初一英语新目标七年级下册英语导学案全集Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:13545462
- 上传时间:2022-10-11
- 格式:DOCX
- 页数:77
- 大小:94.85KB
初一英语新目标七年级下册英语导学案全集Word文档下载推荐.docx
《初一英语新目标七年级下册英语导学案全集Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初一英语新目标七年级下册英语导学案全集Word文档下载推荐.docx(77页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
1.预习第1-2页的生词,根据音标会读知意.
2.朗读第1-2页的句型,能英汉互译.
3.知识点拨:
1)Whereis/are+主语+from?
这一特殊疑问句用来询问某人来自哪里,回答时,用主语+is/are+from+地点。
eg:
Whereareyoufrom?
I’mfromChaohu.Whereishefrom?
He’sfromHefei.
拓展:
befrom=comefrombe是系动词,come是实义动词
Wheredoeshecomefrom?
HecomesfromHefei.
2)live不及物动词,意思是“居住”不能直接加地点,需要有介词.
-----Wheredoesshelive?
------ShelivesinParis.
3)penpal=penfriend笔友
4)China中国Chinese中国人Japan日本Japanese日本人
WeareallChinese.ThethreegirlareAustralians.
(二)预习检测
1.你知道这些国家和地区的英文名称吗?
(1)中国_______
(2)加拿大________(3)法国________(4)英国_________ (5)澳大利亚______(6)美国_______(7)新加坡______(8)悉尼________
(9)巴黎_______(10)纽约________(11)多伦多_______(12)东京_________
二、课堂互动探究
1.小组活动:
1)共同总结本节课的重点单词及短语,然后互相提问。
2)讨论:
中国、日本、美国、加拿大、澳大利亚、英国、法国、新加坡等的国家名称、首都等形式,并展开小组竞赛,看看那组最棒。
3)讨论:
询问某人来自哪里,用句型_________________________。
回答时,用__________________________________。
4)了解befrom与comefrom区别。
5)live后何时用in,何时不用in。
整理到笔记本上。
三、当堂检测
一.单项选择
1.Sheisfrom______.
A.JapanB.JapaneseC.ChineseD..Japans
2.Wheredothey______?
A.liveinB.liveC.livesD.tolive
3._______doyoucomefrom?
A.WhatB.WhereC.WhichD.Why
4.-----Whereisyourfriendfrom?
---------He_______France.
A.comefromB..comesfromC.gofromD.goesfrom
5.WhereisSydney?
___________
A.JapanB.CanadaC.theUnitedStatesD.Australia
二、句型转换。
1.Bill’spenpalisfromAmerica.(对划线提问)
______________Bill’spenpalfrom?
2.Johnisn’tfromAustralia.(同义改写)
.John_______________fromAustralia.
1.GinalivesinChinanow.(对划线提问)
______________Gina_______now?
2.Thegirlhaspenpals.(变否定句)
Thegirl________________penpals.
5.JacklivesinNewYork.(变一般疑问句)
________Jack__________inNewYork?
四、总结与反思
1、我的收获:
Wordsandexpressions:
Sentences
学习本节后,我能用英语进行。
2、我的易错点:
。
3、我需要提高的是:
Unit1Whereisyourpenpalfrom?
导学案2SectionA3a-2c
1、知道一些国家所使用的语言。
2、学会询问和回答人们使用的语言。
3、复习特殊疑问句和一般疑问句及回答。
联系生活学习英语。
通过对话表演方式大胆张口,能用英语进行交际。
【课前准备】
准备一张世界地图.
1.预习第3页的生词,根据音标会读知意.
2.朗读第3页的句型,能英汉互译.
1)Whatlanguagedo/does+主语+speak?
这一句型用来询问某人讲什么语言,回答时用主语+speak/speaks+语言。
speak后直接加上某种语言表示“说或讲某种语言”。
------Whatlanguagedoeshespeaks?
不能------HespeaksChinese.
2)Thisis…..常用于介绍某人,意思是“这是……”。
eg:
Hi!
Thisismybestfriend,Lily.
3)herfavoritesubject她最喜欢的科目
咱们一起翻译吧!
1.一个新笔友_____________2.讲汉语_____________
3.在美国_____________4.她最喜欢的科目____________
5.她说什么语言?
____________
中国、日本、美国、加拿大、澳大利亚、英国、法国、新加坡这些国家的国家名称、首都、民族、语言等形式,并展开小组竞赛,板书比一比,看看那组最棒。
询问某人讲什么语言,用句型_________________________。
2、课后拓展:
了解speak,say,tell,talk区别。
一.单项选择
1.Whereis_____from?
A.theyB.SamandBillC.yourfriendsD.LiLei'
spenpal
2.Whatlanguagedoestheboy_____?
A.tellB.sayC.speakD.talk
3.Myfavorite_____isChina.
A.cityB.subjectC.countryD.language
4.ThestudentsarefromtheUnitedStates.Theyspeak_____.
A.ChineseB.EnglishC.FrenchD.Japanese
5.Where________LilyandJanecomefrom?
A.do
B.are
C.is
D.does
二、你知道每句中所给动词的适当形式吗?
1.Theboy_____(be)fromAustralia.
2.He_____(live)inHeilongjiang.
3.He__________(notlive)inShanghai.
4.I_____(speak)ChineseandEnglish.
5.She_____(have)alittlebrother.HisnameisJohn.
三、连词成句。
1.her,penpal,theUnitedStates,in,live.____________________________
e,theUnitedKingdom,fromNick._______________________________
3.you,French,English,speak,can,and?
_______________________________
4.language,they,what,speak?
_____________________________
学习本节后,我能用英语进行
Unit1Whereisyourpenpalfrom?
导学案3SectionB1-3c
1.读懂一封笔友的信,并根据信息写信。
2.学会一些词汇、短语的意义及用法。
3.学会理解和尊重异国文化.
通过阅读课信息等方式,能用英语写信。
【课前准备】准备一份个人信息待用.
1.预习第4-5页的生词,根据音标会读知意.
2.朗读第4页的句型,第5页的句子,能英汉互译.
1.Doesshehavebrothersorsisters?
本句是选择疑问句,此句型一般不用Yes或No回答,应根据实际情况回答。
eg:
--------Doyoulikebananasorapples?
--------Apples.
2.want的用法:
want+名词;
wantto+动词原形;
wantsbto+动词原形
Iwantsomewater.
Hewantstogoshoppingwithme.Iwanthimtohelpme.
3.alittle修饰不可数名词eg:
HecanspeakalittleJapanese.
afew修饰可数名词Theboyhasafewfriends.
4.gotothemovies=seeafilm去看电影5.writetosb给某人写信
6.playsports=dosports做运动playsoccer=playfootball踢足球
7.likedoingsth喜欢做某事eg:
Ilikelisteningtomusic.
8.onweekends在周末9.tellsbabou
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初一英语 新目标 年级 下册 英语 导学案 全集
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)