教师个人成长计划四篇Word格式文档下载.docx
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第一篇、不断提高自己的教学水平,扎实学好专业知识,能胜任自己的工作职位,并有所发展。
第二篇、树立终身学习的观念,让自己成为一个有内涵的老师。
第三篇、不断锻炼自己,让自己的专业知识及基本功及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。
第四篇、关注高效课堂的教学研究及实践,并成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。
四、具体措施
第一篇、加强基本功训练,让自己成为学生心中的榜样。
努力提高自己专业素养和理论水平,不断加强自身专业技能,勤练基本功。
在基本功方面,我的粉笔字还有待提高,以后我会好好利用学校的一日一练,写一手漂亮的粉笔字。
勤听经验丰富的老师的课,多思考,勤质疑,在探索中不断完善自己。
第二篇、做一个勇于课堂实践的老师,课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真的上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。
做一个学习型的老师,不断探索、总结自己的教学行为。
第三篇、坚持写教育反思,坚持写教学反思可以总结实践、升华经验。
写教学反思可以提升自己的教育能力。
第四篇、利用现代化技术辅助教学,不仅能使教学高效快捷,而且能激发学生的学习兴趣。
在今后的工作中,我会努力提高自己各方面的素质,按照自己的计划好好执行,希望能达到自己的目标。
教师个人成长计划第二篇
时间过的很快转眼,我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了将近20__年了。
愉快地送走一批又一批学生。
作为一名教师,我深感荣幸。
然而,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。
作为新教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。
我将在今后的工作中,在以下几个方面中努力提高。
1.思想目标:
首先加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。
要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
热爱教育事业,热爱教育,尽心尽责,教书育人。
与家长建立良好的家校关系,并努力做到学生在校开心,家长放心。
2.职业道德目标
为人师表最重要的就是要有良好的道德品质,积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。
在这方面我要严格要求自己,从每一件小事做起,培养敬业爱岗,为人师表和全身心投入教育事业的精神,提高自己的职业道德素质。
善于思考,在实践中探求,感悟.要坚持用脑子工作,力争做到:
反思昨天在反思中扬长;
审视今天在审视中甄别;
前瞻明天在前瞻中创新.时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.
第三篇、潜心钻研,打造个性课堂。
(1)、树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个教时,落实到每一个学生身上。
(2)、认真上课,注重课堂教学的有效性。
认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。
提高40分钟的教学效率。
(3)、认真研究训练。
按照教育学、心理学的基本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,每次作业全部批改,做错的作业一定要订正并且批改,大面积出错的一定要讲评。
同时,认真拟定辅导学生计划,使学习困难学生在原有水平上得到提高。
(4)、积极组织开展各类课内外活动。
认真的、切合实际的评价学生。
(5)、在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,形成个性的教育艺术。
第四篇、同伴互助,碰撞思维火花。
第五篇、、勤于反思,促进自我完善。
(1)、想大问题,做小事情。
学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为,从反思中提升教学研究水平。
(2)、对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。
(3)、经常反思自己做人、做事中的不足,一步一个脚印,踏踏实实。
(4)、本期撰写教育随笔。
撰写或发表有质量的教学论文。
教师个人成长计划第三篇
教师个人成长计划第四篇
一、思想政治
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。
注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。
加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;
还需要具备较高水平的业务技能。
本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、后进生转化方面:
第一篇、培养后进生的自信心。
只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。
要用科学的方法教育后进生。
第二篇、对后进生多宽容,少责备。
要做到三心:
诚心、爱心、耐心。
第三篇、老师的辅导要及时,当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。
父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。
教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。
第四篇、在考勤制度上要严格遵守,特别是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为规范,严格自己的行动,有事要请假,做学校教师的表率,做学生的表率。
严格遵守各项针对教师的法律法规,严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定,争取做到行动有法可依。
第五篇、关心和爱护学生,小学生在家长心目中是未来的希望,在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀。
加强师德建设和修养的提高,争取让师德水平再上一个新的台阶。
四、自我分析:
第一篇、个人优势分析:
(1)、热爱教育工作,对学生有一颗爱心,多年的教育教学工作,积累了较丰富的教育教学管理经验,能关注学生的综合全面发展。
(2)、有较高的语文教学素养,较扎实的语文教学基本功,语文教学中教学理念日益更新。
第二篇、提升个人修养,做有品位的教师。
培养自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。
第三篇、做一名业务上、教学上都过硬的教师。
”为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力。
”养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。
使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层交、多元化的知识结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人。
同时在教学过程中实现”教-学-研”一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。
工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级,争取机会参加区级、市级优质课评比。
第四篇、做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。
向身边优秀的老师学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识,提高自己的管理能力。
把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格。
第五篇、作一名”善于反思,勤于积累”的老师。
对自己的教学活动进行反思,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训。
每天要做的事:
第一篇、读书一个小时,写一篇读书笔记,写一篇日记,每天都要浏览网面一次,给有兴趣的课题回帖。
第二篇、日常工作,备课,上课,批改作业。
第三篇、加强基本功训练,根据自己的特长,把毛笔字作为主要练习的内容。
每周要做的事:
第一篇、写一篇读书笔记,要有一定的思想内涵。
发博客上
第二篇、写一篇深刻的反思教学反思
第三篇、和个别学生进行一次交谈
第四篇、建立自己的博客,以网络为平台,倾听各种声音,和同行交流。
每月要做的事:
第一篇、至少看完一本书,并养成做好笔记的习惯;
第二篇、写一篇文章发给发展中心;
每期要做的事:
第一篇、不断总结,积累经验;
第二篇、写第二篇篇以上较高质量的教育教学随笔;
第三篇、建好自己的文字档案和电子档案。
每年要做的事:
第一篇、至少写一
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- 教师 个人 成长 计划