最新八年级科学下册 构成物质的微粒专题一 浙教版.docx
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最新八年级科学下册构成物质的微粒专题一浙教版
科辅八下
(一)
化学专题复习专题构成物质的微粒
1.我们已学过可以构成物质的微粒有_______、_______、_______。
2.分子是___________并能___________的一种微粒。
______是化学变化中的最小微粒。
3.保持铁的化学性质的最小微粒是_________。
4.离子是带电的_______或_______,也是构成物质的微粒
5.1818年英国的______首先提出了科学意义上的第一个原子概念,他认为原子是坚实的、不可再分的实心球体。
1897年英国科学家汤姆生在实验中发现原子内有带负电的______,从而提出了类似果仁面包一样的________模型。
1911年英国科学家卢瑟福根据α粒子的偏转情况,提出了太阳系式的________模型。
1913年丹麦科学家波尔在卢瑟福的基础上又提出了________模型。
到了现代,科学家又发现电子在不同区域出现的次数并非一致,进一步又提出了________模型。
三.例题解析
1.道尔顿的原子学说曾经起了很大作用。
他的学说中,包含下述三个论点:
①原子是不能再分的粒子;②同种元素的原子的各种性质和质量都相同;③原子是微小的实心球体。
从现在的观点看,你认为这三个论点中,不确切的是()
A.只有③B.只有①③C.只有②③D.①②③
2.下图是某个化学反应前、后的微观模拟图。
则实际参与反应的○●和○○两种粒子个数比为
()
A.1:
1B.1:
2
C.2:
1D.4:
1
3.1992年,我国科学家首次发现了汞元素的一种新原子,这种汞原子的相对原子质量为218,核电荷数为80,这种汞原子的核外电子数为()
A.80B.128C.218D.288
4.1991年科学家又发现—种新的碳单质──碳纳米管,它是由环形的碳原子构成的管状大分子。
可用下列哪个图形表示:
()
ABCD
四.有效训练
1.科学研究证实,物质是由微粒构成的,例如铁是由铁原子构成的,请你填写构成下列物质的具体微粒的名称:
(1)体温计中的汞是由______________构成的;
(2)用于人工降雨的干冰(固态二氧化碳)是由____________构成的;(3)用于配制生理盐水的氯化钠晶体是由______________构成的。
2.我国计划在2018年发射一颗绕月探测卫星,其任务之一是寻找一种新能源——氦3。
氦3原子核由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为()
A.1B.2C.3D.6
3.我国将启动一项涉及千家万户营养健康问题的“补铁工程”,卫生部已批准以酱油为食物载体,逐步开展补铁工程。
这里的铁指的是()
A.分子B.原子C.元素D.单质
4分子和原子主要区别是()
A.分子是构成物质的微粒,原子不是构成物质的微粒
B.分子质量都大于原子质量
C.分子永恒运动,原子在分子中是不运动的
D.分子在化学反应中可分,原子在化学反应中不能再分
5.下列关于原子核说法不正确的是()
A.所有原子核都是由质子和中子构成的B.原子核都显电性
C.原子的质量主要集中在原子核上D.相对于原子,原子核的体积很小很小
6.下图是表示气体分子的示意图,图中黑、白粒子分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是(
7.表一:
已知每个电子的质量约为每个质子(或中子)质量的,及表中所列数据如下:
原子种类
质子数
中子数
核外电子数
相对原子质量
碳
6
6
6
12
氧
8
8
8
16
铝
13
14
13
27
氢
1
0
1
1
表二:
已知几种离子或原子的结构、带电情况,如表所示:
上述表可归纳出几种关系或可反映出一些规律,如:
“阴离子的电子总数大于质子数”。
你还能总结出:
(1)__________________________________;
(2)__________________________________;
(3)__________________________________。
8.下面是碳的几种单质的结构示意图,图中小圆圈均代表碳原子。
甲乙丙
(1)在物质甲的结构中,每个碳原子最多连有______个碳原子。
(2)根据乙物质层与层之间能发生滑动,具有滑腻感的特点,写出它的一种用途_________。
(3)图中物质丙的化学式为C60,已知硅的一种单质也有与物质丙相同的原子数和类似的结构,有科学家尝试把物质丙的一个分子放进硅的这种单质的一个分子中,反应形成一种新型分子,该分子的化学式为。
专题2表示物质的符号
一.学业考要求
1.认识常见的元素符号,会查阅元素符号,理解元素符号表示的含义。
2.能够指正具体物质的元素组成。
3.认识常见物质的化学式,解释化学式表示的含义,根据化学式能进行计算。
4.会查元素的化合价,运用化合价能写出简单的化学式,根据化学式能推断元素的化合价。
二.知识梳理
1.默写1~20号元素名称及符号。
2.写出符号“Cu”表示的含义:
____________________________________________________
3.用化学用语表示下列物质:
(1)2个氢原子;硝酸根离子;铝离子
硫酸钠;氢氧化钾;2个氨气分子_______
(2)写出下列反应的化学方程式:
①电解水
②二氧化碳通入水中
4.通过二氧化碳的化学式CO2,回答下列问题:
(1)化学式的含义:
______________________________________________________________
(2)元素质量比:
____________(3)原子个数比:
____________
(4)“C”的化合价:
__________(5)数字“2”的含义:
______________________
(6)氧元素的质量分数:
__________
三.例题解析
1.从C、H、O、Na四种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,并用物质的化学式填空:
(1)人体中含量最多的物质是;
(2)可用于制肥皂、造纸的碱是;
(3)家用食醋中,显酸性的有机物是;
(4)最常见的助燃剂是________;
(5)生活中经常用到的苏打:
_________。
2.金属元素与人体健康有很大关系,钾元素可以调节体液平衡,维持肌肉和神经功能及代谢。
人体缺乏钾会出现肌肉不发达、心率不齐等症状。
市场上出售的一种叫果味钾的补钾药,其主要成分是柠檬酸钾(C6H5K3O7·H2O)。
下列有关柠檬钾的说法正确的是()
A.该物质是混合物
B.该物质由21个原子构成的
C.该物质是由碳、氢、氧、钾四种元素组成的
D.该物质中碳、氢、钾、氧元素的原子个数比为6:
7:
8:
3
3.美国“9·11”恐怖袭击事件中,毁坏的建筑物散发出大量石棉,人吸入石棉纤维易患肺癌。
石棉的化学式为Ca2MgxSiyO22(OH)2,该化学式中x、y的值分别是()
A.5、8B.8、3C.3、8D.8、5
四.有效训练
1.石英表中石英的主要成分是SiO2,其中硅元素的化合价为 ;碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常用的氮肥,其中氮元素的化合价为 ;用铁酸钠(Na2Fe18)处理来自江河的水,以成为饮用水,是一项较新技术。
铁酸钠中铁元素的化合价是 。
2.下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是()
3.三聚磷酸钠(Na5P3O10)过去常用作洗衣粉的辅助剂,我国部分省市为防止水体富营养化已禁止销售和使用含磷洗衣粉。
在Na5P3O10中磷元素的化合价为()
A.+3B.+4C.+5D.+6
4.2018年2月,英国食品标准局向英国民众发出警告,公布了359种含有可能致癌的“苏丹红一号(C16H12N2O)”色素食品清单。
下列关于“苏丹红一号”的说法中正确的是()
A.属于氧化物
B.组成中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为16:
12:
2:
1
C.由碳、氢、氮、氧四种原子组成
D.1个“苏丹红一号”分子由31个原子构成
5.下列化学式是按照物质组成及化合价变化规律排列的:
P、N2、P2O3、N2O3、H3PO4、_____,在_____中能填入的物质是()
A.P2O5B.HNO2C.H3PD.HNO3
6.A、B、C、D四种元素,A元素形成的单质在常温下是最轻的气体。
B元素形成的单质在常温下是无色气体,A和B可以形成A2B和A2B2两种化合物。
A和C形成的化合物甲溶于水呈碱性,A、B、C三种元素形成的化合物乙溶于水呈酸性。
D是海水中含量最高的金属元素。
根据以上信息回答下列问题:
(1)元素A为;D为。
(2)A、B、D三种元素形成化合物的化学式为,乙的化学式。
(3)A2B2在一定条件下可转变成A2B,请写出该反应的化学方程式。
7.我国的上海市建成了世界上第一条商业性磁悬浮铁路。
磁悬浮的核心技术是利用超导体的反磁性
。
高温超导物质(Y2Ba4Cu6O13)是以YmOn、BaO、和CuO为原料,经研磨烧结而成(此过程中所有元素的化合价均不变)。
则高温超导物(Y2Ba4Cu6O13)中元素Y显价。
8.某种氮的氧化物,其中氮元素和氧元素的质量比为7∶20,则该氧化物中氮原子和氧原子的个数比为()
A.1∶2B.3∶2C.5∶2D.2∶5
9.一包有Na2S、Na2SO4、Na2SO3三种物质组成的混合物,经分析发现含氧元素的质量为22%,则混合物中硫元素的质量分数是__________。
10.有一包可能含有下列物质的硝酸铵样品,经过分析可知其中氮元素的质量分数为20%。
那么其中一定含有的下列物质是(括号内为相应物质中氮元素的质量分数)()
A.(NH4)2SO4(21%)B.NH4HCO3(18%)C.CO(NH2)2(47%)D.NH4Cl(26%)
专题3氧气与二氧化碳
一.学业考要求
1.认识常见的实验仪器及简单的操作。
2.理解氧气、二氧化碳的实验室制备及检验方法。
3.理解氧气、二氧化碳的用途及其性质的关系。
二.知识梳理
1.氧气是一种____色、____味的气体,_____溶于水。
标准状况下氧气的密度比空气_______。
2.硫在空气中燃烧发出________的火焰,在纯氧中燃烧发出________的火焰。
铁丝在氧气中__________,放出热量,生成一种______色固体。
3.二氧化碳在常温下为____色、____味的气体,密度比空气_____,能溶于水。
经过压缩的二氧化碳固体叫_______,常用做________。
4.通常情况下二氧化碳_____燃烧也不________;二氧化碳不能供给呼吸;二氧化碳能与水反应生成碳酸,反应方程式为________________;能使澄清石灰水变浑浊,反应方程式为____________。
5.用化学方程式表示:
(1)实验室制O2:
方法一:
________________________________
方法二:
________________________________
方法三:
________________________________
(2)实验室制CO2:
________________________________
三.例题解析
1.(18江苏南通)氧气是空气的主要成分之一,有关氧气说法错误的是()
A.用带火星的木条可以检验氧气
B.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气
C.鱼类能在水中生活,证明氧气
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