大学计算机应用基础B教学大纲Word格式文档下载.docx
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教学基本方式:
该课程采用教师授课、上机实验和学生自学相结合的教学方法,以教师授课为主,结合理论知识,通过实验来论证,加深理解。
在授课过程中采用多媒体课件进行操作演示,帮助学生进一步理解和掌握。
本课程是一门实践性很强的课程,应有较多的上机实验时间,课堂教学与上机实践的时间比为1:
2。
教材配有相应的上机实验指导书,方便学生上机操作。
同时为了提高上机实践的效果,每次上机要求学生利用公共计算机课程群教学网当堂提交实验结果。
教师在网上的中提供了各种教学文件,包括习题答案,为学生的学习提供实时的帮助。
大纲的使用说明:
操作系统是Windows7和办公应用软件是Office2010,网页制作软件是AdobeDreamweaverCS6,数据库系统是VisualForPro6.0,根据实际条件升级。
大纲正文
第一章计算机基础知识学时:
3学时(讲课:
1学时,实验:
2学时)
基本要求:
了解计算机的产生,发展以及计算机的特点,分类及应用领域;
掌握信息在计算机内的表示方法及计算机系统的硬件系统和软件系统的组成;
了解计算思维的基本概念和特点。
重点:
掌握字符信息的编码及硬件系统和软件系统的组成。
难点:
掌握微型计算机的硬件组成:
主板、CPU、内外存储器、总线、输入输出接口和输入输出设备等。
教学内容:
第一节计算机的发展和应用
一、计算机的发展
二、计算机的特点
三、计算机的分类
四、计算机的应用
第二节数制与编码
一、数制
二、数制之间的转换
三、二进数制的运算
四、计算机中数据的处理
五、字符信息的编码
第三节计算机硬件系统一、硬件系统的基本组成
二、计算机的工作原理
三、微型计算机
第四节计算机软件系统
一、系统软件
二、应用软件
三、计算机语言概述
第五节计算机信息系统安全
一、信息安全的基本概念
二、信息安全面临的威胁
三、黑客及防御策略
四、计算机病毒
五、网络社会责任与计算机道德
第六节计算思维与大学计算机教育
一、计算思维
二、计算思维的特性
三、计算思维在大学计算机教学中的应用
第二章Windows7操作系统学时:
6学时(讲课:
2学时,实验:
4学时)
了解Windows7操作系统特色及其基本组成部分与常用操作,掌握资源管理器的使用方法。
掌握Windows7操作系统的常用操作;
资源管理器里文件(夹)的命名、删除、移动、复制等基本操作的方法;
库的基本操作。
熟练掌握Windows7操作系统中各类窗口的操作,主要涉及资源管理器中文件、窗口菜单的使用;
选定文件,文件夹等方法;
进行文件或文件夹的复制、移动、删除等操作方法及库的基本操作。
第一节Windows7概述
一、Windows7新特性
二、Windows7版本
第二节Windows7基本操作
一、Windows7启动与关闭
二、Windows7桌面
三、Windows7窗口与对话框
四、Windows7菜单
五、建立快捷方式
六、Windows7帮助和支持中心
第三节Windows7文件管理
一、文件、文件夹和库的基本概念
二、Windows7资源管理器
三、Windows7文件及文件夹管理
四、Windows7库的基本操作
第四节Windows7个性化设置
一、控制面板
二、外观和个性化设置
三、鼠标和键盘设置
四、时钟、语言和区域设置
五、卸载或更改程序
六、桌面小工具
七、用户帐户管理
八、任务管理器
第五节Windows7常用附件
一、便笺
二、画图
三、计算器
四、写字板
五、截图工具
第六节常用工具软件
一、压缩和解压缩软件WinRAR
二、图片浏览软件ACDSee
三、迅雷下载软件
四、PDF电子书阅读软件AdobeReader
五、360安全卫士
第三章Word2010文字处理软件学时:
8学时(讲课:
6学时)
熟悉文字处理软件Word2010的基本操作方法与技能。
要求掌握文档的新建、打开、文档输入、编辑、保存和关闭;
掌握字体、段落格式操作;
掌握查找和替换操作;
掌握样式、索引、目录和模板操作方法;
掌握题注、交叉引用以及表格处理和图形编辑操作技巧。
正确理解文档制作的一般步骤,利用Word提供的菜单及相关工具,掌握文档的建立、打开、选定、插入、修改、移动等编排方法,掌握长文档编排中标题的设置、样式的建立、题注、页眉页脚、交叉引用、索引与目录的插入与建立的方法,以及文档的保存和文档的打印等基本操作。
掌握长文档编排中标题的设置、样式的建立、题注、页眉页脚、交叉引用、索引与目录的插入与建立的方法以及进行各种智能编排的基本技能。
第一节Word2010概述
一、Word2010新功能
二、Word2010的启动和退出
三、窗口的基本组成
第二节Word2010文档的基本操作
一、文档的创建、保存和打开
二、视图
三、文档的输入和编辑
四、文字格式的设置
五、段落格式的设置
第三节Word2010编排格式
一、边框、底纹、页眉和页脚
二、题注、书签和交叉引用
三、页面设置
四、项目符号和编号
五、多级列表编号和样式
六、目录与索引
七、域
第四节Word2010表格与图形编辑
一、生成表格
二、表格的基本操作
三、表格的排序和计算
四、图形插入和图文混排
第五节Word2010打印输出
一、打印预览
二、打印输出
第四章Excel2010电子表格处理软件学时:
14学时(讲课:
6学时,实验:
8学时)
熟悉电子表格处理软件Excel2010的基本操作方法与技能。
要求掌握电子表格文档的新建、打开、数据输入、编辑、保存和关闭;
掌握字体设置、合并与居中、单元格格式设置;
掌握条件格式、查找和替换操作;
掌握表格数据移动、复制和删除操作;
熟练掌握常用公式和函数的使用方法;
掌握排序、筛选、分类汇总、数据透视表操作;
掌握图表生成及编辑方法。
正确理解工作表操作的一般步骤,利用Excel提供的菜单和相关工具,掌握对表格中的数据进行输入、编辑、统计、检索和打印等基本操作。
掌握公式和函数的使用,图表的生成,数据分析管理的基本方法和操作技能。
第一节Excel2010概述
一、Excel基本功能简介
二、Excel2010的启动和退出
三、Excel2010窗口结构
第二节Excel2010电子表格的创建与编辑
一、工作簿的创建、打开与保存
二、数据的输入
三、数据的编辑
第三节工作表的格式化
一、设置文字格式
二、设置边框和图案
三、改变行高和列宽
四、设置数据显示格式
五、设置对齐方式
六、设置条件格式
七、自动套用格式
八、保护工作表
第四节公式和函数
一、公式
二、运算符
三、单元格引用
四、函数
五、出错信息
第五节数据分析与管理
一、创建数据清单
二、数据排序
三、数据的分类汇总
四、数据筛选
五、数据透视表
第六节数据图表
一、创建数据图表
二、编辑数据图表
三、设置图表选项
四、设置图表格式
第七节打印工作表
一、页面设置
二、插入分页符
三、打印工作表
第五章PowerPoint2010演示文稿制作软件学时:
熟悉演示文稿制作软件PowerPoint2010的基本操作方法与技能。
要求掌握演示文稿的新建、打开、数据输入、编辑、保存和关闭;
掌握文字格式化、图片处理;
设计统一的外观(包括:
主题、母版、版式、背景);
动画效果处理方法;
掌握幻灯片的插入、移动、复制和删除操作;
建立对象的超链接。
掌握PowerPoint2010演示文件的格式与可视化,包括文字的格式化、项目符号与编号;
设计统一的外观;
掌握演示文稿的放映技术,包括动画效果处理、动作按钮、超链接等操作。
掌握演示文稿内容的合理组织与呈现、版面的自定义设计及动画效果的处理等。
第一节PowerPoint2010概述
一、PowerPoint2010的新特性
二、PowerPoint2010的打开与关闭
三、PowerPoint2010的窗口组成
第二节PowerPoint2010的基本操作
一、视图方式
二、演示文稿的新建、打开与保存
三、编辑幻灯片
第三节演示文稿的格式化与可视化
一、文字的格式化
二、项目符号与编号
三、添加可视化项目
第四节幻灯片的外观
一、主题
二、母版
三、幻灯片版式
四、幻灯片的背景
第五节演示文稿的放映
一、设置幻灯片的动画效果
二、超级链接
三、动作按钮
四、幻灯片切换
五、自定义放映
六、设置放映方式
七、观看放映
八、排练计时和录制幻灯片演示
九、演示文稿的输出
第六节演示文稿的打印
一、页面设置
二、打印演示文稿
第六章Dreamweaver网页制作技术学时:
了解网页设计软件Dreamweaver的基本操作方法与技能,会制作简单的网页。
要求掌握网页的新建、打开、数据输入、编辑、保存和关闭;
掌握网页文字格式化、图片处理、表格处理、插入组件及网页效果方法;
网页中图片处理、表格处理、插入组件及网页效果处理方法,超链接的建立与编辑。
第一节AdobeDreamweaverCS6的基本操作
一、AdobeDreamweaverCS6的启动和退出
二、AdobeDreamweaverCS6窗口结构
三、创建、打开和保存网页
四、创建和管理站点
五、输入和修饰文本
六、图像
七、表格
八、声音和视频和FLASH
九、插入特殊对象
十、页面属性
第二节超链接
一、超链接的基本操作
二、文本和默认图形超链接
三、图形热
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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