(2)实验a中产生的气体,可用法收集.
(3)同学们对实验a中产生的气体的组成看法不一,提出了以下几种假设:
①该气体是CO;
②该气体是H2.
请你推测该气体还可能是(写化学式).
(4)设计一个实验,证明你在(3)中的推测(写出简要操作步骤,反应现象和结论).
操作步骤
反应现象
结论
23.端午阳节后,小丽带着快乐的心情返回学校。
当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了她的探究欲望。
(提出问题)这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
(提出猜想)小丽的猜想:
NaOH溶液部分变质
你的新猜想:
______________________________________。
(实验探究)小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小丽实验时的现象
实验步骤
现象
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液。
______________
NaOH溶液部分变质
假设你的猜想正确,并按小丽的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象是:
________。
(实验反思)
⑴下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是________(填序号)。
⑵小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用________________替代。
(拓展应用)保存NaOH溶液的方法是______________________。
24.(7分)水通常是可用来灭火的,但有时水却是可引火的。
同学们将少量超氧化钾(KO2)粉末用棉花包裹没有任何变化。
(已知棉花和超氧化钾不反应)但如果将少量水滴到包有超氧化钾粉末的棉花上,则棉花迅速发生剧烈的燃烧(比在空气中燃烧还剧烈)。
同学们对此产生好奇,在老师的指导下,完成了如下实验探究。
【提出问题】。
【猜想与假设】1.超氧化钾和水反应生成。
2.。
【设计与实施】为了验证猜想,有同学提出如下实验方案:
向盛有KO2的试管中滴加适量水,若看到有气泡产生,证明猜想1成立。
在上述实验的试管口拴上一个气球,若气球变鼓,证明猜想2成立。
你是否同意该实验方案,你的理由是。
在老师的指导下,同学们又进一步完善该方案并用下图所示装置进行实验验证。
【实验结论】超氧化钾与水发生的化学反应,满足了棉花燃烧的条件。
25.根据图1装置,回答下列有关问题:
(1)装置图中仪器a的名称为________。
(2)写出以纯净物为原料用装置A制O2的化学方程式:
(3)氨气密度比空气小,极易溶于水,若用G装置采用排空气法收集NH3,氨气应从________口进(选“b”或“c”),若检验NH3是否集满,需将湿润的________色石蕊试纸放在____________管口。
(4)医用H2O2在常温下难分解,但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解,且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。
试写出该反应的化学方程式:
若需要控制该反应的速率,应选择的发生装置为________(填装置序号)。
某学生利用烧杯、球形干燥管和单孔橡皮塞等组成制取氢气的装置(如图2),根据图2回答以下问题。
(5)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为_____。
(6)实验前,该装置B处应放的药品是____________。
(7)该装置的优点是____________(只需回答一点)。
(8)若使正在发生的反应停止,可以通过________来实现(写出操作过程)。
26.用下图提供的装置和试剂,组装一套用一氧化碳使氧化铜还原成铜的实验装置,并回答下列问题。
(1)实验时气体按图示从左向右流动,则这套装置的连接顺序是(填接口处字母):
___接___,__接___。
(2)实验开始时是先加热氧化铜,还是先通入CO?
___,理由是_______。
写出装置B中发生反应的化学方程式________。
(3)装置A的作用是①__;
②___。
写出装置A中发生反应的化学方程式___。
(4)实验后怎样处理气球里的尾气?
____。
(5)贮存在装置C中的CO是先在贮气瓶中注满水,然后用排水法收集的。
贮气时CO应从__通入贮气瓶中(填接口处字母)。
27.
(1)利用传感器实将化学实验的实验过程中某些因素(酸碱性、气压等)的变化以数据、图像的形式呈现出来,这种方法极大丰富了实验研究的方法,被称为“数字化实验”。
某校化学研究小组同学利用数字化实验室,对初中化学常见的实验进行了探究活动,请回答:
探究蜡烛燃烧的产物
方案一
方案二数字化实验
①如图方案一用注射器在蜡烛外焰部位抽气并振荡,可观察到___________________,证明反应生成了二氧化碳,该反应的化学方程式_____________________。
②如图方案二蜡烛在密闭容器内燃烧,同
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