人因工程实验指导书湖北工业大学Word格式文档下载.docx
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1.计时范围:
0.0000~99999.9999秒
2.计时精度:
0.1%
3.计数范围:
0~999次
四、实验内容及步骤
使用方法:
1.用电缆线联接双手调节部件和计时、计数器。
2.接通电源,双手调节部件的目标光斑发出红光,计时器数显为0。
3.转动右手旋钮目标光斑上下移动。
4.转动左手旋钮目标光斑左右移动。
5.目标光斑离开起始位,开始计时计次。
完成一周,目标光斑进入起始位,停止计时。
实验程序:
1.按使用方法1、2作好实验前准备。
2.主试事先将双手调节器上的目标光斑调到起始位。
3.实验指导语:
你的任务是将目标光斑沿着曲线轨迹但又不超越轨迹运动。
要求你又快又准的完成一周运作。
走完一周后,休息一分钟。
整个过程运作十遍。
4.被试者理解实验指导语后,即可开始实验。
每走完一周,主试者记录结果,按“复位”键,以便被试继续操作。
五、实验结果
1.根据实验结果,列表整理完成时间及错误次数。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
时间
次数
2.绘制时间及次数的练习曲线。
六、实验报告要求
1.根据练习曲线分析自身的动作技能练习效果。
2.分析自身在操作中常会出错的部位及原因。
3.联系平时对被试间的接触与了解,比较组内被试间差异及学习特点。
实验二手指灵活性测试
应用手指灵活测试仪,掌握测量手指灵活性的实验程序及常用方法。
手指灵活性测试,主要测试手指的灵活性和手指尖的灵活性二类。
手指灵活性测定的常用方法是:
被试用一把镊子钳,把数十根金属针分别插入一块具有数十只小孔的板内。
以完成任务所用时间作为检测的指标。
手指尖灵活性测定的常用方法是:
安装或拆卸螺母的操作,即是在一块板上装有数十根不同尺寸的螺栓,被试的任务就是装上垫片再旋上螺母。
或者将旋有螺母的螺栓上,旋下螺母。
本实验所用的手指灵活测试仪就是选用了以上方案,仪器中配置了精确统计时间的计时器、并精选了螺桂的品种及数量,使其更趋实用,实验也更为方便。
EP707
手指灵活性测试仪
手指灵活性操作部件的第一根插针插入左上方孔的信号经整形送入电脑芯片开始记时,当最后一根插针(即第二十五根)插入右下方孔的信号经整形送入电脑芯片停止记时,所用时间经锁存、驱动以数码显示。
手指灵活性测试仪除适用以测定手指与手指尖灵活性的仪器外,也包括手、手腕、手臂的灵活性,以及手和眼的协调性能力的一类仪器。
技术参数;
0~9999.99秒
2.手指灵活性测试量:
100个孔
3.手指尖灵活性测试量:
M6、M5、M4、M3螺钉各25个
1.将所需实验的配件板插入机箱(稍用力插紧)。
抽出附件盒盖。
2.接通电源,数码显示为零(如不是全零,可按复位键)。
3.装入第一个(一般指左上方的一个)零件开始计时,装完最后一个(一般指右下方的一个)停止计时。
显示完成任务所用时间。
实验程序
第一项实验:
手指灵活性测试
1.将手指灵活性测试板(上有100个小孔)插入机箱。
打开附件盒,露出插针盒。
2.接通电源,被试利手握着镊子,坐在测试板前。
3.实验指导语;
这是一个测量手指灵活性的实验。
你面前的手指灵活测试板上有100个孔,插针盒里有100根插针,你的任务是用镊子将盒中的插针插入孔中。
插的顺序是从左至右,从上至下,即第一根插在第一排的最左边的一个孔,第二根插在第一排的从左数第二个孔,以此类推,第100根插在最后一排最右边的一个孔。
要求你插得快,并要插到位,(即插到底)。
4.被试理解指导语后,即可操作实验。
当第一根插针插入第一排最左边的一个孔时,仪器内的计时器开始计时,当最后一根插入最后一排最右边的一个孔时,停止计时。
显示被试完成任务所用时间。
5.主试者记录实验结果。
第二项实验:
手指尖灵活性测试
1.将手指尖灵活性测试板(上有100个螺栓),插入机箱。
打开附件盒,露出螺帽盒。
2.接通电源,被试坐在测试板前。
这是一个测量手指尖灵活性的实验。
你面前的手指尖灵活测试板上有100个螺栓,附件盒里有100个不同规格的螺帽,你的任务是用手将盒中的螺帽拧入对应的螺栓中。
拧入的顺序是从左至右,从上至下,即第一个螺帽拧在第一排的最左边的一个螺栓上,第二个螺帽拧在第一排的从左数第二个螺栓上,以此类推,第100个螺帽拧在最后一排最右边的一个螺栓上。
要求你拧得快并要拧到位,即拧到底。
4.被试者理解指导语后,即可操作实验。
当第一个螺帽拧入第一排最左边的一个螺栓时,仪器内计时器开始计时,当最后一个螺帽拧入最后一排最右边的一个螺栓时,停止计时。
第三项实验:
比较非利手指灵活性
1.将手指灵活性测试板(上有100个小孔),插入机箱。
2.接通电源,被试非利手握着镊子,坐在测试板前。
你面前的手指灵活测试板上有100个孔,插针盒里有100根插针,你的任务是用非利手握着镊子将盒中的插针插入孔中。
要求你插得快并要插到位,即插到底。
当第一根插针插入第一排最左边的一个孔时,仪器内计时器开始计时,当最后一根插入最后一排最右边的一个孔时,停止计时。
1.列表整理各5次的练习结果。
被试者
测试针数
测试用时
备注
2.绘制个人的练习曲线。
1.根据实验一、实验三结果分析利手与非利手的差异。
2.根据练习曲线,分析手指及手指尖动作技能形成的进程及趋势。
实验三动作稳定性测试
运用动作稳定测试仪,学习测定动作准确性的方法。
任何精细的动作都涉及强度、速度与空间方位三大要素。
对于需要用手进行的精细动作,其中动作的速度与空间方位的判断尤为重要。
作为空间方位的准确定位,视觉的反馈联系又起着决定性的重要作用。
手臂瞄准运动测验是用来研究随意运动准确性的最简洁的方法。
动作稳定测试仪中的九孔瞄准测验就是根据这一思路来测定个体运动的准确判断力的。
测验时手持测试笔,以笔尖通过孔(笔尖不碰孔边为准),以通过孔的最小直径为衡量准确性的指标,通过的孔直径越小其瞄准的判断力就越高。
EP704动作稳定实验仪
组成:
计时器、九孔实验仪、凹槽实验仪三部分组成。
1.九孔直径;
12,9,6.7,5.3,4.2,3.5,3.1,2.7,2.5毫米
2.测验笔尖直径;
2毫米
3.凹槽宽度范围;
2.5~12毫米
4.计时范围;
5.计数范围;
使用方法:
1.将凹槽实验仪与九孔实验仪用线缆联接。
测试棒尾部与九洞实验仪联接。
2.将九孔实验仪与计时器用线缆联接。
接通电源。
3.测试棒碰到大孔底部或凹槽起始端,计时器开始计时。
每碰到孔边或凹槽边一次,计错加一,并发有声音,以示警告。
直到测试棒碰到最后一孔的底部或凹槽结束端,计时器停止计时。
4.按计时器“复位”键,显示归零。
实验程序:
瞄准准确性测试
1.按使用方法1、2,做好实验前准备。
被试坐在实验仪器前,手捏测试棒。
2.实验指导语;
你的任务是用手握的测试棒尖,插进孔里、碰到底部,顺序是从大至小,直至进入最小一个孔并碰到底部。
在用测试棒插入孔中的过程中、尽量不要碰到孔边,同时尽快的通过九个孔。
3.被试理解指导语后,即可实验。
4.实验结束主试按记时器“T/N”键,记录显示的时间(T)及出错次数(N)(未通过的孔数)。
5.被试先用左手后用右手,按以上程序进行实验。
运动的稳定性测试
这是一个运动稳定性测验。
你面前有一个由宽至窄的凹槽,你的任务是用手握的测试棒尖,由宽处进槽、从宽至窄移动,直至进入最窄一端的结束位。
希望你以最稳定的状况,在用测试棒移动过程中尽量不要碰到槽边,同时尽快地通过凹槽。
4.实验结束主试按记时器“T/N”键,记录显示的时间(T)及出错次数(N)(未通过的槽数)。
各做五次。
6.将凹槽板转180度,让被试换一种方向(即原来是自左向右运动,换成由右向左运动),按以上程序进行实验。
1.根据实验一结果,分别统计被试左、右手完成任务的时间及通过孔的个数。
计算两手瞄准动作误差的相关系数。
第一项实验数据记录表
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
右手
个数
左手
2.根据实验二结果,分别统计被试左、右手完成任务的平均时间及通过凹槽边标尺刻度平均数。
计算两手的动作稳定性的相关系数。
第二项实验数据记录表
1
右手
左手
3.根据实验二结果,分别统计被试自左向右、自右向左时完成任务的平均时间及通过凹槽边标尺刻度平均数。
计算两种方向两手的动作稳定性误差的相关系数。
1.根据实验一结果,分析左、右手差异。
分析时间及通过个数的关系。
2.根据实验二结果,分析不同方向差异。
实验四动觉方位辨别测试
通过动觉方位辨别仪的测试,测定个体前臂位移的动觉感受性。
动觉是身体运动和位置状态的一种内部感觉。
动觉感受器分布在肌肉和肌腱内,感受器中的刺激来自肌肉的收缩和伸展。
并反映出一动作的强度、速度和轨迹的信息。
正因为各类的
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