寒假电视台实习总结Word格式.docx
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寒假电视台实习总结Word格式.docx
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我第一天去实习的时候,李海英主任就大体向我介绍了他们部门负责的节目,主要是关于高招就业方面的,重头戏就是《决战2018高考》、互动和资讯方面的节目。
她从来都很亲善,浑身透着一种女人的温柔,但是她又很端庄。
作为一个部门主任,她给我的印象是,她的亲善可以让部门里的人都很喜欢她,她的认真和镇定又让周围的人都带有几分敬意,就是她减少了我的惴惴不安和不知所措,我暗暗佩服这种领导艺术。
在她的部门每一个人都很友善,不像新闻部或者专题部,他们的办公室里的空调老化了,冷冰冰的,人也都是脸上挂霜,一副拒绝人千里之外的表情。
循循善诱的师兄
办公室里有位是我们财大的师兄,他让我感到,出门在外,我们就像一家人。
师兄是XX年毕业的,我则在这年入校,代沟也割不断我们之间的这份“亲情”。
他现在是江西教育电视台的栏目编导,从他身上,我渐渐搞清楚了一个编导的职责和工作性质,他告诉我一个很受用的道理:
以后联系采访要找就直接找这个单位的最高领导,这样是最有效的。
我觉得即使将来我不做新闻这行,他的话是对的,不必惧怕或者担忧人家大领导会不会理你,因为他没有什么值得你去惧怕、自卑的。
因为职业是不同的,但是人都是平等的。
并且就在他告诉我这事之前,我就因为这个畏首畏尾的,吃了不少苦。
这次教训很深刻
那是我进台实习的第二天,正好碰上江西省报考艺术类专业的学生联考,我跟着台里一位老师去江西师大拍几个镜头。
与我一起来教育台实习的同班同学丁丁(她在新闻部实习)也要去采访,所以,我们就一起去了。
采访时,省里的领导要在师大的会议室开座谈会,由于现场人太多,会议室里放不下那么多人,我和丁丁觉得自己是小实习生,就自动和一些老师留在了外面,可是当我们去洗手间回来的时候发现剩下的人也都进去了,在里面站着,就剩下我们两个在外面了,怎么办?
进去还是回去?
在那个走廊特别的冷,不敢进去怕惊扰领导讲话,回去?
可是没有告知老师之前要是走了是不是不好,于是就只剩下等待了……那么冷的天气,我们两个冻得一直在打哆嗦。
更可恶的是师大那个负责招待的人竟然厉声轰我们两个离开,无奈,我们只好躲到角落去。
可是不想他一会过来又看到了我们,又开始赶我们走,当时我真觉得他可笑,拿根鸡毛当令箭,领导来这里又不是他是领导,他嚣张什么!
丁丁忍不住对他讲,我们是教育台的实习记者,在等我们的老师,结果他听了就不理我们了。
我气结,受气还是吞吧。
丁丁冻得也受不了,提议要进会议室,可是我觉得礼貌上不妥,就阻止她,就这样我们两个在争执和寒冷中终于等到了散会。
两个老师出来看到我们很惊讶,他们以为我们已经回去了,我们把经历告诉了他们,他们两个摇头:
别说自己是实习的,就是江西教育台的记者,以后别穿得这么学生气来实习,别提包,就是遇到有人拦也要理直气壮,不要理会他们。
我想,以后我不会这么犹豫,瞻前顾后了,做事不能考虑太多,尤其想要做记者出去采访,那样自己就永远得不到好新闻,记者就两个字:
拼、抢。
领导固然是领导,但是要采访到自己想要的东西有时候就要“厚脸皮”。
那天领导讲话的内容都不知道,我肯定完不成任务。
但是我内心还是比较疑问:
领导在讲话的时候,进出会议室是不是对的?
但是如果我真做了记者,为了新闻那肯定是要进的,这点我坚信。
美女主持该做啥?
在实习的日子里,我觉得办公室里的三个美女主持人工作很轻松,她们只需要找几条资讯消息,然后就是录口播或配音。
对于这个职业我想主持本人还是要加强自己的内涵,形成自己的不可或缺的重要地位。
不是说只要你有一张可以的脸蛋一张普通话证书就可以长久的做下去,就我自己的观察,如果这样会很容易被别人替代,现在的社会竞争这么厉害,不保说就有新人来把你顶替了。
江西教育台的《家事无常》是我在实习的时候看过最多的节目,它是买进湖南台《情动八点》的节目,同样的故事内容我更喜欢《情动八点》,就是因为它的主持人选的好,在讲述故事的时候声情并茂。
但是经过台里改造以后,我觉得它失去了一种魅力,主持人没有特色,两个主持人轮班主持,但是都没有给我一种深入的感觉,始终感觉主持人在讲述这些故事的时候就把自己纯粹的当成故事的讲述人,很机械,没有把自己融入其中。
我想做好一个节目首先要选好主持人,主持人是否真的适合这种类型的节目,再次主持人要去认真研究自己将要主持的节目的特性,它需要主持人具有什么特质,这样才会成为观众喜欢的主持人。
2018年教师个人工作
宠辱不惊,闲看庭前花开花落;
去留无意,漫观天外云卷云舒。
今天我把它作为的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况,在忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,下面我就向各位老师汇报自己这一学年的工作情况:
一、师德表现
本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。
我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正有所收获。
平时在学校能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。
二、考勤情况
作为一名教师,坚持高出勤,以校为家是教师工作态度的一种实际体现,在这点上,我力争做到小事不请假,大事不误课,往往都是加班加点,本学期没迟到过一次,更无早退现象。
三、工作量情况
本学期,本人担任学校少先队辅导员、四年级二班班主任工作和数学课教学5节,活动课2节,每周二四课外活动课2节。
工作量饱满,工作任劳任怨,从不计较个人得失。
四、教育教学工作
1、能认真备课,学生进入四年级后学生的的空间概念加强了,动手实践的内容增多了,教师如何将生活中的一些现象挪入课堂,这是当今教师能力的体现。
和三年级相比每一节课的课后练习量有所增加。
数学活动课后也有一定量的练习,同时学生还要面对课外活动学习的压力。
所以备课时不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,在充分了解学生现状的基础上,不能存在任何死角。
特别是接受能力较差的学生,在备课时先想到他们。
如何设计课堂教学使他们能够听得懂、听的高兴。
就可以保证全班学生都能获取新知。
2、提高课堂学习效率。
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;
注意精讲精练,精讲要针对每一节课的教学重点和难点,所采用的方式不一定是教师讲授。
可以采用“小组合作”,“学生自主学习”等方式进行。
精练指的是在课堂上老师讲得尽量少,选用的习题必须是符合学生的特点的。
学生容易接受的、有趣的。
用少题精题使全班学生动口动手动脑尽量多;
达到举一反三、甚至达到举一反十的作用。
这些精选题也可以在课后练习、也可以进行提高练习。
此时的练习使学生的家庭作业量有所减少。
即达到了减轻学生课业负担的目的。
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
达到对知识能准确的掌握和灵活的运用。
3、能虚心请教其他老师。
在教学上特别是高校长经常给我讲教学方法、教学设计,吕老师是有问必答,对如何抓差生如何抓不爱完成作业的学生其他老师也给了我一些经验,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
4、精心设计作业提高作业的含金量;
布置作业做到精练,有针对性,有层次性。
特别对后进生课本上的课后练习一定要求学生全都做完,布置的家庭作业要尽量避免大量的重复。
力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
5做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导,教给他们学习的方法,提高他们的技能。
并认真细致地做好查漏补缺工作。
后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,我通常在下课和放学后把他们留下来把当天不会的作业给他教会,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
我有针对性、有目的性、有效果的补。
做到“有的放矢”。
就这样经过一年的努力。
在期末考试中这些学生的成绩有了提高,全班均分达到91.87。
全班100分有5人。
五、教学效果
在教学上我一直努力钻研,使自己的课堂教学能有所提高,本期我执教的数学课分别获区一等奖,市二等奖。
对于教学过程,我力争达到了学校规定的常规要求,通过一年来的努力,我班的数学成绩有了不小的提高,在期末考试中全班均分达到91.87。
在辅导学生个性发展方面,我打破学科界限,对爱好画画的学生进行辅导我班张仁智的电脑画获市一等奖。
六、教师专业发展
“要想交给学生一碗水,必须自己要有一桶水”,为了适应现在的教学需要,我按时参加教学业务学习,按时参加教学研究活动,根据自己的教学得失积极撰写教学、案例,且有多篇数学、综合实践、案例分别获国家、省、市级一、二、三等奖(详细资料见学校档案登记)。
在课堂教学中,我会用自己制作课件并利用多媒体课件上课,在一定程度上提高了自己的业务素质和教学水平。
除此之外,我还经常练笔,写自己的教学反思,写对现在教学现象的感想,努力经营自己的博客,保证自己的博客文章原创作品达到百分之八十以上。
回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方,但我相信学无止境,没有最好,只有更好。
我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。
党委书记个人三年述廉
(2018年11月)
本人于2007年9月调任,,,,乡党委副书记、纪检书记,乡工会主席。
2018年5月起兼任乡教育党总支书记。
到,,,,工作以来,本人始终坚持用科学发展观指导工作,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻执行党的路线、方针、政策,党性强、思想作风过硬、廉洁自律、工作务实,各项工作都取得了一定的成绩,受到组织和人民群众的好评。
2018年被评为全县“优秀党务工作者”。
一、注重学习,不断提高自身的政治理论水平
能时刻自觉地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,在深入开展第二批学习实践科学发展观活动活动中,本人身为乡学习实践活动小组办公室主任,在组织和检查别人学习的同时,自觉加强对自身的文化和理论素质的提高,主动参加政治理论、
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