推荐下载师德师风学习心得体会范文加强道德修养最新Word格式.docx
- 文档编号:13535710
- 上传时间:2022-10-11
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:14.69KB
推荐下载师德师风学习心得体会范文加强道德修养最新Word格式.docx
《推荐下载师德师风学习心得体会范文加强道德修养最新Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《推荐下载师德师风学习心得体会范文加强道德修养最新Word格式.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教育的核心是爱,没有情感就没有交流,就没有感悟,也就谈不上教育,因此,要做一个成功的教师,就要克服急躁等不良情绪,和学生建立民主,平等和谐的师生关系,用更大的爱心,耐心,细心,去关心每一个学生,走进他们的心灵,进行情感的交流和心灵的沟通。
众所周知,医生通过望闻切问,或是通过医疗器械,准确把握患者病情,采用最佳方法医治,使其健康。
同理,作为教师,我也应多看专业书,用教育学和心理学等知识对学生望闻听切,把握学生的成长规律和思想动态,以便找到解决问题的法宝,多鼓励,少批评,用宽容的心,欣赏的眼光,去发现,去赞赏,在充分尊重学生人格的基础上,平等公正地对学生进行教育,不仅关心他们的人身安全和身体健康,更关注心理健康,鼓励学生积极主动地参加各项活动,充分发挥他们的主体性,独立性,创造性,不仅使学生的潜力得到最大的发展,而且身心愉悦,使其健康成长,长大成为祖国的栋梁。
教书育人
古人云师者,所以传道授业解惑也。
教师是知识的重要传播者,连接着文明进步的历史、现在和未来,教师也是学生学习的指导者和信息源,因此,教师要遵循教育规律,用恰当的课堂语言,鼓励学生善于深思、敢于质疑、积极参与到教学中,对学生进行素质教育。
教书只是手段,育人才是目的,就是不仅要培养学生良好的品行,而且要激发学生的创新精神,以使学生全面发展,而不是以分数作为学生的评价尺度。
这就对老师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度等提出了更高的要求,因为老师的一言一行,都直接或间接地影响学生的心灵。
正如孔子曰其身正,不令而行;
其身不正,虽令不从。
苏霍姆林斯基说教师若不读书,若没有在书海中的精神生活,那么提高他的教育技能都失去意义了。
教师的职责是教书育人,不读书直接影响到下一代。
为师者如果不能丛书海中汲取一桶水,怎么能让学生获取一杯水呢?
所以,我要更广泛地读书,不断地以新知识充实自己,并且提高自己的道德修养,以适应新时代对教师的要求,更好地为教学服务。
同时,引导学生积极主动,快乐地去学习,正所谓尊其师则信其道。
为人师表
教师是塑造学生灵魂的工程师,常言道,学高为师,德高为范,身正品端的思想道德素质是对一个教师的基本要求,因为,教师的一言一行对学生都会起到潜移默化的作用,对其成长和成才的作用非常重要。
教师首先必须具有高尚的思想道德素质,严于律己,言行一致,尊重他人。
在今后的教学中,我会时刻注意自己的一言一行,会更加注重自己的素质培养,真正做好学生的楷模,努力做一名受人尊敬的教师。
终身学习
常言道活到老,学到老。
更何况是以传道授业解惑为己任的教师呢?
因此,在今后的教学工作中,要有边学边干,边干边学,终身学习的理念,与时俱进,真正做到学高为师。
工欲善其事,必先利其器。
并且教会学生怎样更好地从身边学,从生活中学,从而学以致用。
教育家魏书生说世界也许很小很小,心的领域却很大很大。
老师是在广阔的心灵世界耕耘、播种的职业,这一职业是神圣的。
在今后的教学中,我会坚守讲台、尽职尽责地教书育人,在传授知识的同时,注意培养学生良好的思想品德,不敷衍塞责,在生活中,自身保持良好的道德修养和端正的行为作风,真正做到学高为师,身正为范。
邢唷?
?
>
_x0010_?
?
?
_x0012_?
_x0007_
_x0010_?
_x0016_?
RootEntry_x0016_?
F`蔙樵
SummaryInformation(?
DocumentSummaryInformation8\WordDocument._x0016__x0007_?
_x0010__x0012__x0016__x0019__x001D_!
"
#$%&
'
()*+,-./01234567?
?
鄥燆鵒h_x0010_珣+'
迟0?
p€x€_x0007_?
4_x0010_<
_x0012_D?
Administrator.SC-201902191434
Normal.dotm
Administrator@@S?
6O@悩鹥笙@?
樵<
WPSOffice_11.1.0.8567_F1E327BC-269C-435d-A152-05C5408002CA?
胀諟._x0010_摋+,D胀諟._x0010_摋+,?
€_x0007_H€PX`h
p_x0010_x?
(\€dlKSOProductBuildVer?
2052-11.1.0.8567&
_x0012_
0Table
8
Data
?
WpsCustomData
欹?
増P?
KSKS?
_x0016_._x0016_?
_x0012__x0012_w_x0012_._?
6
3$?
hM~J?
W
緗罷╟P?
:
_汻╟P?
<
P梍錬g
XZvx?
熨票瀴vaN9&
$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH
*,HJ曜炉殗r_J7"
(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH
Jfh?
熳寞?
$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH<
Zx?
nQ_x001D__x0012_da$$9DA$G$8$7$1$$$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D__x0012_da$$9DA$G$8$7$1$$$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D__x0012_da$$9DA$G$8$7$1$$$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D__x0012_da$$9DA$G$8$7$1$$$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D__x0012_da$$9DA$G$8$7$1$$$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D__x0012_da$$9DA$G$8$7$1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 推荐下载 师德师风学习心得体会范文加强道德修养最新 推荐 下载 师德 学习心得 体会 范文 加强 道德修养 最新