全国自学考试 《大学语文》历年真题Word格式.docx
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5.下列作品中,主要运用细节描写手法刻画人物性格的是(D)18-93
A.《张中丞传后叙》
C.《马伶传》B.《种树郭橐驼传》D.《先妣事略》
6.《前赤壁赋》中引起“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”的是(C)17-84
A.“诵明月之诗,歌窈窕之章”
C.“有吹洞箫者,倚歌而和”B.“饮酒乐甚,扣舷而歌”D.曹孟德“横槊赋诗”
7.在《香市》的情景描写中,反衬重兴香市结果很冷落的是(D)22-107
A.单调的锣鼓声
C.坍塌的戏台B.依然如昔的一泓清水D.“南洋武术班”的表演
8.《爱尔克的灯光》所写的“灯光”中,象征着作者对新生活的信念和对理想的追求的是
(D)23-113
A.“于是大门内亮起了灯光”
B.“哈立希岛上的灯光”
C.“在窗前发亮的灯,……灯光在呼唤我”
D.“我仿佛又看见了一线光,一个亮,这还是我常常看见的灯光”
9.《我与地坛》:
“当我不在家里的那些漫长的时间,她是怎样心神不定坐卧难宁,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。
”这里使用的人物描写方法是(C)27-143
A.肖像描写
C.心理描写B.行为描写D.细节描写
10.被王国维评为“最得风人深致”的诗歌是(A)30-157
A.《蒹葭》
C.《陌上桑》B.《湘夫人》D.《秋兴八首》(其一)
11.《饮酒》(其五)中,包含“大隐隐于市?
意味的诗句是(A)33-167
A.心远地自偏
C.飞鸟相与还B.悠然见南山D.欲辩已忘言
12.《行路难》中,“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句的象征意义是(A)34-170
A.仕途受阻
C.行役之苦B.前程绝望D.岁月蹉跎
l3.下列《长恨歌》诗句中,借比喻抒情的是(C)36-177
A.揽衣推枕起徘徊,珠箔银屏逦迤开
B.云鬓半偏新睡觉,花冠不整下堂来
C.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨
D.含情凝睇谢君王,一别音容两渺茫
14.下列诗篇中,属于七言律诗的是(C)37-183
A.《行路难》(其一)
C.《早雁》B.《长恨歌》D.《虞美人》(春花秋月何时了)
15.《声声慢》(寻寻觅觅)中,最后导发“怎一个愁字了得”呼告的景物是(D)41-194
A.晚来风急
C.黄花堆积B.旧时相识D.梧桐细雨
16.《一句话》中,“青天霹雳”的隐喻意义是(C)43-200
A.蕴藏着巨大革命力量的民众
C.民众革命运动的声威和力量B.民众中压抑不住的革命情绪D.诗人对民众革命的坚定信心
17.《再别康桥》中,隐喻美好理想的是(D)44-204
A.西天的云彩
C.康河的柔波B.河畔的金柳D.彩虹似的梦
18.《雨巷》中,“独自彷徨”的象征意义是(B)45-208
A.孤独当中的苦闷
C.访人不遇的怅惘B.迷茫之中的寻求D.周围环境的冷寂
19.“宝玉见了这般,又自己后悔:
方才不该和他较证,这会子他这样光景,我又替不了他。
”这段文字所运用的人物描写方法是(D)50-236
A.行为描写
C.细节描写B.语言描写D.心理描写
20.《苦恼》中,车夫姚纳的主要苦恼是(C)54-277
A.天黑雪大无人乘车
C.诉说苦恼无人肯听B.儿子死了无依无靠D.收入微薄生活艰难
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
21.下列文章,采用寓言形式的有(AE)2-8/15-80
A.《秋水》
D.《婴宁》B.《吃饭》E.《种树郭橐驼传》C.《蚂蚁大战》
22.《秋夜》一文的写作特点有(AC)21-104/105
A.隐喻象征,意在言外
D.借助对比,突出主题B.拟人拟物,生动传神E.感情复杂,褒贬分明C.语言冷峻,意境幽深
23.《摸鱼儿》(更能消几番风雨)所包蕴的情感内容有(ABDE)42-198
A.对报国无门的悲愤
D.对国势危殆的忧虑B.对妥协政策的怨刺E.对权奸当道的怒斥C.对羁旅行役的愁苦
24.《祖国啊,我亲爱的祖国》中,象征贫穷落后沉重负载的意象有(ACD)46-211
A.熏黑的矿灯
D.失修的路基B.古莲的胚芽E.挂泪的笑涡C.干瘪的稻穗
25.下列作品中,具有悲剧色彩的有(DE)54-277/53-270
A.《婴宁》
D.《苦恼》B.《断魂枪》E.《金鲤鱼的百裥裙》C.《哦,香雪》
三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
26.直不百步耳,是亦走也1-2
直:
反,只
27.号物之数谓之万2-7
号:
称
28.何其衰也3-11
何其:
多么.
29.即彼成我败所由判也4-14
判:
分开,区别
30.项王军壁垓下13-65
壁:
营垒,这里作动词用,即在?
扎营
31.贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上14-73
出己上:
超过自己
32.虽驱世以笑我16-82
驱世:
世上所有的人
33.知不可乎骤得17-87
骤:
迅速,轻易
34.峨冠盛筵20-99
峨冠:
高帽,指士大夫
35.27-142
落寞:
寂寞
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36.阅读《秋水》中的一段文字,回答问题:
2-6/8
五帝之所连,三王之所争,仁人之所忧,任士之所劳,尽此矣。
伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博,此其自多也,不似尔向之自多于水乎?
A.庄子嘲讽伯夷、仲尼“自多”所依据的理念是什么?
答:
庄子嘲讽伯夷、仲尼“自多”所依据的理念是宇宙无限,而人的认识有限。
B.这里运用了哪两种论证方法?
这里运用了例证、类比的论证方法。
C.这里采用了哪些修辞手法?
这里采用了排比、对偶、反问的修辞手法。
37.阅读《垓下之围》中的一段文字,回答问题:
13-63/67/68
项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:
“汉皆已得楚乎?
是何楚人之多也!
项王则夜起,饮帐中。
有美人名虞,常幸从;
骏马名骓,常骑之。
于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:
“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝;
骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!
”歌数阕,美人和之。
项王泣数行下。
左右皆泣,莫能仰视。
A.写出这段文字中引出的两个成语。
这段文字中引出的两个成语是四面楚歌、霸王别姬。
B.项羽的诗表现了他怎样的性格特点?
项羽的诗表现了他英雄多情、无可奈何的性格特点。
C.文中运用了哪些人物描写方法?
文中运用了语言描写、行为描写的人物描写方法。
38.阅读《哭小弟》中的一段文字,回答问题:
25-125/126
小弟白面长身,美丰仪;
喜文艺,娴诗词;
且工书法篆刻。
父亲在挽联中说他是“全才罕遇”,实非夸张。
如果他有三次生命,他的多方面的才能和精力也是用不完的;
可就这一辈子,也没有得以充分地发挥和施展。
他病危弥留的时间很长,他那颗丹心,那颗让祖国飞起来的丹心,顽强地跳动,不肯停息。
他不甘心!
这样壮志未酬的人,不只他一个呵!
A.举例说明文中的正面描写与侧面描写。
文中的正面描写,如:
小弟白面长身,美丰仪;
侧面描写,如:
父亲在挽联中说他是“全才罕遇”,实非夸张
B.这段文字的写作特点是什么?
这段文字的写作特点是正面描写和侧面描写相结合;
议论和抒情相结合。
C.联系全文,“这样壮志未酬的人,不只他一个呵?
一句有何深意?
文中写道“这样壮志未酬的人,不只他一个呵”,作者通过小弟写到像小弟这样“迟开而早谢”的一代知识分子,热烈赞美他们的无私奉献的精神,又表达出对他们早逝的深沉悲伤,并希望像小弟这样的知识分子的命运有所改变。
39.阅读《湘夫人》中的一段,回答问题:
31-158/161
帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。
兮秋风,洞庭波兮木叶下。
A.前两句为全诗设定了怎样的情景?
前两句为全诗设定了相约不遇的情景。
B.这一情景与《蒹葭》中的什么情景相近?
这一情景与《蒹葭》的在水一方,可望而不可即的情景相近。
C.这里运用了怎样的情景交融方式?
这里运用了融情入景的抒情手法。
40.阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:
51-240/246
谁不晓得沙子龙是利落,短瘦,硬棒,两眼明得像霜夜的大星?
可是,现在他身上放了肉。
镖局改了客栈,他自己在后小院占着三间北房,大枪立在墙角,院子里有几只楼鸽。
只是在夜间,他把小院的门关好,熟习熟习他的“五虎断魂枪”。
这条枪与这套枪,二十年的工夫,在西北一带,给他创出来:
“神枪沙子龙”五个字,没遇见过敌手。
现在,这条枪与这套枪不会再替他增光显胜了;
只是摸摸这凉,滑,硬而发颤的杆子,使他心中少难过一些而已。
只有在夜间独自拿起枪来,才能相信自己还是“神枪沙”。
在白天,他不大谈武艺与往事;
他的世界已被狂风吹了走。
A.举例说明这段文字中对沙子龙的描写所运用的三种人物描写方法。
这段文字对沙子龙的描写运用的人物描写方法:
肖像描写,如:
谁不晓得沙子龙是利落,短瘦,硬棒,两眼明得像霜夜的大星
行为描写,如:
只是在夜间,他把小院的门关好,熟习熟习他的“五虎断魂枪”
对比手法,如:
镖局改了客栈;
瘦健变肥胖
B.沙子龙“镖局改了客栈”反映了怎样的社会背景?
沙子龙“镖局改了客栈”反映了近代中国在西方现代文明的冲击下,以刀枪棍棒为代表的国术,到了不能不改得地步。
C.沙子龙夜间练枪表现出他怎样的性格特征?
沙子龙夜间练枪表现出这个武艺高强、个性孤傲的镖师对昔日的满怀
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