学习方法新目标八年级英语上册12个单元重点知识必备英语Word格式文档下载.docx
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。
的结果.
12.activitysurvey活动调查
13.asfor至于
14.dohomework做家庭作业
15.dohousework做家务事
16shop=goshopping=dosomeshopping购物
17.mostofthestudents=moststudents大多数学生
18.beprettyhealthy非常健康
19.bekindof/alittlehealthy有点健康
20.keep/stayhealthy=keep/beingoodhealth保持健康
21.healthylifestyles健康的生活方式
ehomefromschool放学回家
23.eatinghabits饮食习惯
24.lookafter=takecareof照顾
25.lookafter…well=takegoodcareof26.eatlessmeat吃更少的肉
27.junkfood垃圾食物
28.begoodfor对……有益
29.bebadfor对……有害
30.wanttodosth.想做某事
31.wantsb.todosth.想某人做某事
32.trytodosth.尽量做某事
33.tryone’sbesttodosth.尽某人最大努力做某事
34.ofcourse=certainly=sure当然
35.getgoodgrades取得好成绩
36.helpsb.todosth.=helpsb.dosth.=helpsb.withsth.帮助某人做某事
37.thesameas与……相同
38.bedifferentfrom与……不同
39alotof/lotsofvegetables=manyvegetables许多蔬菜
40.although=though虽然
II.应掌握的句子:
1.Howoftendoyouexercise?
你(你们)多久锻炼一次身体?
Howoften+助动词do(does或did)+主语+dosth.?
疑问词howoften是问频率(多久一次),(在这里助动词do(does或did)是起帮助构成疑问的作用)与一般现在时或一般过去时连用,回答一般是用表示频率的副词,如:
once,twice,threetimes…,sometimes,often,quite,often,never,everyday,onceaweek,twiceamonth,threetimesamonth,threeorfourtimesamonth等。
翻译:
“你们多久到工厂去一次?
”“每星期两次。
”
(“Howoftendoyougotothefactory?
”“Twiceaweek.”)
“他们多长时间举办一次舞会?
”“通常每两周举办一次。
(“Howoftendotheyhaveadancingparty?
”“Usually,onceeveryotherweek.”)
“他多久去购一次物?
”“一个月一次。
(“Howoftendoeshegoshopping?
”“Hegoesshoppingonceamonth.”)
2.“Whatdoyouusuallydoonweekends?
”“Iusuallyplaysoccer.”
“周末你通常做什么?
”“我通常踢足球。
第一个do为助动词,在这起帮助构成疑问的作用;
而第二个do则是实义动词。
Whatdoyouusuallydoonweekends?
Ioftengotothemovies.
Whatdoessheusuallydoonweekends?
Shesometimesgohiking.
3.“What’syourfavoriteprogram?
”“It’sAnimalWorld.”
“你最喜欢什么节目?
”“动物世界。
4.Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.
asfor...意思是“至于;
关于”,常用于句首作状语,其后跟名词、代词或动词的
-ing形式(即动名词)。
如:
Asforhim,Ineverwanttoseehimhere.至于他,我永远不希望在这里见到。
Asforthestory,you'
dbetternotbelieveit.关于那故事,你最好不要相信。
至于我自己,我现在不想去。
(Asformyself,Idon’twanttogonow.)
至于那个人,我什么都不知道。
(Asfortheman,Iknownothingabouthim.)
5.Momwantsmetogetupat6:
00andplayping-pongwithher.
wanttodosth.意思是“想要做某事”;
wantsb.todosth.意思是“想要某人做某事”。
Doyouwanttogotothemovieswithme?
你想和我一起去看电影吗?
Theteacherdoesn'
twantustoeathamburgers.老师不想让我们吃汉堡包。
6.Shesaysit’sgoodformyhealth.
begoodfor...表示“对……有益(有好处)”;
其反义为:
bebadfor...。
(这里for是
介词,后跟名词、代词或动名词)如:
It'
sgoodforustodomorereading.多读书对我们有好处。
Readinginbedisbadforyoureyes.在床上读书对你的眼睛有害。
7.Howmanyhoursdoyousleepeverynight?
8.Iexerciseeveryday,usuallywhenIcomehomefromschool.
9.Myeatinghabitsareprettygood. 这里pretty相当于very。
10.Itrytoeatalotofvegetables,usuallytentoeleventimesaweek.
trytodosth.表示“尽力做某事”,不包含是否成功的意思而trydoingsth.表示
“(用某一办法)试着去做某事”。
如:
You’dbettertrydoingtheexperimentinanotherway.
你最好试试用另一种方法做这个试验。
11.Myhealthylifestylehelpsmegetgoodgrades.
helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事
12.Goodfoodandexercisehelpmetostudybetter.
13.这里better是well的比较级,而不是good的比较级
13.Isherlifestylethesameasyoursordifferent?
=Isherlifestylethesameasyourlifestyleorisherlifestyledifferentfromyours?
bethesameas…/bedifferentfrom
14.Whatsportsdoyouplay?
15.Alotofvegetableshelpyoutokeepingoodhealth.
keepingoodhealth=keephealthy=stayhealthy
16.Youmusttrytoeatlessmeat.
trytodosth.表示“尽力做某事”,不包含是否成功的意思,less是little的比较级
17.Thatsoundsinteresting.
这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。
sound(听起来),look(看起来),smell
(闻起来),taste(尝起来),feel(觉得),seem(好象),grow(变得),get
(变得)等词在英语中可用作系动词,后跟形容词作表语。
Ittastesgood.这味道好。
Themusicsoundsverysweet.这音乐听起来很入耳。
Thesmokegrewheavierandheavier.烟雾变得越来越浓了。
新目标八年级英语上册第二单元复习
I.应掌握的词组:
1.Haveacold感冒
2.2.soreback背痛
3.neckandneck并驾齐驱,齐头并进
4.Ihaveastomachache我胃痛=Ihavegotastomachache=Thereissomethingwrongwithmystomach=Mystomachhurts=Ihave(got)apaininmystomach
5.What’sthematter?
怎么了?
=What’sthetrouble(withyou)?
=What’syourtrouble?
=What’swrong(withyou)?
=Wh
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