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c.表示方法:
每个劳动者在单位时间内所生产出来的产品数量;
生产单位产品所耗费的劳动时间
d.分类:
个别劳动生产率和社会劳动生产率
(二)货币
1.含义:
从商品中分析出来、固定充当一般等价物的商品。
2.本质:
一般等价物
3.职能
①内容:
价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币
②价值尺度:
以货币作为量度来表现和衡量其它一切商品价值的大小。
③流通手段
A.商品流通:
以货币为媒介的商品交换。
B.含义:
货币充当商品交换媒介的职能。
C.公式:
商品-货币-商品
4.纸币:
由国家发行的强制使用的货币符号。
5.通货膨胀
纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量,从而引起纸币贬值、物价上涨。
②流通中实际需要的货币量=商品价格总额(待售商品总量×
商品价格水平)/货币流通次数
6.正确对待货币:
取之有道、用之有度
(三)价值规律[于第二部分]
二.重点概念
1.商品
①商品的两个条件
A.必须是劳动产品。
B.必须用于交换。
②与劳动产品的关系
A.商品一定是劳动产品。
B.劳动产品不一定是商品。
2.社会必要劳动时间
①“现有的社会正常的生产条件”是指当时某一生产部门中,绝大多数产品的生产条件,而不是绝大多数生产者的生产条件。
②“社会平均劳动熟练程度和劳动强度”是指在社会正常的生产条件下的平均劳动熟练程度和劳动强度。
3.货币两个基本职能
①价值尺度
A.原因:
货币本身也是商品,也具有价值。
B.货币执行价值尺度职能时,只是观念上的货币,不用现实的货币。
②流通手段:
货币执行流通手段职能时,必须是现实的货币,不能是观念上的货币。
4.价值规律
①内容
A.商品的价值量由生产这种商品的社会必要劳动时间决定。
B.商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。
②等价交换
A.等价:
交换双方的商品价值要相等。
B.等价交换原则并不存在于每一场合,而是从整体上说的。
C.等价交换原则在货币出现后,应表现为价格与价值相符。
但实际上价格有时高于价值,有时又低于价值(原因:
价格虽然由价值决定,但价格要受供求影响)。
③表现形式:
价格围绕价值上下波动。
④作用
A.调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配。
B.刺激生产者改进生产技术、改善经营管理、提高劳动生产率。
C.促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。
三.一些关系
1.价值与使用价值
①统一:
两者缺一不可。
②对立:
商品买卖的任何一方都不可能同时占有某种商品的使用价值和价值。
③指导意义
A.在购买商品时,要从使用价值和价值两个方面来考察,追求“物美价廉”。
B.商品生产者必须真正树立质量观念和效益观念。
2.货币与纸币
①区别
货币是固定充当一般等价物的商品;
纸币是国家发行的,强制使用的货币符号。
B.货币本身有价值、纸币没有价值。
C.货币有五种职能,纸币只有流通手段和支付手段的职能。
D.纸币会引起通货膨胀,货币则不会。
E.货币是商品交换中从一般商品中分离出来的;
纸币则是货币充当流通手段的职能中产生的。
②联系
A.纸币是货币的符号,货币是纸币发行和流通的基础。
B.货币和纸币都可以在商品交换中充当媒介,都可以执行流通手段职能和支付手段职能。
C.货币和纸币在执行流通手段职能时,都可以体现商品生产者之间的各种经济关系。
3.劳动生产率与价值量
A.两者成反比。
B.个别劳动生产率与单位商品价值量无关,与价值总量成正比。
C.无论社会劳动生产率怎样提高,在相同时间内,它所创造的商品价值总量是不变的。
4.通货膨胀与通货紧缩
通货膨胀是指纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量,从而引起纸币贬值,物价上涨的经济现象。
通货紧缩是指物价总水平在较长时间内持续下降的经济现象。
B.表现:
通货膨胀表现为物价上涨,经济过热,实质是社会总需求大于社会总供给;
通货紧缩表现为物价下跌,经济萎缩,实质是社会总需求小于社会总供给。
C.成因:
通货膨胀成因是产品短缺,供不应求(卖方市场);
通货紧缩成因是产品过剩,供过于求(买方市场)。
D.对社会经济的影响:
出现通货膨胀,纸币贬值,购买力降低,人民生活水平下降,经济秩序混乱。
出现通货紧缩,长期来说,会严重影响投资者的信心和居民消费心理,市场不景气,大量资金和生产资料闲置,加剧经营者在价格上的恶性竞争,不利于企业正当经营,减少国家财政收入,不利于国家人民的长远利益。
E.解决方法:
克服通货膨胀,一方面必须大力发展生产,增加有效供给,深化流通体制改革,降低流通费用,减少流通环节;
另一方面必须抑制需求的过快增长,控制货币供应量和信贷规模,控制固定资产投资规模,抑制消费基金过快增长。
克服通货紧缩,一方面必须扩大需求,实施积极的财政政策,扩大投资规模,扩大就业,增加居民收入,扩大消费,扩大外贸、鼓励出口;
另一方面必须推进经济结构的战略性调整,改善供给。
A.从纸币的发行来看,两者都是由社会总供给与社会总需求不平衡,导致纸币的发行量与流通中实际需要的数量不一致造成的。
B.从危害来看,两者都会影响正常的经济生活和社会秩序。
C.从解决的方法来看,都需要国家的宏观调控,保持经济总量平衡和结构优化。
第二课社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济
(一)社会主义初级阶段的经济制度
1.社会主义初级阶段的生产资料所有制结构的主要知识和观点
①公有制、国有经济、集体经济、混合所有制经济、非公有制经济
②以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国现阶段的一项基本经济制度。
A.根本原因:
由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定。
B.具体来说,是由我国社会主义性质和初级阶段的国情决定。
2.按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的主要知识和观点
①按劳分配是社会主义制度下个人消费品分配的基本原则。
②按劳分配是我国现阶段分配的主体。
③其它分配方式:
按劳动成果、资本、技术、信息、土地、劳动力等生产要素分配。
(二)社会主义市场经济的基本特征
1.市场经济的一般特征的主要知识和观点
①资源:
物质资料生产所必须的基本生产要素。
②资源配置:
人们在如何使用资源上作出的安排(使资源得到充分合理地利用,最大限度地满足人类自身生存和发展的需要,就是资源的优化配置)。
③市场
A.狭义:
商品交换的场所。
B.广义:
商品交换关系的总和。
④市场经济:
社会化的商品经济,是市场在资源配置中起基础作用的经济。
⑤市场经济的一般特征:
平等性、竞争性、法制性、开放性。
2.国家宏观调控的主要知识和观点
①市场调节的弱点:
自发性、盲目性、滞后性。
②宏观调控的手段:
经济、法律、行政。
③宏观调控:
国家运用各种手段对国民经济进行控制和调节。
④主要目标:
促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。
3.社会主义市场经济基本特征的主要知识和观点
①坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。
②社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。
③在社会主义市场经济条件下,国家能够实行强有力的宏观调控。
1.公有制
①地位:
社会主义根本经济特征,社会主义经济制度的基础。
②内容:
国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
③主体地位的体现:
A.就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势。
B.国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
2.国有经济
生产资料归全体人民所有的一种公有制经济。
②对国民经济起主导作用—控制力
A.对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。
B.国有经济要提高自己的整体质量和竞争力,引导和影响其它所有制经济的发展。
3.市场经济的一般特征
①平等性(根本原因:
价值规律作用)
②竞争性(竞争是市场经济的灵魂;
竞争也有负面效应)
A.竞争是商品交换得以进行的前提。
B.竞争对商品生产者和经营者形成外在的压力,会促使他们不断改进技术、改善经营管理、提高劳动生产率,并实现优胜劣汰。
C.市场竞争可以保证价格变化的灵敏性,使供求关系尽快得到调整,促使资源优化配置的实现。
③法制性
A.作用:
协调和处理矛盾,体现公正平等的依据和准则。
B.态度:
懂法、守法、用法。
④开放性
A.客观条件:
社会分工和生产专业化的广泛发展。
B.作用:
实现资源优化配置。
⑤各个特征之间的关系
A.相互联系、相互制约。
B.没有平等性,竞争就不能展开;
不能开展竞争,平定就无法体现。
C.法制是平等和竞争的保证,也是平等的体现。
D.开放是平等和竞争充分展开的前提,是法制发挥作用的社会条件。
三.几个关系
1.公有制与公有制的实现形式
①公有制是指生产资料由国家占有和劳动群众集体占有;
公有制的实现形式是指在公有制的前提下企业的组织形式和经营方式。
公有制是本质属性,公有制的实现形式是具体体现。
②公有制的实现形式可以而且应当多样化。
③现阶段我国公有制的实现形式主要有以下几种:
独资公司、有限责任公司、股份有限公司、股份合作制企业、社会基金投资、中外合资和合作公司。
2.商品经济与市场经济
①商品经济的范围大于市场经济。
市场经济必然是商品经济,但商品经济不一定是市场经济。
②商品经济和市场经济的内涵不同。
商品经济相对于自然经济而言,强调的是为交换而进行的生产;
市场经济是相对于计划经济而言,强调社会资源的分配通过市场机制作用实现。
3.计划与市场双重涵义
①第一层涵义首先是指两种经济体制:
计划经济体制和市场经济体制。
计划经济是计划在资源配置中起基础性作用的经济运行方式。
市场经济是市场在资源配置中起基础性作用的经济运行方式。
②第二层涵义是指两种经济调节手段。
在一定经济体制下,某一种手段是主要的,另一种是次要的。
③计划和市场作为两种经济体制,在一个社会中两者不能并存;
计划和市场作为两种经济调节手段,是可以并存的。
四.几个理解
1.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的必然性。
2.以按劳分配为主体,多种分配方式并存,把按劳分配和按生产要素分配结合起来的必然性。
3.国家宏观调控的必要性。
4.我国在社会主义初级阶段处理个人收入分配关系时,为什么要坚持效率优先、兼顾公平的原则?
①效率与公平是一对矛盾,不能只强调其中一方,否认另一方。
②要建立社会主义市场经济就要通过分配促进效率,就要拉开收入差距、鼓励先进。
③分配要实现公平,就要防止两极分化,实现共同富裕。
④兼顾公平和效率,就是要做到合理拉开收入差距,逐步实现共同富裕。
第三课企业和经营者
(一)知识概述
一.企业:
以盈利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。
二.公司
依法设立的,由法定数额的股东所组成的,以盈利为目的的企业法人。
公司是企业的一种重要形式。
②我国的法定公司形式:
股份有限公司、有限责任公司。
③股票:
股份公司发给股东的入股凭证,是股东取得股息的一种有价证券。
发行股票是企业筹集资金的一种形式。
三.国有大中型企业是国民经济的支柱:
控制着
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