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学校现有厕所120m2,修建于1984年,距今快30年了,由于年久设施老化,加之又不是水冲式的,属于老式的旱厕所,一到夏天臭气熏天。
3、新建篮场及跑道:
学校现有运动场200m跑道,跑道没有下水道,跑道上面是土和煤渣,一到下雨跑道就积水,学生很长时间都上不成体育课。
4、购买太阳能、床、柜子:
主要用于学生公寓配套。
四、校舍改造投资计划:
1、计划总投资:
255万元。
2、付上年欠款:
13万元。
3、前期费用:
22万元。
4、实有投资:
220万元。
5、具体投资项目及资金:
项目面积及数量金额选址备注女生公寓1025m212万元教学楼与宿舍楼间三层全框价结构厕所120m215万元教学楼西原厕所处水冲式跑道约300m270万元学校原跑道硅pu篮球场太阳能5千升7万元女生公寓集成版太阳能学生床108张4万元女生公寓钢制学生柜子216口4万元女生公寓钢制合计1445m2220万元五、保障措施:
1、成立专班。
为确保项目的顺利实施,学校成立项目领导小组:
校长为组长,分管后勤工作的副校长为副组长,总务主任、学校办公室主任为组员。
领导小组负责该项目的正常运转及全程监督。
2、严格管理程序,严肃办事纪律。
该项目的所有程序都将按有关规定执行,规范操作,公开招标,充分发挥该项目资金的效益。
3、确保安全,不出事故,不影响正常的教学秩序。
分两步实施即先修女生公寓,该公寓是一块空地,实行封闭管理。
再到明年暑假建厕所,修跑道。
4、确保工期和质量,按期投入使用。
学校专班人员将积极做好前期准备工作,施工过程中学校将积极配合工程的需求,为施工方搞好服务,确保工程的进度。
加强工程质量的监管力度,确保工程质量。
5、严格按上级要求做好审计工作。
六、建设工期:
xx年11月------xx年8月学校班级文化建设方案学校建设方案
(2)|返回目录凡是有人群的地方,都有自己的文化。
班级文化是指依托并通过班级这个载体来反映和传播文化的现象,班级文化是社会文化的亚文化,是在社会主流文化、学校教育文化、教师文化的影响下,由班集体中全体成员自己创造出来的独特的班级生活方式。
如果把班级比作容器的话,那么学生就像水,在不同的容器里,会被塑造成不同的模样。
把班级还给学生,让班级充满成长的气息,构建富有个性的班级文化是本次校园文化建设的重要举措。
班级文化的建设可从以下三方面入手:
1.物质文化———班级文化建设的载体班级物质文化是班级文化建设的硬件。
它主要包括班级教室的设计、布置以及班级的教育设施等。
主要包括两方面的工作:
一是班级环境卫生,要窗明几净,地上没有纸屑,创造一个整洁的学习环境。
这需要全班同学长期的努力,要有文明的观念、文明的行为,要持之以恒地与乱丢、乱吐、乱扔等行为作斗争。
二是让教室的墙壁说话。
教室四周的墙壁均可利用,营造出整洁清新、充满美感的浓厚的文化氛围。
总之,班级是学生的第二个家,良好的班级环境建设会对学生产生润物细无声的浸润和熏陶的教育功能。
2、制度文化———班级文化建设的关键以规章制度、公约、纪律等为内容的班级制度文化是班级文化建设的关键。
作为班级文化中层面的制度文化开发的如何,直接关系到班级能否做到规章合理、纪律严明、管理科学。
班级制度公开化:
开学初,班主任应根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度,并结合学生的年龄特点和自己已有的班级管理经验,组织学生讨论、制定富有本班特色的班规。
班规应包含班级成员应共同遵守的各项规定,例如:
定期对调座位、卫生责任的划分等等。
班级管理民主化:
让每个学生都有参与班级管理的机会,例如:
值日班长、值周班委等,使班级成员人人有事做,人人有事情要负责,人人享有平等的权利和义务。
3.精神文化———班级文化建设的核心班级精神文化是班级全体成员的群体意识、舆论风气、价值取向、审美观念等精神风貌的反映,是班级文化建设的核心。
良好的班级文化使人身居其中,处处感到集体的温暖,同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀,师生之间民主平等、爱生尊师,这种氛围使人心情舒畅,产生一股令人振奋、催人向上的力量,这种凝聚力一旦形成,会产生强烈的吸引力,把师生团结起来,共同为班级的发展而努力。
二、责任部门:
德育处通过个性班级文化建设评比活动,促进班级文化建设:
1、学年初,公布《个性班级文化评比细则》2、第一学期期中,进行个性班级文化的物质文化和制度文化的交流、评比、展示;
3、第二学期开学初,进行个性班级文化的精神文化的交流、评比、展示。
4、第二学年初由班级文化建设成绩突出的教师对全体班主任进行班级文化建设专题培训。
通过这样的流程,使我们的个性班级文化的创建工作成序列,制度化,内涵不断更新。
鲸园小学个性班级文化评比细则一、制度文化:
1、班级愿景:
各班要依据各班实际情况,指定出富有特色个性的班名、班风、班训、班歌等。
2、刚柔相济的班级管理制度。
以新课程理念为指导,结合新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,制定相应的班级管理制度,制定学生自评互评细则,每周进行评比,学生相互教育督促良好行为习惯的养成。
严格规范学生的言行,使之养成良好的言行习惯,二、物质文化:
1、美的教室:
整洁的地面环境,美观的陈设布置,个性化的园地专栏,图文并茂的板报设计,使学生的心理上感到安全舒适,更起到陶冶性情、激发美感的作用。
2、物品摆放:
班级卫生工具、奖状及需要张贴墙面的制度等要按学校规定的位置摆放、张贴。
3、活力与生机:
充分利用阳台、窗台等地设立生物角,让教室整洁清新、充满生机与美感。
三、精神文化:
1、以正确的班级舆论感染学生。
营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛,让班集体内师生之间、同学之间相互信任,关系和谐,正气上升,优秀的学生感到自豪,落后的学生奋起直追,每个人的创造性、积极性都得到赞扬和呵护,主体性得到充分发展。
2、融洽的同学关系。
同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。
3、出色的日常表现。
学生在礼仪、卫生、路队等日常管理各方面表现成绩优异。
4、丰富的实践活动。
开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。
班级品牌,也就是班级特色,是班级文化的重要组成部分。
让每一位集体成员都参与其中,反映其共同的愿望,呈现自己的风格。
同时在树品牌的过程中,不断提升师生的人文底蕴,实现班级管理的养育功能。
中小学校园网建设方案学校建设方案(3)|返回目录随着当代信息技术向中小学教育的扩展,随着多媒体计算机在教育教学过程中的应用越来越普遍,校园网络的建设提到了重要的议事日程。
从当今世界发达国家教育信息化发展的经验来看,从单机发展到网络,是中小学教育信息化发展的必然趋势。
因此,在当前我国基础教育信息化发展过程中,以校园网络的建设为核心与基础,加快教育现代化的进程,实现我国基础教育改革发展中的跳跃式发展,这是全面贯彻素质教育的关键性步骤。
中小学校园网建设原则●高速校园网校园网络是所有应用的基础平台,为了支持数据、话音、视像多媒体的传输能力,要求全网无带宽瓶颈,保证各种应用软件的带宽需求。
●高稳定可靠性校园网是各种应用的统一通信平台,平均无故障时间以及故障恢复时间,要保持在一个可容忍的许可范围之内。
不但要考虑设备本身的冗余、容错能力,还要从网络架构的合理设计上,保障网络的稳定可靠运行。
●高安全制定统一的安全策略,整体考虑网络平台的安全性,构建全局安全网络。
保证关键数据不被非法窃取、篡改或泄漏,使数据具有极高的可信性。
●轻松使用易管理对于网络的配置管理简单方便,对网络实行集中监测、分权管理,并统一分配带宽资源,选用先进的网络管理平台,实现对整网设备、端口的管理、流量统计分析,以及提供故障的自动报警。
●良好可扩充性高性价比,满足目前需要,通过灵活性和模块化的方式平滑升级网络功能和扩展网络规模,满足不断增长的教学和管理的网络需求。
x网络中小学校园网解决方案由于中小学涵盖面比较广泛,在网络系统方案设计中不能拿一个固定模式去定义。
我们根据具体学校规模大小、多少分别给出一个相应实际的解决方案。
(一)普教大型中小学校园网解决方案
(二)普教大中型中小学校园网解决方案(三)普教中型中小学校园网解决方案(四)普教小型中小学校园网解决方案●高速校园网设计百兆/千兆到桌面、骨干千兆、核心万兆链路冗余、高性能接入、汇聚、核心及出口设备,保证全网线速转发。
rg-s8600系列高密度多业务ipv6核心路由交换机提供3.2t/1.6t背板带宽,并支持将来更高带宽的扩展能力,高达1190mpps/595mpps的二/三层包转发速率可为用户提供高密度端口的高速无阻塞数据交换。
●高稳定可靠性设计方案从设备本身、网络结构设计和安全防护三个方面确保了网络的高度稳定可靠运行。
核心设备本身都提供了关键部件冗余,以及rg-s8600独特的三平面分离+三平面保护设计,很好的保障了核心设备的稳定性;
在网络架构上也进行了全面的冗余设计,确保单点故障不影响网络的正常运转;
全局安全网络设计,保证网络不受病毒和网络攻击影响,进一步提升了网络的稳定可靠性。
●高安全设计全局安全网络设计,接入、汇聚、核心以及出口设备都提供了全面的安全防护能力,保证全网免受病毒和网络攻击的侵袭。
特别是核心采用的rg-s8600提供了业界第一个完善的设备级安全防护体系,全面整合各种安全技术,并且采用纯硬件方式实现,保证了在不影响整机性能的情况下提供全面的安全防护能力,再加上独特的cpp技术,很好的保障了关键部件的安全稳定、设备管理安全和接入安全。
●轻松使用易管理设计方案采用了x网络starview网络管理平台,可以实现对整网设备、端口的管理、流量统计分析,以及提供故障的自动报警。
●良好可扩充性设计网络的扩展能力包括设备交换容量的扩展能力、端口密度的扩展能力、主干带宽的扩展能力,以及网络规模的扩展能力。
网络设备强大的扩展能力可以有效地保护设备建设投资,方便未来扩充更多的应用模块和功能模块。
x中小学校园网解决方案,很好的满足了多媒体教学的需要,将为校园内的广大师生提供一个高速稳定的网络平台和全新的网络环境。
并且,在此基础之上实现整个校园的信息化、促进信息交流、资源共享、科学技术和科研合作,将极大程度上提高学校的教育水平和信息交流。
学校行风建设方案学校建设方案(4)|返回目录为进一步加强我校教育行风建设,切实抓好行风评议工作,促进我校教职工思想理论素养的提高,根据区教育局《关于印发〈xxxx年宝xx教育系统民主评议政风行风工作实施方案〉的通知》的通知[xxxx]精神,结合我校工作实际,制定此规划。
一、指导思想以邓小平理论和xxxx重要思想为指导,
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