上半年项目部安全工作情况汇报Word格式.docx
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上半年项目部安全工作情况汇报Word格式.docx
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(2)、未发生一般及以上火灾事故;
(3)、未发生一般机械设备损坏事故;
(4)、未发生负主要责任的重大及以上道路交通事故;
(5)、未发生职业卫生伤害和环境污染事故;
(6)、未发生垮(坍)塌事故。
2、完善安全管理监督体系,确保体系正常运行
建立和完善安全管理监督体系,是为了明确责任,确保施工现场能正常开展安全生产施工的基础,项目部针对基坑、大型施工机械作业、脚手架搭拆使用等重点施工项目,编制相应的工作程序和应急预案,结合单位工程的施工特点、施工环境及危险点的预控,落实施工过程中安全生产现场监控和趋势预控。
每天在早班会上进行“三交、三查”和安全技术措施交底工作并履行签字手续,为了确保本监督体系的顺利运行,按照施工现场安全文明施工的需要,项目部陆续建立起了有关安全文明生产的规章制度、应急管理预案和安全管理台帐,各个施工班组建立进场教育、安全交底和相关安全学习的管理台帐,为全面做好安全工作奠定了坚实的基础。
3、落实管理责任、强化过程控制
(1)、持续开展安全教育和培训,提高全员安全文明施工意识
积极做好员工安全教育培训,不断提高员工自身安全素质,对所有进场人员进行入场安全教育,并学习由由中条山石厂门林场制作的“火场紧急避险的教案”,参加学习员工签字存档;
对各个施工作业面、主要部位存在的危险源进行针对性的讲解;
各班组坚持每日早班会制度,早班会上班组长或班组安全员针对当日工作进行安全、任务和措施交底,彻底预控危险源;
在办公区、生活区、施工现场利用悬挂横幅标语、安全警示牌、张贴宣传画等形式进行广泛宣传各种安全知识,项目部还不定期组织召开安全专题会,提高全员的安全意识,从而使每个作业人员深入领会安全生产的重要性,提高自我安全保护能力。
(2)、加强检查,消除隐患
截止目前为止,项目部共组织安全大检查8次,针对消防、脚手架和施工用电等进行了专项检查。
在检查中发现各类隐患及时下发《安全隐患整改通知单》7份,整改率100%,通过整改工作,进一步提高作业人员和管理人员的思想意识和安全意识。
(3)、控制安全风险、常抓不懈
危险源辨识、风险评价和风险控制策划是安全控制的要点,项目部及时制定了《危险源辨识、风险评价和控制措施》,确保提前做好各施工部位的安全防护措施,对施工过程进行全方位安全监控,将安全工作落实到施工过程中每一个作业层面上。
(4)、加强管理人员安全教育、落实安全例会制度
项目坚持每周召开一次安全例会,及时传达业主、监理和我公司的安全文件,并组织进行学习,通过学习,吸取国内外同行的安全管理经验,取长补短,总结经验,弥补不足,不断的提高项目部全员的安全素质。
(5)、“电力建设工程施工安全年”活动开展情况
项目部积极开展“电力建设工程施工安全年”活动,按照实施活动方案中的时间节点、主要目标、工作任务向前推进,紧紧围绕“落实责任,强化管理,防范事故”主题思想为中心开展活动,上个季度到本活动结束时间5月底,本项目施工区域无任何大小事故发生。
(6)、全国第17个“安全生产月”活动开展情况
项目部按照业主、监理和我公司有关文件要求,结合现场实际情况,开展“生命至上、安全发展”为主题的活动,如举行了“安全生产月”活动启动仪式并在宣传横幅上签字、组织现场员工观看防火警示教育片、针对一线员工的安全生产相关内容的咨询日活动等。
4、合理投入,强化现场安全文明施工
为确保我项目部施工区域安全文明施工的需要,项目部对安全生产工作高度重视。
加大投入安全措施费用,用于采购安全网、警戒绳、警示牌、安全防护用品、消防器材、安全专项检查、安全防护材料、相关宣传横幅和宣传展板等,在风机检修道路设置了安全检查卡点、安全警示牌、交通限速牌、交通指示牌等,并且将随着工程进展,结合现场实际情况,不断增加投入,确保安全措施费的投入,有效地保证安全措施的完善落实。
二、存在的主要问题
施工现场个别员工习惯性违章现象仍然存在。
对此现象,项目部将在今后的管理中加大现场教育力度、在每天早班会上重点强调、在每日的安全巡查中重点检查、在安全技术交底中详细交待,力争把此现象减少到最少直至到零,为本项目安全顺利进行作出根本性的安全保证。
三、下半年安全工作计划
1、继续落实各项安全管理制度,充分发挥项目部安全管理组织的职能,做好安全文明施工责任的落实,分解到施工班组,直至每位员工。
2、继续贯彻执行《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》等一系列关于安全生产工作的法律、法规,还有业主方、监理方和我公司下发的相关安全文件,加强安全技术规范、标准在施工现场的有效实施。
3、按照《国家能源局综合司关于印发电力建设工程施工安全专项治理行动实施方案的通知》精神,继续落实对施工现场8个方面的违法违规行为和安全隐患进行逐条自查整改工作,努力实现本项目安全管理始终处于可控、能控、在控的长效有序安全状态中。
4、在风机检修道路和风机基础施工中,存在作业面广,施工材料用量大,相对施工机械、运输车辆和通勤车辆较多,再加上进场道路全为山路,会车路段少,对交通安全留下了很多不确定安全隐患,针对这种情况,我们将统筹考虑多种因素,采取符合实际的安全保障措施,确保施工顺利进行。
5、安全目标
(1)、不发生重伤及以上人身伤亡事故;
(2)、不发生一般及以上火灾事故;
(3)、不发生一般机械设备损坏事故;
(4)、不发生负主要责任的重大及以上道路交通事故;
(5)、不发生职业卫生伤害和环境污染事故;
(6)、不发生垮(坍)塌事故。
上半年,我项目部安全文明生产取得了一定的成绩,但也存在不足之处,在下半年中,我们将一如既往地贯彻资源方、业主方、监理方和我公司的各项安全管理制度,做好本项目的安全管理工作,在严格各项安全施工管理的同时继续强化安全管理理念,克服施工中的各种困难,为工程顺利向前推进而继续努力!
2018年上学期体育工作总结(工作总结,上学期,体育)
目录
第一篇:
XX—XX上学期体育工作总结黄茂盛
第二篇:
XX年上学期七年级体育教学工作总结
第三篇:
XX年上学期高三体育教学工作总结
第四篇:
上学期体育工作总结
第五篇:
XX年上学期体育工作总结
正文
平寨乡中心学校XX—XX年上学期体育工作总结时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作已接近尾声,不知不觉教学也有一年多了,我已经完全适应了这里的环境,回想当初刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩,这半个学期来,我在领导的关怀和培养下,在众多的老师的教诲和帮助下,迅速成长起来。
为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,这个学期的教学工作做下小结:
一、创造课堂氛围,激发兴趣
体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有计划、有目的地去进行,兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增强学生参加体育活动的兴趣,又能在娱乐游戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。
更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标,让学生感到上体育课的乐趣。
二、让多媒体走进课堂
由于旧教学理念的影响,把体育理论知识全部忽略,认为体育课只要学生把老师所教的每个动作学会就够了,甚至一个学期从来不上一节理论知识课,在很多人的意识里,体育课就单调的,枯燥无味的,重复的练习来锻炼身体就可以了,在这里我要对大家说,那是不对的。
体育课不但要练好每个动作,更要丰富的理论知识。
所以体育可以不这样上,让多媒体走进课堂,效果更为理想。
三、体育游戏化
根据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,游戏才是人们的乐园。
体育课上“教”与“玩”的程度,体育教师把握得很好的情况下,这堂课就是一堂成功的课,也达到了学中玩、玩中练的最终目的,。
这时,学生也提高了体育课的兴趣,也使课堂变得生动多姿。
学生的劲头更足,动起来也会生龙活虎。
这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了,体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!
跳啊!
让学生机械的反复练习了。
四、师生共同参与活动
体育课不像其他课,体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多,体育教师掌握好教学方向、进度和内容,经常和学生一起活动,这样效果非常理想。
体育课上,教师不参与活动,认为体育课上只有命令和服从,这种传统的教学理念会影响师生之间和谐平等的关系,这样学生对体育课毫无兴趣,那么,以后的体育课也毫无生机。
五、不断提高自身的业务水平
“学生怕上体育课,体育老师也怕上体育课”,我想这个问题就体现了体育教师教学上出了问题,一个体育教师不能只要上完一节体育课,就可以说教学到位了,一节体育课虽然上完了,学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?
是否每堂体育课都有新的感受呢?
是否以后喜欢上体育课呢?
这些问
题都值得我们体育教师去思考。
社会在进步,我们体育教师在教学上也有创新,每节课依旧是那些知识和方法学生久了就会感到疲倦、厌烦。
所以只有不断提高教师的业务水平,才能促进教学的发展,才能使体育课正真快乐起来
平寨乡中心完小教师:
黄茂盛
时间:
XX.元月.2日
丘北县平寨乡中心学校XX—XX年上学期
体
育
工
作
总
结
XX年元月6日
益阳市志溪河学校刘建勋
本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。
我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。
现将体育工作做一总结:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。
在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上
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