巴中市六年级上学期语文期末专项复习专题10课外阅读理解C卷Word下载.docx
- 文档编号:13542898
- 上传时间:2022-10-11
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:612.77KB
巴中市六年级上学期语文期末专项复习专题10课外阅读理解C卷Word下载.docx
《巴中市六年级上学期语文期末专项复习专题10课外阅读理解C卷Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《巴中市六年级上学期语文期末专项复习专题10课外阅读理解C卷Word下载.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
C.制作了农具,教人们耕种和收割。
D.发现了治疗疾病的各种草药。
(3)读了这篇短文,你觉得神农是一个什么样的人呢?
2.(17分)(2020四下·
蓬溪期末)用心阅读短文,细心完成练习。
“外面是谁?
快进来喝口水。
”温和(huó
hé
)的声音从小屋里传出。
我们三个不再犹豫了,跨进这个简陋的小屋。
他是一位慈祥的老人。
他把我们迎进屋,找了几个杯子,洗了又洗,又从抽屉里找出一个纸包,小心地把里面的白糖放进装满水的壶里,然后给我们每人倒了一杯。
“快喝吧,这是凉开水。
”我们头也不抬地喝着,啧,真甜____
窗外,一片葵花林。
向日葵高昂着金色的脸,沐浴着阳光。
“爷爷,这葵花子能吃么?
”“不能。
”老爷爷摸着李罗的头____“到秋天才成熟哩。
那时候你们再来,我炒给你们吃。
”“好啊!
”我们高兴得直拍手。
我们无拘无束地交谈、嬉笑,老爷爷高兴得几根长眉翘起来,一动一动的。
他说:
“我看(kān
kà
n)这园林已经五十年了,从来没有像今天这样快乐过。
”艾美说:
“老爷爷,您真好!
以后我们每个星期六都来看您!
”老爷爷听了,不住地说:
“好好____”眼角流下了晶莹的泪珠。
回去后,我们谁也没再去过那里。
我们已经忘了这位忘年交,忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。
到了遍地金黄的秋天,我们收到一个大邮包和一封信:
可爱的美美、笑笑、罗罗____
好久没见面了。
葵花子刚成熟,就寄给你们,希望你们喜欢。
夏天的那个下午,我高兴极了。
经过一周的思念,我终于盼到了周六,专门买了西瓜等你们。
直到天黑,不见你们来。
我发觉自己真傻,你们学习那么忙,家又那么远,怎么会在我身上耽误时间____
可爱的小朋友,秋天一到,我的病就会复发,所以我决定回老家治疗,但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因为我曾经答应过你们,应该守信。
也许爷爷再也不会见到你们了,但爷爷会永远想念你们的。
祝:
你们进步!
思念你们的爷爷
10月8日
霎时,我们仿佛感到时间凝固了,泪水涌泉似(shì
sì
)的滚出。
这时,在我们这些幼小的心灵中才似(shì
)乎懂得什么叫悔,什么叫憾____
(1)联系上下文,给带点字选择正确的读音。
(2)在文中横线上填写合适的标点符号。
(3)找出文中的拟人句和比喻句,工整地抄写下来。
(4)文中画横线的句子是________,改成陈述句是________
(5)给短文加个恰当的题目。
(6)短文写出了老爷爷的哪些特点?
在文中找出有关的词语。
(7)联系上下文,回答问题:
①我们为什么感到时间凝固了?
涌出的泪水中都包含着什么?
②我们为什么感到“悔”和“憾”?
③假如你就是作者,看了老爷爷的来信后,你会对老爷爷说些什么?
④短文写了一件什么事?
3.(17分)阅读天地。
特殊的面试
经过一轮轮筛选后,我们五个来自不同地方的应聘者终于从数百名竞争对手中脱颖而出,成为进入最后一轮面试的佼佼者。
我们五个人,彼此各有所长,势均力敌。
谁都可能被聘用,谁都可能被淘汰。
正因为这样,最后一轮的角逐更具悬念,更显得激烈和残酷。
早上9点钟到达面试现场。
我们都不约而同地提前半个小时赶到了。
忽然,一个青年男子急急忙忙地赶来了。
我们纳闷地看着他,因为在前几轮面试中都不曾见过他。
他似乎有些尴尬,然后主动自我介绍说,他也是前来参加面试的,由于太粗心,忘记带钢笔了,问我们是否带着,想借来填写一份表格。
我们面面相觑。
本来竞争就够激烈的了,还半路杀出个“程咬金”,竞争岂不更加激烈?
要是不借笔给他,那不就少了一个竞争对手,从而加大了自己成功的可能?
我们几个你看着我,我看着你,终于没有人出声,尽管我们身上都带着钢笔。
稍后,他突然瞥见了我口袋里夹着的钢笔,脸上掠过一丝惊喜:
“先生,可以借给我用用吗?
”我一下子手足无措,结结巴巴地说:
“哦……我的笔……坏了。
”
这时,我们五人中那个沉默寡言的“眼镜”走了过来,递过一支钢笔给他,礼貌地说:
“对不起,刚才没墨水了,我掺了点自来水,勉强可以写,不过字迹会淡些。
他接过笔,十分感激地握着“眼镜”的手,弄得“眼镜”感到莫名其妙。
我们四个则轮番用白眼瞟了瞟“眼镜”——埋怨他给我们增加了竞争对手。
规定的面试时间过去了20分钟,面试室却丝毫不见动静。
我们按捺不住,去找有关负责人询问。
谁料里面走出来的却是刚才借钢笔的青年人,他拍着“眼镜”的肩膀微笑着说:
“结果已见分晓,这位先生被聘用了。
”他看了看我们4个人,说:
“作为一家处在发展中的公司,我们不愿意失去任何一个人才。
但是很遗憾,是你们自己不给自己机会啊!
啊,怎么会是这样?
(1)解释词语。
①势均力敌——________
②莫名其妙——________
(2)根据短文意思判断,用“正确”“错误”表示。
①进入最后一轮面试的共有5个人。
②向我们借钢笔的青年人是临时增加的面试者。
③5个面试者谁都没借给青年人钢笔。
④最终被聘用的是借给青年人钢笔的戴眼镜的应聘者。
(3)文中画线的句子描写了“我们”的()。
A.语言
B.动作
C.心理活动
(4)如果你就是这个公司的负责人,请写出你录取“眼镜”而不录取其他人的理由。
4.(13分)课内阅读,回答问题。
鲁迅的学习和玩耍
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。
人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。
他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。
他还是背出来了。
当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。
他怎样玩呢?
第一,他喜欢种花。
为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。
他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。
第二,他喜欢描画。
那时候没有美术课,他自己买了一些宣纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。
这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:
读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;
休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益。
(1)我会写出下列词语的反义词。
三心二意——________
津津有味——________
聪明伶俐——________
(2)填空。
①第一自然段有两层意思。
第一层意思是:
________。
第二层意思是________。
②鲁迅小时候喜欢________和________。
(3)写出第二自然段的中心句。
(4)鲁迅给了我们一个怎样的启示?
请在文段中写出来。
(5)鲁迅小时候读书读得好,是因为()
A.他特别聪明,读两三遍就会背。
B.他特别勤奋,总是比别人多背上几十遍。
C.他不仅聪明,而且特别勤奋。
5.(17分)(2020四下·
清丰期末)快乐读短文,轻松做练习。
逆水行舟,不进则退
一天中午,烈日炙(zhì
chì
)烤着大地。
知了不时鸣叫:
“热死了,热死了.....”
吃午饭时,我向妈妈捉了个问题:
“妈妈,有这样一个成语,‘逆水行舟,不进则退’,是什么意思?
”妈妈想了想说:
“娜娜,现在不解释,下午带你去游泳吧。
”我一听去游泳,特别高兴,一下子就把一碗饭吃得精光。
下午,妈妈(代带)我去东门河,路上,我又提起了那个问题。
妈妈说:
“游泳时你就会明白的。
到了河边。
我换了游泳衣就进水里,一会儿仰泳,一会儿蛙泳,有时来个鲤鱼跳龙门,妈妈不时地(夸耀夸奖)我,我快活极了。
突然,妈妈好像想起了什么,不再欣赏我的精彩表演,对我说:
“娜娜,向上游。
’”我听清了妈妈的话:
“向上游?
有什么了不起?
游就游。
于是我奋力向上游,一个大浪冲过来,我来不及躲避,被呛得鼻子发酸,耳朵里也灌了水,竞顺水而下,我只好游到浅滩。
过了一会儿,我又迎着急浪,尽力向上游去,但感到越来越吃力,双脚像灌满了铅。
我使出吃奶的(力气力量),只前进了几米,稍一松劲,就被急浪冲到了岸边.....
妈妈见此情景,对我说:
“你体会到成语‘逆水行舟,不进则退’的意思了吗?
"
”“什么?
”我丈二和尚——摸不着头脑。
“你刚才向上游,稍不努力,不仅不能前进,反而后退。
这个成语的意思是说:
向水流相反方向行船,不努力前进就会后退。
它告诉了人们,在人生道路上,不迎难而上,时代的潮流就会抛弃你。
哦!
听妈妈这么一说,我懂得了许多.....
(1)在文中括号里选择正确的答案。
(2)找出文中的一个拟人句。
(3)找出描述“逆水行舟,不进则退”的本义的句子。
(4)短文中“向上游"
的“上”和“迎难而上”的“上”各是什么意思?
(5)“丈二和尚——摸不着头脑”是一-句歇后语,你也能写两句吗?
A.________
B.________
(6)“我懂得了许多....”“我”懂得了什么?
6.(15分)阅读下文,完成下列小题。
松鼠(节选)
布丰
松鼠面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;
尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不敢下水。
有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。
松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。
它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。
松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。
它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一会儿就爬上去了。
松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是把人家惹恼了,还会发出一种不高兴的哼哼声。
(1)为什么说松鼠“最不像四足兽”?
请在短文中找出来。
(2)下列语句体现了松鼠的什么特点?
请选一选。
A敏捷
B警觉
C漂亮
D聪明
①玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。
()
②一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
③松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。
④只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。
(3)根据短文内容填空。
短文两个自然段分别从不同角度介绍了松鼠。
第一自然段抓住了松鼠1的特点来写,第二自然段抓住了松鼠2的特点来写。
7.(22分)阅读短文,完成练习。
玉兰花
在我星期四的绘画班中,有位学生每次主课总要带许多玉兰花分给同学,所以一到星期四就变得馨香满室。
我曾经好
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 巴中市 六年级 上学 语文期末 专项 复习 专题 10 课外阅读 理解