一般过去时的用法及结构Word文件下载.docx
- 文档编号:13527678
- 上传时间:2022-10-11
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:26.10KB
一般过去时的用法及结构Word文件下载.docx
《一般过去时的用法及结构Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一般过去时的用法及结构Word文件下载.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
trip
great.
我的学校郊游棒极了。
⑵
否定句“主语+didn’t+动词原形+其他”或“主语+wasn’t/weren’t+其他”。
The
girl
didn’t
play
computer
games
yesterday
afternoon.
这个女孩昨天下午没玩电子游戏。
Old
Henry
wasn’t
happy
Friday.
上星期五老亨利不高兴。
⑶
一般疑问句“Did+主语+动词原形+其他?
”
肯定回答为“Yes,主语+did”,
否定回答为“No,主语+didn’t”或者“Was/Were+主语+其他?
肯定回答为“Yes,主语+was/were”,
否定回答为“No,主语+wasn’t/weren’t”。
【举例】—
Did
you
go
to
the
beach?
你们去海滩了吗?
—
Yes,
we
did./No,
didn’t.
是的,我们去了。
/不,我们没有。
Was
your
weekend
OK?
你的周末过得还行吧?
it
was./No,
wasn’t.
是的,还行。
/不,不行。
⑷
特殊疑问句:
特殊疑问词+一般疑问句(顺序)?
What
did
Li
Lei
do
weekend?
李雷上周末干什么了?
He
visited
his
grandparents.
他去看了他的祖父母。
Where
were
yesterday?
你昨天在哪儿?
home.
我在家里。
为了便于记忆行为动词(实义动词)的一般过去时用法及结构,我们可用以下歌诀来帮助记忆:
动词一般过去时,表示过去发生事。
谓语动词过去式,过去时间作标志。
否定形式很简单,主语之后didn’t添。
谓语动词要还原。
疑问构成有规则,主语前面加did。
过去式的构成
be动词和实义动词过去式的构成:
系动词be
的过去式有两种形式:
和were。
其中was
是am和is的过去式,were
是are的过去式。
规则动词过去式的构成:
①一般在动词末尾加—ed。
【举例】walk→walked
play→played
②以不发音e结尾的动词末尾只加—d
。
【举例】love→loved
decide→decided
③结尾是“辅音字母+y
”的动词。
先将y
变为i,再加—ed
【举例】study→studied
carry→carried
④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写该辅音字母,再加—ed
【举例】stop→stopped
plan→planned
规则动词的过去式构成方法可用以下口诀来记忆:
过去式构成有规律,一般词尾加—ed
如果词尾有个e(不发音的),只需直接加上—d
“辅音字母+y
”在词尾,变y为i加—ed
“一辅重闭”作尾巴,双写之后加—ed
随堂练习:
一.写出下列动词的过去式。
1.am/is
________
2.do
_______
3.go
4.have
5.isn’t
_________
6.
aren’t
7.spend________
8.cook_______
9.read
10.clean
11.live
12.study_________
二.用适当的词完成下列对话。
1.—
How
It
______
?
some
homework.
2.—
she
She
beach.
3.—
they
They
movies.
三.用括号内所给词的适当形式填空。
1.
We
(enjoy)
ourselves
party
night.
2.Jack
____________
(study)
for
English
test
Sunday.
3._______
(go)
Great
Wall
year?
4.
day
(be)
5.The
old
man
_______(be)ill
and
went
see
a
doctor.
6.We
(have)
7.We
__________
(visit)
museum
8.—
students?
friendly.
9.He
often
supper
Today
he
school.
10.We
had
great
fun
(play)
water.
11.That
made
me
(feel)
happy.
12.—
lunch
nine?
No,
13.They
_________(buy)
guitar
yesterday.
四.句型转换。
came
here
month.
(改为否定句)
2..They
football
this
morning.
(改为一般疑问句并作简略回答)
—______
morning?
—Yes,
_______./No,
.
3.They
Beijing
year.
(就划线部分提问)
4.Tom
watched
TV
(改为一般疑问句)
Tom
night?
5.Mary
does
homework
every
day.
(用
night
改写句子)
Mary
.
一般现在时的用法与结构
1、一般现在时的定义及构成
一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
(1)
be(am,is,are)动词:
(作谓语动词时)
肯定句:
主语+be动词(am,is,are)+其它。
如:
①I
am
student.(主语+be动词+名词)
②They
are
hungry.(主语+be动词+形容词)
③He
is
out.(主语+be动词+副词)
④That
pen
mine.(主语+be动词+代词)
⑤I
fifteen.(主语+be动词+数词)
⑥The
bike
under
tree.(主语+be动词+介词短语)
运用am,is,are写三个句子
否定句:
主语+
be(am,is,are)
+
not
+其它。
worker.他不是工人。
一般疑问句:
Be(am,is,are)
+主语+其它。
-Are
student?
-Yes.
am.
/
I'
m
not.
疑问词+一般疑问句。
my
bike?
运用am,is,are写三个句子
疑问词(what,
where,
who,
when,
which,
whose,
how,
how
many,
much,
what
shape,
colour,),找句子中有没有be动词(is,
am或者are)或情态动词或者助动词
(特殊疑问句:
疑问词+be动词(is,
am或者are)或情态动词或者助动词+其他?
)
(2)行为动词:
主语+行为动词+(其它)。
1)主语不是第三人称单数时,
肯定句为:
主语+动词原形+其它
否定式为:
主语+don'
t+动词原形+其它
疑问句为:
Do+主语+动词原形+其它?
e.g.
①We
speak
Chinese.
②Do
Chinese?
---Yes,
do.
don'
t.
③They
t
写三个句子
2)当主语是第三人称单数时:
(he,she,it,A/An,单独的人或事物:
Lily/book)
肯定句为:
主语+动词(词尾加s或es)+其它。
主语+doesn'
t+动词原形+其它.
疑问句式:
Does+主语+动词原形+其它?
①He
speaks
English.
②He
doesn'
③-
Does
work
by
does.
work?
3)动词+s的变化规则
(1)一般情况下,直接加-s,如:
cook-cooks,
milk-milks
(2)以s.
x.
sh.
ch.
o结尾,加-es,如:
guess-guesses,
wash-washes,
watch-watches,
go-goes
(3)以"
辅音字母+y"
结尾,变y为i,
再加-es,如:
study-studies
(3)情态动词(作谓
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一般过去时 用法 结构