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设计方案篇2
一、指导思想
以新音乐课程标准为主体,贯彻新课标精神,全面推进素质教育,着眼于音乐教学评价的活动性、开放性,激发学生音乐学习的兴趣,提高学生音乐学习的积极性。
通过学生实践活动,完成科学的、开放的教学评价,有效地促进学生音乐素质的全面发展,完善音乐教学管理体系,积极推动音乐个性化课程的建设与发展。
二、评价原则:
音乐课程对学生的评价主要有以下两方面原则:
1、全面发展原则——评价坚持学生的全面发展方向,既注重学生音乐能力的发展,又注重人文素养的提高,同时根据课程设计的要求和目标,针对具体的教学内容进行评价。
2、注重差异原则——注重学生在原有水平上的发展,尊重学生富有个性或独特的表达方式,注意学生在文化背景、社会环境、经济状况、语言、性别等方面的差异,给予平对待,在知识技能的评价上,不强求一律,对学生的点滴进步给予鼓励和肯定。
三、评价对象:
小学五年级全体学生。
四、评价方法:
通过形成性评价与终结性评价相结合的方式,平日表现与期末评价内容、评价标准等进行综合性评价,其中形成性评价的评定占30%,终结性评价占70%。
将最后的综合成绩作为学生本学期音乐学科的有效成绩(采用等级制)。
评定等级:
优、良、及格、不及格(A、B、C、D)
1、形成性评价(30%)
采用观察、谈话、提问、讨论、抽查等方式进行。
将对学生的经常性的形成性评价加以记录,每学期争取能够提问、检查到每个学生,对所有学生实施日常的形成性评价。
音乐课代表辅助老师进行记录。
评价内容:
①上课认真,带齐音乐学习用品;
检查书籍爱护程度。
(态度)
②能认真演唱歌曲。
(唱)
③能有感情地演唱歌曲。
(情感)
④能认真聆听欣赏音乐。
(听)
⑤能积极举手回答老师的问题。
(说)
⑥能随音乐律动并会编简单舞蹈。
(创编)
⑦参加课外音乐艺术活动。
(兴趣爱好)
分数(单位:
分)90-10080-9060-8060以下
内容完成条数6—74-61-30
评定标准:
2、终结性评价(70%)
基础知识10%、唱歌50%、欣赏10%
考试时间:
6月1日——6月5日
考试形式:
随堂考试。
考试范围:
(1)基础知识
(2)歌曲演唱
(3)音乐欣赏
具体如下:
(1)基础知识(包括音乐欣赏)——以试卷的形式进行卷面考试
五年级上下册内容的基本知识点,包括乐理知识、音乐常识以及音乐欣赏等。
试卷总分为100分。
(试卷见附页)
(2)歌曲演唱——以抽签的方式进行考试
五年级(总共16首):
教师选择八首歌曲,学生以抽签的方式在八首中抽一首进行清唱。
90-100能够用亲切、自然的声音有表情演唱指定歌曲,音色优美、并能做到以情带声。
80-90能够完整地演唱歌曲,但在歌曲情感处理上欠佳。
60-80歌曲演唱没有激情,毫无表现力,只是在机械地唱。
60以下无法完整演唱歌曲的、跑调现象严重。
(3)音乐欣赏:
(15%)。
评价内容
①能正确说出乐曲或者歌曲的名称,并能说出作者的名字
②能简单说出音乐的情绪、速度等
③能够听辨不同节奏的音乐,并能够打击简单的节奏
④能够听辨不同情绪的音乐,能模唱简单旋律,
评价方法
分)90-10080-9060-80小于60
内容完成数目42-310
等级ABCD
最终成绩(分数)90-10090以下80以上80以下60以上60以下
最终成绩=过程性评价X30%终结性评价X70%
设计方案篇3
随着城市的快速发展,近年来地下工程和超高层建筑物越来越多,各种深基坑开挖的深度和规模也越来越大。
国内因地下工程或挖掘深基坑而造成的塌陷事件屡见不鲜。
为加强对地下工程和深基坑安全监测,实现地下工程和深基坑监测工作的动态管理,保障工程施工安全,降低工程的造价,在深基坑施工中的变形监测已越来越受到人们的重视。
(一)基坑变形监测的内容:
基坑开挖施工的基本特点是先变形,后支撑。
在进行基坑开挖及支护施工过程中,每个分步开挖的空间几何尺寸和开挖部分的无支撑暴露时间,都与围护结构、土体位移等存在较强的相关性。
这就是基坑开挖中经常运用的时空效应规律,做好监测工作可以可靠而合理地利用土体自身在基坑开挖过程中控制土体位移的潜力,从而达到保护环境、最大限度保护相关方面利益的目的。
根据本工程的要求、周围环境、基坑本身的特点及相关工程的经验,按照安全、经济、合理的原则,测点布置主要选择在3倍基坑开挖深度范围内布点,拟设置的监测项目如下:
1、基坑顶部水平、垂直位移监测
2、支护结构水平、垂直位移监测
3、深层水平位移
4、管网变形监测
5、道路变形监测
6、建筑物沉降监测
7、锚杆拉力监测
(二)基坑变形监测方法:
1.监测点的布设
(1)基坑顶部水平和垂直位移监测点
基坑顶部竖向位移监测点和水平位移监测点可共用一个标志,也可分别布设。
监测点应沿基坑周边布置,周边中部、阳角处应布置监测点;
监测点水平间距不宜超过20m。
测点利用长8公分带帽钢钉直接布置在新浇筑的围护墙顶部,并测得稳定的初始值。
本项目拟布设垂直和水平位移监测点各16个,编号PD1~PD16。
(2)支护结构水平、竖向位移监测点
支护结构竖向位移监测点和水平位移监测点可共用一个标志,也可分别布设。
监测点应沿布设在支护结构中部、阳角处;
测点利用长8公分带帽钢钉直接布置在新浇筑的支护结构上,并测得稳定的初始值。
本项目拟布设垂直和水平位移监测点各8个,编号Z1~Z8。
(3)深层水平位移监测点
根据《基坑支护方案》的要求,本工程共布设深层水平位移监测点6点,编号S1-S6。
(4)周边建筑物沉降监测点
周边建筑物沉降监测点埋设于周边建筑物上,采用植入铸铁标志方式。
本项目拟布设监测点40点,编号CJ1~CJ40。
2.监测初始值测定
测量基准点在施工前埋设,经观测确定其已稳定时方才投入使用。
稳定标准为间隔一周的两次观测值不超过2倍观测点精度。
基准点布设3个,并设在施工影响范围外。
监测期间定期联测以检验其稳定性。
并采用有效保护措施,保证其在整个监测期间的正常使用。
为取得基准数据,各观测点在施工前,随施工进度及时设置,并及时测得初始值,观测监测初始值测定次数不少于2次,直至稳定后作为动态观测的初始测值。
3.监测点垂直位移测量
按建筑变形测量规范二级水准测量规范要求,历次沉降变形监测是通过工作基点间联测一条水准闭合或附合线路,由线路的工作点来测量各监测点的高程,某监测点本次高程减前次高程的差值为本次垂直位移,本次高程减初始高程的差值为累计垂直位移。
4.监测点水平位移测量
水平位移监测方法原理如图所示。
在受施工影响较小的场地处埋设工作基点A、B、O,并使OA和OB分别大致平行于基坑的两边(对于基坑外形不规则的情况,使OA和OB分别与基坑主要边长大致平行/垂直即可)。
设O点自由坐标为(1000,1000),并设OA为X轴反向。
在O点设工作基点,并摆设全站仪,测量B点坐标作为检核。
在待测点上安装反射棱镜,使用OA作为基线,使用全站仪的坐标测量模式直接测定各变形监测点位的坐标,并与初始值对比,作为该变形监测点的水平位移量,精度为1mm。
5.深层水平位移监测
(三)基坑变形监测周期:
1.监测周期
本方案基坑监测从围护结构施工开始,至基坑侧壁回填土完工结束,预计监测工期约为4个月。
2.监测频率
本工程基坑监测等级为一级,根据《建筑基坑工程监测技术规范》要求,并结合本地区其他类似工程的经验,监测频率拟遵从如下规定:
(1)开挖深度小于5m时,1次/2d;
(2)开挖深度在5-10m时,1次/1d;
(3)开挖深度大于10m时,2次/d;
(4)当垫层、底板防水施工完成后7天内,所有测量项目均为1次/2d;
(5)当垫层、底板防水施工完成后7-14天,所有测量项目均为1次/3d;
(6)当垫层、底板防水施工完成后14-28天内,所有测量项目均为1次/5d;
(7)当垫层、底板防水施工完成28天后,所有测量项目均为1次/10d;
(8)监测值相对稳定时,可适当降低监测频率;
(9)监测数据有突变时,应增加监测频率,甚至连续观测;
(10)各监测项目的开展、监测范围的扩展,随基坑施工进度不断推进;
(11)基坑侧壁回填土完工,监测工作结束。
(四)异常情况下的`监测措施
当出现下列情况之一时,应加强监测,提高监测频率,并及时向委托方及相关单位报告监测结果:
1、监测数据达到报警值;
2、监测数据连续3天超过报警值的一半;
3、监测数据变化量较大或者速率加快;
4、基坑及周边大量积水、长时间连续降雨、市政管道出现泄漏;
5、支护结构出现开裂;
6、周边地面出现突然较大沉降或严重开裂;
7、基坑底部、坡体或支护结构出现管涌、渗漏或流砂等现象;
8、基坑工程发生事故后重新组织施工;
9、出现其他影响基坑及周边环境安全的异常情况;
10、当有危险事故征兆时,应实时跟踪监测。
(五)监测数据处理及信息反馈
在现场设立微机数据处理系统,进行实时处理。
每次观察数据经
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