最新大学教学论考试题目50题含答案EEDWord下载.docx
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电动力学
C语言
军事训练
5.(红色字体为正确答案)大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学,其中之一是()。
环境保护实践教学
课外实践教学
研究性实践教学
道德教育实践教学
6.(红色字体为正确答案)教学过程的实践离不开三个要素,不包括下列中的()。
教师
学生
教具
课程
7.(红色字体为正确答案)在案例教学中,教师要做到下列中的三项,不包括()。
认真备课
组织好课堂教学
汇总学生的意见带到班级去讨论
认真研习教材内容
8.(红色字体为正确答案)专题研讨最早见于16世纪初德国虔敬派教育学家()创办的师范学校中。
弗兰克
凯勒
格斯纳
赫尔巴特
9.(红色字体为正确答案)先秦时期儒家教育思想的总结性著作()主张“长善救失”,强调了在了解学生特点的基础上因材施教。
《大学》
《中庸》
《论语》
《学记》
10.(红色字体为正确答案)科技创新活动与创业活动的关系是()。
一回事
没有实质性联系
既相对独立又相互关联
整体与部分的关系
11.(红色字体为正确答案)下列不属于隐性课程的是()。
学风
班风
价值观念
《有机化学》课程
12.(红色字体为正确答案)北京航空航天大学创业教育模式的侧重点是()。
提高学生创业知识和技能
综合式创业
提高学生整体能力
以育人为中心
13.(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面,其一是()。
行
学
习
研
14.(红色字体为正确答案)实验技能形成的三个阶段依次是()。
认知阶段、联结阶段、自动化阶段
联结阶段、认知阶段、自动化阶段
自动化阶段、联结阶段、认知阶段
联结阶段、自动化阶段、认知阶段
15.(红色字体为正确答案)大学教学评价的功能有若干项,不包括下列各项中的()。
鉴定功能
诊断功能
自省功能
选拔功能
(44)在过程评价的中未提到的是()。
重要教学时段的定期检查
主要教学环节的抽查
教师发表的论文数量
学生教学信息的日常反馈
16.(红色字体为正确答案)关于实习实训的意义,下列说法不正确的有()。
提高学生就业率的有效手段
培养学生基本技能的主要方法
通过理论教学也可以达到实习实训的目的
高校与用人单位建立合作关系的重要平台
17.(红色字体为正确答案)当前大学课程改革的趋势之一是()。
加强素质教育课程
加强科学课程
加强人文课程
打造课程大平台
18.(红色字体为正确答案)下列关于大学课堂教学,说法错误的是()。
大学课堂教学主要涉及教学观念、课程内容和教学组织等问题B:
教学方法设计,既受教育观念的影响,也受师生特点和客观条件等因素的制约C:
班级授课制是课堂教学的基本组织形式
大学课堂教学最不是影响教育质量的重要环节,世界各国也不重视课堂教学改革
19.(红色字体为正确答案)教学方法设计的依据之一是()。
教科书印刷质量
领导意图
待遇状况
自身素养和经验
20.(红色字体为正确答案)在我国,“课程”一词最早出现在()。
《朱子全书》
21.(红色字体为正确答案)大学教学的涵义之一是()。
大学教学是基于通识教育的专业教学
大学教学是一个促进社会道德风尚的过程
大学教学就是通识教育
大学教学是学生之间交流与促进的过程
22.(红色字体为正确答案)不属于教学方法设计观的是()。
整体观
科学观
学习观
师生观
23.(红色字体为正确答案)不属于可行性原则所具备的条件是()。
现实的主观条件
评价小组
现实的客观条件
时机
24.(红色字体为正确答案)下列哪一种能力不属于大学生社会实践能力()。
信息整合能力
自我认识能力
人际交往能力
获得方法的能力
25.(红色字体为正确答案)下列说法错误的是()。
从性质上来讲,鉴定性评价属于终结性评价
大学教学评价的科学性就是实现评价的量化
从性质上来讲,水平性评价属于终结性与形成性相结合的评价D:
教育评价的可行性原则,应主要体现在评价对象之间的可比性
26.(红色字体为正确答案)()型教学模式,即在某个学科教学中,大部分采用中文教学,选择部分内容用英文教学。
渗透型
交替型
示范型
混合型
27.(红色字体为正确答案)学生学业评价的结果分析阶段,主要由三个环节构成,不包括()。
整理
分析
反馈
公示
28.(红色字体为正确答案)相比于传统教学,网络教学具有的优势之一是()。
有利于师生更好地交流,实现对知识的理解
可以让学生更加个性化地学习,以利于控制纪律
可以使教师的水平得到快速的提高
有助推动“研究性学习”模式的推广
29.(红色字体为正确答案)三国时曹魏建立的(),其中由“门人”升入“弟子”的制度具有大学预科的性质。
九品中正制
束修制度
五经课试法
三舍法
30.(红色字体为正确答案)进步主义教育家所提倡的教材内容组织方式是()。
逻辑式组织
心理式组织
直线式组织
螺旋式组织
31.(红色字体为正确答案)教师教学评价收集的信息无需向哪个方面汇报()。
当地党委
向有关领导部门报告
向被评教师进行反馈
在有些情况下,还需要在一定范围内公布评价的结果,使同行能相互借鉴、相互督促和相互鞭策
32.(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面,其一是()。
问
33.(红色字体为正确答案)上海复旦大学创业教育模式的侧重点是()。
34.(红色字体为正确答案)学科课程的缺点是明显的,其一是()。
容易忽视学生的现实需要、经验和生活
容易调动学生学习的积极性
容易将学科知识与现实社会联系起来
容易降低教师的作用
35.(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面,其一是()。
36.(红色字体为正确答案)下列不属于问题教学法基本要求的是()。
做好教学评价
问题准备
引导学生分析问题并偿试解决
教师要适度总结学生的各种解答
37.(红色字体为正确答案)下列哪一个是案例教学的基本特征之一?
明确的目的性
高度的拟真性
教师的主动性
结果的高效性
38.(红色字体为正确答案)1917年蔡元培执掌北大,由他主导的北大改革具有()大学的烙印。
美国
英国
日本
德国
39.(红色字体为正确答案)()即学校采用外文教材,完全使用外语进行授课,我们也把它称之为沉浸型双语教学。
全外型
半外型
中间型
40.(红色字体为正确答案)从评价的内容来看,我国大学教学评价主要集中在六大方面,其中之一是()。
评价大学学校领导办学和组织教学的效能
评价学校校园环境
评价学生来源与构成与学风
评价学校收费规范与否
二、多选题
41.(红色字体为正确答案)下列说法中体现了教学方法设计整体转型的是()。
A:
由“权威灌输”到“质疑理解”
B:
由“教师中心”到“学生中心”
C:
由“活动中心”到“经验中心”
D:
由“结果传授”到“过程经历”
42.(红色字体为正确答案)恰当应用好讲授法应注意的问题有()。
表扬为主、坚持正面引导
正确处理好讲授内容
教学环节完整,思路清晰有序
理论联系实际,渗透直观方法;
讲求语言艺术
43.(红色字体为正确答案)提高学生毕业论文质量的有效措施包括()。
明确毕业论文写作方法和规范,提高学生认识
提前安排毕业论文指导工作
加强指导教师队伍建设
强化过程管理与组织
44.(红色字体为正确答案)学生学业评价的信息收集方法有()。
笔试
论文
教师观察
学生交流
45.(红色字体为正确答案)大学课堂教学的讨论根据讨论的目的可分为()。
知识性讨论
互补性讨论
比赛性讨论
学术性讨论
46.(红色字体为正确答案)毕业论文(设计)的意义有()。
是大学生第一次较完整的科研训练
是管理学生的有效措施
是对书本知识的一次重要复习
是学生留给学校的一份宝贵财富
47.(红色字体为正确答案)对学生学业评价,应坚持发展性原则和()。
全面性原则
明确性原则
过程性原则
疏导性原则
48.(红色字体为正确答案)下列哪些属于探索式网络教学模式中学习的基本阶段
教师提出问题阶段
搜集有关解决问题的信息阶段
对所获信息进行综合分析阶段
对进行反思阶段
49.(红色字体为正确答案)构成教育活动最基本的要素有()。
教育者
受教育者
教育内容
教育环境
50.(红色字体为正确答案)关于现代教学手段,下列说法正确的是()。
能传递的信息种类不仅有图片、文字、声音、影片,还有动画、视频等B:
各种教学媒体目前还是在自己的领域里发挥作用,互不联系C:
语言实验定、学校闭路电视教育系统、多媒体教室等,都属于现代教学手段D:
教师们并不喜欢现代教学手段
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