届高考语文第二轮检测试题2Word格式文档下载.docx

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“犹是芋也，而向之香且甘者，非调和之有异，时、位之移人也。

相国昔自郡城走数十里，困于雨，不择食矣；

今日堂有炼珍④，朝分尚食⑤，张筵列鼎，尚何芋是甘乎？

老人犹喜相公之止于芋也。

老人老矣，所闻实多：

村南有夫妇守贫者，织纺井臼，佐读勤苦，幸获名成，遂宠妾媵，弃其妇，致郁郁死，是芋视乃妇也。

城东有甲乙同学者，一砚、一灯、一窗、一榻，晨起不辩衣履，乙先得举，登仕路，闻甲落魄，笑不顾，交以绝，是芋视乃友也。

更闻谁氏子，读书时，愿他日得志，廉干如古人某，忠孝如古人某，及为吏，以污贿不饬罢⑥，是芋视乃学也。

然则世之以今日而忘其昔日者，岂独一箸间哉。

!

”

老人语未毕，相国遽惊谢曰：

“老人知道者！

”厚资而遣之。

于是芋老人之名大著。

（节选自周容《芋老人传》）

【注】①佣：

受雇打工。

②丞、尉：

知县的佐职。

③钧礼：

平等之礼。

④炼珍：

烹制精美的食品。

⑤尚食：

这里指朝廷赏赐的食品。

⑥不饬：

不守规矩，行为不端。

1．下列各句中加线的词，解释不正确的一项是（）

A．老人延入坐　　　　　　　延：

邀请

B．书生用甲第为相国　　　　用：

由于

C．厚资而遣之　　　　　　　资：

钱财

D．于是芋老人之名大著　　　著：

显著，显扬

2．下列各组句子中加线词的意义和用法相同的一项是（）

A．何向者祝渡老人之芋之香而甘也亚父者，范增也

B．今乃烦尔妪一煮芋也而陋者乃以斧斤考击而求之

C．无不同于芋焉于是余有叹焉

D．何向者祝渡老人之芋之香而甘也吾尝终日而思矣

3．下列各项中全都表现了“时位移人”的一项是（）

①谓老人与相国有旧，邀见讲钧礼

②相国亦辍箸曰：

③今日堂有炼珍，朝分尚食，张筵列鼎，尚何芋是甘乎？

④乙先得举，登仕路，闻甲落魄，笑不顾，交以绝

⑤于是芋老人之名大著

⑥老人能于倾盖不意，作缘相国

A．①③⑤　　　　B．②③⑥C．②③④　　D．④⑤⑥

4．下列叙述和分析与原文意思不相符合的一项是（）

A．十年后，书生身居相国之位，回想起芋老人的一饭之恩，感恩图报，让芋老人的儿子不再当佣工了。

B．芋老人认为，相国在饥寒交迫之时，饥不择食，故觉得芋头很香；

而当上相国之后，美味佳肴享用不尽，自然就觉得芋头不如十年前那样香了。

C．文章由相国十年前后食芋而味道不同引发议论，说明了“时位移人”的道理，并批评了富而弃其妇，贵而绝其交，为吏而背其所学等社会现象。

D．芋老人虽然只是乡下一个粗陋的老百姓，但深明事理，擅长言辞，将许多达官显贵不能讲明的道理，用生活中浅显的例子表述清楚。

5．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）相国昔自郡城走数十里，困于雨，不择食矣。

（3分）

（2）然则世之以今日而忘其昔日者，岂独一箸间哉！

（3）相国遽惊谢曰：

（4分）

【答案】

1．C

2．C

3．C

4．A

5．

（1）相国（您）以前从郡城跑了几十里路（到这里），被大雨困住，（所以）不挑食。

（2）这么说来（或者译成“既然这样，那么”）世人由于眼前（的遭遇）而忘掉了昨天，哪里只是在一双筷子之间呢！

（3）宰相赶紧向他道谢说：

“老人家您真是个明白道理的人啊！

”宰相就优厚地赏赐芋老人，派人护送他回去。

【解析】

1．资，名作动资助。

2．焉，语气词，不译。

A前为时间词，不翻译；

后为判断句中停顿，B前为副词“才”，后为副词“竟”，D前者表并列，后者表修饰。

3．时位移人，就是说人会随着时间的变化而变化，人的感觉也是如此。

①⑤⑥与时位移人无关。

排除此三项，选C。

4．暗换主语。

是丞、尉让芋老人的儿子不再做佣工。

5．此题考查翻译能力。

首先确定其关键字，如

（1）“走”译成“跑”1分，“于”表被动1分，后一分句1分，

（2）“然则”1分，“以”译成“因为”1分，“岂独”1分（3）遽谢、资、遣等。

芋老人，是慈水县祝家渡人。

儿子出外当佣工，自己和老妻住在渡口边。

有一天，有名书生在他家屋檐下躲雨，衣袖单薄而且都湿透了，身影就更加瘦弱。

芋老人邀请他进屋里坐坐，（闲聊中）知道对方是刚刚郡城参加童生考试完回来。

芋老人略懂诗书，和书生聊了很久，叫老妻煮芋头拿来给书生吃，书生吃了满满的一碗；

芋老妻人再为他盛一碗，书生吃得肚子饱饱的。

笑着说：

“我以后一定不会忘记老人家您请我吃芋头！

”雨停了后，书生就离去了。

十多年后，书生由于科举考上高的等第，当了宰相。

偶尔一次，他吩咐厨师煮芋头给他吃，（吃了吃）他放下手中的筷子感叹说：

“为什么从前祝家渡那老人家的芋头是那么香，那么甜呢？

”于是就派人去找那渡口边的老夫妇，用车马接他们来。

当地郡县的官员听到这事情后，都以为老人和宰相有旧交情，纷纷邀请芋老人夫妇来见面，和他们行平等的礼节；

芋老人的儿子也不再到外面当佣工了。

到京城，宰相慰劳他们说：

“我一直忘不了老人家您以前请的那顿芋头，今天才想再麻烦您妻子为我煮一次芋头呢！

”一会儿，芋老妻煮好芋头端给宰相吃，宰相吃了吃，又放下手中的筷说：

“为什么从前吃的芋头就那么香，那么甜呢！

”芋老人上前说：

“都是同样的芋头啊！

从前芋头之所以那么香甜，并不是烹调有什么两样，而是时势地位改变人的口味啊！

从前（那时候），相公您从郡城出来，走了几十里路，又被雨淋得湿透了，（又饿又冷），吃东西是不会挑剔的。

现在您的厨房多的是精美的食物，又有朝廷当赐的膳食，经常摆设酒席，陈列食物，那里还吃得出芋头的甘甜呢？

（不过），我还是很高兴相公您的改变仅仅止於芋头而已呢！

我的年纪老了，听到的事情实在太多太多了。

我村子南边有对贫苦的夫妻，妻子每天织布纺纱，取水舂米，勤苦地帮助丈夫读书；

丈夫幸运地考中科举，得到功名后，就宠爱其他的姬妾，抛弃家里的妻子，以致妻子忧伤过度，郁郁而终。

这种情形，就是把他的妻子看成像芋头一样啊！

城东边有甲、乙两名同学，共用一方砚台、一盏灯火，住的地方只有一扇窗户，一张床铺，连早晨起来穿的衣服、鞋子都不分彼此。

后来乙先考中及第，进入官场当了官，听说甲落魄潦倒，还讥笑他，不管他。

两人的交情因此断绝了。

这种情形，就是把他的朋友看成像芋头一样了。

我更听说过某某谁家的孩子在读书的时候，立志说未来自己如果得志显达的话，就要廉洁干练如某某古人，就要忠孝如某某古人。

可是真的做了官后，却因为贪污不检点、操守不佳而被罢官。

这种情形，就是把他所学的道理看成像芋头一样了。

我老家邻居有家私塾，听里头的老师向学生讲述前代（明朝末年）的事情，有将相、卿相、卿尹、刺史、太守、县令，他们有人腰佩紫绶金印，有人上下轿由仆从折帘撩幔。

然而一旦国内发生事变，异族自外入侵，他们往往就下跪叩头，争先恐后地投降了，竟然把宗庙、社稷（整个国家）、自己的名誉、君王的荣宠，统统等同於芋头了。

这麼说来，世人由於眼前（的遭遇）而忘掉了过去，那里单单只是一双筷子之间而已呢！

」老人话没说完，宰相赶紧向他道谢说：

”宰相就优厚地赏赐芋老人，派人护送他回去，於是芋老人的名声大为显扬。

奉森先，字琳枝，山东掖县人，明崇祯进士。

顺治二年，自国子监博士考选江西

道监察御史。

启睿亲王发大学士冯铨贪秽及其子源淮诸不法状，略谓：

“明二百余年

国祚，坏于忠贤，而忠贤当日杀戮贤良，通贿谋逆，皆成于铨。

此通国共知者。

请立

彰大法，戮之于市。

”御史昊达，给事中许作梅、庄究祖、杜立德，御史王守履、罗

国士、邓孕槐、桑芸等先后论劾。

睿亲王于重华殿集大学士，刑部、科道诸臣，召铨

等面质，以为无实迹，责森先启请肆市①语过当，夺官。

顺治既亲政，铨罢去。

九年

十一月，大学士范文程以劾铨诸疏进，上阅之竟，曰：

“诸臣劾铨诚当，何为以此罢?

文程曰：

“诸臣劾大臣，无非为君国，上当思所以爱惜之。

且使大臣而能钳制言官，

高三语文试题第3页（共8页）

非细故也，”越数日，上谕吏部，诸臣以劾铨罢者皆起用，森先补原官。

十三年，巡按江南，劾罢贪吏淮安推官李子燮、苏州推官杨昌龄，论如律．巡苏

州，杖杀不法僧三遮、优王紫稼，一时震悚。

淮安吏张电臣坐侵蚀漕粮，折银一百二

十两有奇，例当追比②，森先为疏请缓之。

上责森先徇纵，夺官，速至京讯鞫，事白，

复原官。

十五年，应诏陈言，略曰：

“上孜孜图治，求言诏屡下，而诸臣迟回观望者，皆

以从前言事诸臣，一经惩创，则流徙永锢，相率以言为戒耳。

臣以为欲开言路，宜先

宽言官之罚。

如流徒谏臣李呈祥、季开生、魏琯、李祵、郝浴、张鸣骏等，皆与恩诏

因公诖误例相应。

倘蒙俯赐轸恤，使天下昭然知上宽宥直臣，在远不遗。

凡有言责者，

有不洗心竭虑而兴起者乎？

”上责其市恩徇情，夺官，下刑部议，流徙尚阳堡，上仍

宽之，复原官。

寻命察荒河南，用都御史魏裔介言，给敕印，未讫事而卒。

十七年，上命吏部开列建言得罪诸臣，其流徙者，举呈祥、琯、祵、开生及彭长

庚、许尔安凡六人。

上命释呈样，许琯．开生归葬。

余虽系建言，情罪不同，无可宽

免。

（节选自《清史稿·

卷二百四十四·

列传三十一》）

【注】①肆市：

古代指人处死刑后暴尸示众。

②追比：

限期破案。

6．对下列句子中加线的词的解释，不正确的一项是

A．请立彰大法，戮之于市戮：

杀

B．且使大臣而能钳制言官，非细故也细：

细小

C．逮至京讯鞫鞫：

审问

D．相率以言为戒耳率：

率领

7．下列各句中，加线词的意义和用法都相同的一组是

A．诸臣以劾铨罢者皆起用／不赂者以赂者丧

B．求言诏屡下，而诸臣迟回观望者／泉涓涓而始流

C．一经惩创，则流徙永锢／于其身也，则耻师焉

D．上阅之竟／屈平疾王听之不聪也

8．下面六句话分别编为四组，其中全都表现李森先“刚劲耿直”品格的一组是

①召铨等面质，以为无实迹

②且使大臣而能钳制言官，非细故也

③巡按江南，劾罢贪吏淮安推官李子燮、苏州推官杨昌龄

④遽至京讯鞫，事白，复原官

⑤臣以为欲开言路，宜先宽言官之罚

⑥倘蒙俯赐轸恤，使天下昭然知上宽宥直臣，在远不遗

A．①②④B．②③⑥C．②⑤⑥D．③⑤⑥

9．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．睿亲王对李森先等检举大学士冯铨及其儿子的违法情况，进行了当面对质，

认为没有确凿的证据。

B．弹劾冯铨而被罢免的官员．因为范文程的据理力争．顺治皇帝被迫让他们官复

原职，承认自己错误。

·

C．李森先以监察御史之职巡按江南期间，依法弹劾罢免贪官，用杖刑处死部分罪

犯，坏人害怕。

D．李森先对待皇上屡下求言诏而无人进谏的状况，建议皇上广开言路，要宽容

对待进谏的大臣。

10．下列句子翻译成现代汉语（10分）

（1）诸臣劾铨诚当，何为以此罢？

（2）淮安吏张电臣坐侵蚀漕粮，折银一百二十两有奇，例当追比。

（3）使天下昭然知上宽宥直臣。

6．D

7．A

8．D

9．B

10．（l）各大臣弹劾冯铨确实是恰当的，为什么因为这罢免官职？

（2）淮交官吏张电臣因犯贪污漕粮罪，折合白银一百二十多两，按例应当限期办案。

（3）让天下人明明白白知道皇上宽容直臣。

6．“率”应为“都”