二年级语文下册一单元达标试题及答案二篇Word下载.docx

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一、我会读拼音，写词语。

（20分）

bōlà

ngzhuà

nglì

yó

uqí

ché

ngkè

gūniangmí

nzú

ró

ngyì

huānqì

ng

二、比一比，再组词。

（10分）

画（_____）候（_____）报（_____）笔（_____）

面（_____）侯（_____）披（_____）笑（_____）

封（_____）闭（_____）先（_____）脸（_____）

村（_____）闪（_____）失（_____）检（_____）

三、读一读，连一连。

驾驶围墙细长的草坪

装上童话凶狠的公主

欢呼飞机火红的列车

搬运火药大块的胡须

筑起胜利美丽的魔王

编织食物免费的太阳

四、想一想，选词填空。

果然当然不然突然

1.自己的事情（______）要自己做了。

2.老师坐在我的位子上，看到的杨桃（______）是五角星的样子。

3.你快起床吧，（_______）又要迟到了。

4.（______），从树上跳下一只松鼠。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

北边像圆圆的太阳，叫日潭。

（仿写）

_______________像____________________________________

2.日月潭是一个湖。

（把句子写具体）

_______________________________________________________

3.吸引了中外游客日月潭许许多多的风光秀丽

六、阅读短文，回答问题。

丰收的画

秋风吹着口哨，从田野上跑来了。

它敲着小朋友的门，说：

“秋天到了，快去看丰收的画！

”

小朋友跑出来了，追着秋风，追着芳香，向田野跑去。

呀！

眼前是一幅五彩的图画。

高粱（liá

nɡ）举着一面面小红旗，稻穗（suì

）泛起金黄的波浪，棉花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛瑙（nǎo）……多美啊！

是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗？

是太阳公公的神笔画出来的吗？

秋风说：

“是农民伯伯用汗水浇灌（ɡuà

n）出来的！

啊，丰收的画，挂在田野上，挂在场院里，挂在农民伯伯的笑脸上，也挂在小朋友的心中。

1．这篇短文有______个自然段。

2．仔细观察下面词语的特点，照样子写一个词语。

吹着口哨追着秋风举着红旗___________

3．文中的五彩的画是谁带来的？

（）（填序号）

A．太阳公公B．彩霞姑娘C．农民伯伯D．小朋友

4．短文中这幅五彩的画分别画的是谁？

请连一连。

朵朵白云金黄的波浪紫色的玛瑙一面面小红旗

葡萄高粱稻穗棉花

5．秋天丰收的画还有什么？

仿照原文中画横线的句子写一句。

______________________________________

七、看图写话。

小朋友们在课间参加了哪些有趣的活动呢？

请仔细看图，可以用“有的……有的……还有的……”写句子。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一

波浪　　壮丽　　尤其　　乘客

姑娘　　民族　　容易　　欢庆

二

画画时候报答笔画画面王侯披肩笑脸封闭闭嘴先后脸面村子闪现失落检查

三

四

当然果然不然突然

五

老师园丁似的精心培育祖国的花朵。

令人心驰神往的日月潭是一个美丽的湖。

风光秀丽的日月潭吸引了许许多多中外游客。

六

1．6

2．打着小鼓

3．C

4．

5．大豆挺着肚子，柿子挂起灯笼。

rì

zhà

oló

ucé

nɡyānhuǒhuá

nghé

shānchuānxiānɡlú

zhà

omí

nɡpù

bù

爪（_______）爱（_______）霞（_______）神（________）

瓜（_______）受（______）假（________）伸（________）

春节去祭扫

端午节看花灯

清明节赛龙舟

元宵节放鞭炮

青清

1.包拯是一位很公正的（_____）官。

2.我最喜欢吃（_____）苹果。

院园

3.爷爷生病了，这段时间一直住在医（_____）。

4.我每天都去公（_____）散步。

（1）例：

白帆片片像云朵。

荷叶片片像___________。

松柏棵棵像___________。

（2）例：

他们常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。

_____________常常_________________。

2.给句子换一种说法，意思不变。

你不登上山顶，怎么能看到大海呢？

____________________________

3.把词语组成通顺的一句话，并加上标点符号。

在吐水里泡泡小金鱼

__________________________

鲁班造伞

很久很久以前，世界上没有伞。

那时候，人们出门很不方便。

夏天，太阳晒得皮肤火辣辣地痛；

下雨天，把衣服淋得湿漉漉的。

鲁班想：

要是能做个东西，又能遮太阳又能挡雨，那该多好呀！

一天，天气热极了，他一边做工，一边抹汗。

忽然看见许多孩子“扑通扑通”跳到荷花塘里去玩水，一会儿，一个孩子摘了一张荷叶，倒过来顶在脑袋上。

鲁班觉得挺好玩，就问他们“你们头上顶着张荷叶干什么呀？

”小孩子七嘴八舌地说了起来“鲁班师傅，您瞧，太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。

鲁班抓过一张荷叶来，仔细瞧了又瞧，荷叶圆圆的，一面有一丝叶脉，朝头上一罩，又轻巧又凉快。

鲁班心里一下亮堂起来。

他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细细的条条，照着荷叶的样子，扎了个架子；

又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。

“好啦，好啦！

”他高兴得叫起来，“这东西既能挡雨遮太阳，又轻轻巧巧。

鲁班的妻子听见他大呼小叫的，赶紧从屋里跑出来问他：

“出了什么事了？

鲁班把刚做成的东西递给妻子，说：

“你试试这玩意儿，以后大家出门去带着它，就不怕雨淋太阳晒了。

鲁班的妻子瞧了瞧，又想了想，说：

“不错不错，不过，雨停了，太阳下山了，还拿着这么个东西走路，可不方便了。

要是能把它收拢起来，那才好呢。

“对，对！

”鲁班听了很高兴，就跟妻子一起动手，把这东西改成可以活动的，用着它，就把它撑开，用不着，就把它收拢。

这东西是什么呀？

就是咱们今天的伞。

1．在文中找出两ABB式的词语；

________

你还能再写出两个平时积累的ABB式的词语吗？

2．找出鲁班造伞时的动作词。

_______________

3．文中划线的句子是个比喻句，是把________比作了________。

4．找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语：

________。

5．你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗？

_____________

看看下面这幅图，想想小老鼠在干什么，电脑屏幕上突然出现了谁，接下来会怎样？

把写话补充完整。

一只老鼠________________，突然屏幕上__________________。

小老鼠吓得________________，它看到猫一直盯着自己，心想，________________。

小老鼠________________，猫不见了。

小老鼠这才放心了。

日照楼层烟火黄河

山川香炉照明瀑布

爪子爱国霞光精神甜瓜接受假如伸手

清青院园

（1）雨伞士兵

（2）妈妈带我去公园散步。

2.你不登上山顶，就看不到大海。

3.小金鱼在水里吐泡泡。

1．火辣辣；

湿漉漉；

绿油油；

金灿灿；

2．跑；

找；

劈；

扎；

剪；

蒙；

3．太阳；

大火轮；

4．高兴

5．开心、兴奋；