高中体育教案快速跑排球16课表格式教案Word文档格式.docx
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3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
4、教学组织:
成六列横队。
5、队列练习:
立正、稍息、看齐、报数。
三分钟
准
备
部
分
二、准备活动。
1、扩胸运动 2、振背运动、 3、体侧运动 4、肩绕环运动 5、踢腿运动
6、腹背运动 7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动 10、跳跃运动
教学要求:
手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
教学方法:
先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
教学组织:
六列横队成体操队形站。
(图示一)
YYYYYYYYYY
YYYYYYYYYY
XXXXXXXXXX
▲
七
钟
基
本
三、基本部分:
1、组织形式:
分组不轮换。
2、跑(第1次课13分钟)
(一)动作名称:
快速跑
(二)教学任务:
发展身体素质和跑的能力练习;
加速跑。
(三)教学要求:
途中跑轻松、协调、富有弹性。
(四)教学重点:
提高蹬、摆的速度。
(五)教学难点:
发展爆发力。
(爆发力是由力量和速度组成的一种素质)
(六)教学手段:
★起跑技术:
起跑技术包括“各就位”、“预备”、“鸣枪”(或“跑”)三
个阶段。
★起跑后的加速跑:
加速起跑后的跑是从后腿蹬离起跑器,到途中跑之
间的一个跑段。
其任务是充分利用向前的冲力,在较短距
离内尽快地获得高速度。
(七)教学组织:
分组练习。
(八)保护帮助:
(九)易犯错误:
:
两腿蹬起跑器无力
(十)纠正方法:
反复做后腿蹬离起跑器屈膝前摆的辅助练习。
十
三
3、(第1次课12分钟)
(一)动作名称:
排球扣球
(二)教学任务:
正面屈体扣球技术的起跳。
学会起跳及落地方法。
起跳落地。
助跑与起跳连贯,落地控制。
★先教原地挥臂击球动作和击球手法
★教准备姿势、助跑步法和起跳方法
★助跑起跳结合的教学
分组进行练习。
(八)易犯错误:
击球臂不是弧形挥摆,而是直接伸向球直臂压球。
(九)纠正方法:
利用固定吊球重复进行手臂挥摆的示范。
示范速度要慢,要使学生捍
清楚手臂挥摆的轨迹。
二
结
束
四、结束部分:
(5分钟)
(一)放松运动:
1手臂放松
②腿部放松
(二)小结本课:
(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。
(四)收拾器材:
布置学生收拾器材。
五分钟
场地器材:
排球12个。
练习密度预计:
26%
运动量预测:
1。
6
150
140
130
120
110
100
90
5101520253035404550
课后小结:
广东番禺中学体育课表格式教案第8周第15课
3、快速跑
4、排球
1、使初学游泳学生熟悉水的特性,培养学生不怕水、不怕冷、顽
强、勇敢、自信的意志品质和相互关心与团结互助的精神。
2、学习正面屈体扣球技术的起跳动作。
四、基本部分:
2、组织形式:
2、跑(第2次课13分钟)
(三)动作名称:
(四)教学任务:
重复跑。
★学习起跑和起跑后加速跑技术。
★模仿蹬离起跑器技术练习。
练习时两腿前后站立,屈膝,上体前倾,两臂自龙套然
下垂,按“跑”的口令,迅速完成前后摆臂和蹬地与摆腿的协调配合。
★用胶带牵引或两人配合完成蹬离起跑器练习。
练习是在同伴的帮助下,根据“鸣枪”
时蹬离起跑器的技术要求完成(如图)
★起跑后的加速跑:
加速起跑后的跑是从后腿蹬离起跑器,到途中跑之间的一个跑段。
其任务是充分利用向前的冲力,在较短距离内尽快地获得高速度。
3、球类(第2次课12分钟)
学习正面屈体扣球技术。
初步体会扣球技术。
在最高点击球。
挥臂迅速。
★集体做徒手挥臂动作。
要强调小臂后振和挥臂时的以肩发力,以大臂带动小臂的快速
鞭打动作。
★利吊球做原地手臂挥摆击球动作。
要强调手包住球和打准球。
★利用低网做原地自抛自扣练习。
要求将球垂直向上抛起,强调快速挥臂和保持在正确
的击球点击球。
(二)放松运动:
2手臂放松
26%
屈体不好,击球点不是在最高点。
广东番禺中学体育课表格式教案第8周第16课
5、快速跑
6、排球
3、使初学游泳学生熟悉水的特性,培养学生不怕水、不怕冷、顽强、勇敢、自信的意志品质和相互关心与团结互助的精神。
4、学习正面屈体扣球技术的起跳动作。
4
X
8
拍
五、基本部分:
3、组织形式:
2、跑(第3次课13分钟)
(五)动作名称:
(六)教学任务:
重复跑,蹲踞式起跑。
起跑技术合理,起跑后加速跑,尽快地提高速度。
懂得短跑比赛规则。
改进蹲踞式起跑。
起跑后的加速跑和途中跑技术的衔接比较自然连贯。
★由站立式或半蹲式(一手撑地)起跑开始,迅速转入起跑后的加速跑。
★蹲踞式起跑比赛(30米4次)
★重复跑(120米X2次)中速进行。
★发展爆发力练习:
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