《预防溺水》教师安全教育系列教案.docx
- 文档编号:1351789
- 上传时间:2022-10-21
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:532.17KB
《预防溺水》教师安全教育系列教案.docx
《《预防溺水》教师安全教育系列教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《预防溺水》教师安全教育系列教案.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
《预防溺水》教师安全教育系列教案
教师安全教育教案
之
预防溺水
教学目标
1、提高安全意识,掌握预防溺水安全的有关知识。
2、会对野外水域的危险进行分析。
3、懂得溺水的主要原因和自救的方法以及如何对溺水者进行智慧救援。
4、知道安全游泳的注意事项,能够有意识地提高每一个学生(包括公民)的安全意识。
教学重点
了解野外水域的危险,懂得溺水的主要原因和自救的方法以及如何对溺水者进行智慧救援。
教学难点
掌握安全游泳的注意事项,有意识地提高自己的安全意识。
教学过程
一、溺亡案例与溺水事故高发期
溺水是指人淹没于水中,由于水吸入肺内(湿淹溺)或喉挛(干淹溺)所致窒息。
据统计,溺水已经成为中小学生意外死亡的第一杀手,学生溺水事故是个沉重的话题,事故一旦发生,就可能意味着花季生命的逝去……
(一)溺水事故一(学龄前儿童溺水死亡案例)
我们先来看一张图片:
2017年4月30日下午4点左右,浙江省杭州市萧山区一个水深三四米的池塘里,一名5岁小女孩和一名4岁小男孩先后落了水,消防应急救援队员接警到达池塘后,采取地毯式的水下搜索。
“池塘水域里的环境很恶劣,给我们的救援带来了不小的麻烦,小女孩先浮了上来,但小男孩直到深夜才被打捞上岸。
”一名参与救援的队员告诉记者,两个小生命的意外逝去,令现场所有人都感到心痛:
“我们了解到,事发时是3个孩子一起在池塘边玩水,小姑娘不慎掉进了池塘,小男孩就去拉她,也跟着掉了下去……等家长们得知消息再赶到池塘边,两个孩子早已没了踪影,根本找不到了,水面静得可怕。
”
从这起2人溺水死亡的案例中,我们可以看出事发地点是野外的池塘里,溺水身亡的是儿童,且事发池塘边也没有“禁止戏水”等标识。
当意外发生时,小男孩采取了错误的施救方法,导致了严重的后果。
如果当地有关职能部门的监管力度更大一些,如果孩子的防溺水安全意识更强一些,如果孩子们的溺水自救和救人知识更多一些,如果大人们多一点时间陪伴小孩。
我想此类事故或许可以避免,至少不会发生2人(群死)死亡的悲剧!
(二)溺水事故二(小学生溺水死亡案例)
我们再来看这张图片:
2016年6月10日上午,广东省湛江市徐闻县下洋镇上湖村4名小学生到村口一废弃烧砖坑里钓鱼时发生溺水事故,3名男孩溺亡,其中一人不慎跌落坑中,另外两人见状急忙跳下去救人,不幸相继溺水。
路人经过见状赶紧报警,警察赶赴现场,把3名溺水男孩打捞上来,急忙送卫生院救治。
因溺水时间过长,3名男孩均告不治。
在本案例中,4名小学生结伴去钓鱼,这存在多大的安全隐患,所以家长对孩子安全问题要时刻不能放松。
此外,当意外发生时,采取了不正确的救援方式,导致3名男孩溺水死亡的悲剧!
(三)溺水事故三(初中生溺水死亡案例)
我们接着来看这张图片:
2017年5月14日下午,江西省九江市湖口县均桥镇第四中学10名初一学生趁周末外出爬山。
因为天热,5名男学生在南北港三叉芜下湖游泳,不料发生意外。
事故发生后,当地消防、公安等部门第一时间赶往现场,开展搜救打捞。
截至2017年5月14日19点50分,5名溺水学生全部打捞上岸。
经现场医护人员检查,发现5人均无生命体征。
这起案例最突出的特点是在不安全的地点游泳,导致5人死亡的悲剧!
数据统计,全球每年有37.2万人因溺水死亡,在中国,儿童意外死亡的原因中,溺水占到了50%。
可以说,溺水风险猛于虎。
经过数据整理,溺亡的地点多发生在偏僻地区无人看管的池塘、废弃的坑、江河、水库等野外水域,溺亡者大多数为乡村的儿童,其中青少年为主。
(四)溺水事故四(高中生溺水死亡案例)
刚才我们列举了学龄前儿童、小学生、初中生的溺水死亡事故,那高中生有没有发生溺水死亡的事故呢?
2017年8月8日上午11点50分左右,四川省通江县松溪乡罗家坝3名学生到河边玩耍,2名年龄较大的学生下河摸螺蛳,其中一名溺水身亡,同伴在岸边十分难过。
据知情人讲述,溺亡学生年龄大约18岁左右,河水上涨时,他在石头上踩滑被卷入急流之中。
上述这个案例,出事的地点是野外没人看管的江河,这些地方深浅莫测、危机四伏,以致成为吞噬生命的“黑洞”。
当在水中碰到意外时,因游泳技术没掌握,惊慌失措,自救无力,导致溺水身亡。
这个案例给我们的启示是什么呢?
高中学生年龄介于15-17周岁之间,貌似长大了,实际还未成年。
高中生中有一部分人是会游泳的,但是同样发生了这样的人间悲剧!
所以说溺水事故不分年龄段、不分地点、不分时间。
(五)溺水事故五(成年人溺水死亡案例)
2016年5月28日下午4时许,十多名游客在广东省江门市台山市凤凰峡旅游区漂流时,突遇山洪暴发,不慎落水。
事故造成8人死亡,10人受伤。
这个案例提醒我们,在夏季漂流时要注意:
1.在强降雨等恶劣天气下不宜开展漂流。
2.漂流时不要携带现金和贵重物品上船。
3.漂流之前,要仔细阅读漂流须知,听从工作人员的安排,穿好救生衣,根据要求穿戴好安全帽。
4.一旦落水,千万不要惊慌失措,救生衣的浮力足以将人托浮在水面上,静心等待工作人员前来救援。
从以上五个案例我们可以看出,溺水事故有以下几个特点:
多发生在野外水域;各个年龄段都可能发生;错误的救援方式后果严重;发生频繁,死亡人数多。
所以,全民都需要加强溺水预防教育,作为老师应该掌握过硬的防溺水知识,运用各种资源对学生进行防溺水的安全教育。
二、野外水域的危险分析
前面我们知道了溺水事故大都发生在野外水域,包括江河、水库、水塘、水溪、水潭和水坑等等。
那么接下来我们将对野外水域的危险性进行下分析。
(一)野外水域岸边情况复杂
有些江河、水库、水塘等水域的堤岸陡峭、湿滑,玩耍时容易滑倒掉落到水里,并且难以爬上岸。
小溪、水潭等自然水域的堤岸大都不平整,岸上杂草杂物容易绊脚,使人失去平衡,跌落水中。
(二)野外水域水底复杂
1.由于水库、河道、水塘等水域底泥松软,人容易陷入泥沼中不能动弹,甚至越陷越深,无法自拔逃脱。
2.有些水库、河道等水体表面看起来流动缓慢或静止,但是水面以下却暗流涌动或有漩涡,游泳时人容易被暗流或漩涡冲走。
3.在水库、江河、水塘等水域的底下,地理环境非常不确定,可能长有水草等植物。
游泳时一旦被这些植物缠绕,就会由于无法脱身而被困在水中以致出现溺水。
(三)野外水域温差较大
夏天水面上的温度一般较高,水面以下的水温则比较低,呈现巨大的温度反差。
游泳者一旦下水,极易造成腿部等抽筋,从而发生危险。
(四)野外水域水深超出预期
1.有些水域,岸边水浅,河底呈坡状,越往中间越深。
有些河道中间有一些裸露地,看起来水很浅,但周边可能分布着许多坑洼或深潭。
一脚踩空踏进深水区,容易呛水,惊慌紧张极易导致悲剧发生。
2.在一些建筑工地或采石场,有许多的水坑,难以看出深浅,并且水底乱石较多,坑洼不平,极易发生危险。
(五)野外水域上下游情况不明
在野外水域游泳时,可能会发生这种现象:
当你在下游的水域游泳时,水况、天气等都是好的,但是当河道的上游突降大雨形成洪水或者上游开闸放水,导致水位突然上涨,流速也很快,这样就会导致危险。
(六)野外水域天气条件多变
野外的天气变化无常。
随着降雨,水域的水质会明显变坏,浑浊度上升,影响健康。
在自然水域,随着雨量带来深度变化,温度变化,使整体环境发生改变。
如果雷电落入水域,人和水都是导体,体内器官和组织平均值为700欧姆的抵抗力,这个抵抗力越大,后果便越严重,人体一旦在水里被雷击中,不直接死亡也会休克导致溺水。
因此,雷雨时应该马上离开水域(水库,池塘,室外游泳池,湖泊),到干燥的环境下躲避。
(七)野外水域发生意外不利于救援
野外游泳发生意外需要救援时,往往由于道路、环境的影响,救援人员、工具在短时间内很难到达,从而错过了救援的黄金时期。
另外,野外游泳事故发生后,由于地理位置偏僻,目击者很少,很难及时发出求救信号,往往是事后一段时间才会发现。
因此,我们要教育学生绝对不能去水库、水塘、河流等野外水域游泳,因为野外水域存在着岸边情况复杂、水底复杂、温差较大、水深超出预期、上下游情况不明、天气条件多变、野外发生意外不利于救援等不安全因素。
人们在野外游泳容易导致安全事故。
三、发生溺水时的自救方法
以上我们可以看到,野外水域的水况复杂、危险性大,极易发生溺水事故。
所以,我们提醒大家不要在野外水域附近玩耍,更不要在野外水域里游泳,避免发生溺水事故。
万一不幸遭遇了意外溺水,我们应该如何进行自救呢?
1.落水后千万不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒,发现周围有人时立即呼救。
2.不要慌乱挣扎,节省体力。
去除身上的重物,踢掉双鞋,然后放松肢体,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。
呼吸时尽量用嘴吸气,用鼻呼气,以防呛水。
呼气要浅,吸气要深。
3.身体下沉时,可将手掌向下压,同时抬起头大吸一口气,重复这个动作,就能在水中保持呼吸。
或将脚像骑自行车一样,不断踩水,并用手拨水,竭力将头部露出水面,动作要缓慢有节奏,注意手不能伸出水面,使自己浮于水面等待救援。
4.当救援人员展开营救时,一定要冷静,按照救援人员说的去做,当救援人员靠近时,千万不要一把抱住救援人员,这样后果很严重,可能不仅救不了你,救援人员也会有生命危险。
5.在四周无人的情况下,要展开自救。
首先看好方向,深吸一口气后憋住,手和脚同时划水,不会游泳的人憋气后也可以短暂的漂浮在水面。
当气尽后,不要紧张,待露头时继续之前的动作直至岸边。
四、水中抽筋自救法
如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。
如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。
游泳时,如果发生抽筋现象,我们不能慌张,应该保持沉着冷静。
针对不同部位进行处理,具体该怎么做呢?
1.手指抽筋,将手握成拳头,然后用力张开,张开后又迅速握拳,如此反复数次。
2.手掌抽筋,用另一手掌将抽筋手掌用力压向背侧并做震颤动作。
3.手臂抽筋,将手握成拳头。
并尽量屈肘,然后再用力伸开,如此反复数次,直至抽筋得到缓解。
4.小腿或脚趾抽筋,用抽筋小腿对侧的手握住抽筋腿的脚趾再用力向上拉,同时用同侧的手掌压在抽筋小腿的膝盖上,帮助小腿伸直。
5.大腿抽筋,我们应该取仰卧位,并立即举起抽筋的腿。
使其与身体成直角,然后用双手抱住小腿用力屈膝,使抽筋大腿贴在胸部,再以手按揉大腿抽筋处肌肉,并将腿慢慢向前伸直,抽筋即可得到缓解,也可用抽筋腿同侧手握住脚踝处,将小腿向后用力屈膝。
再用手按揉大腿抽筋处肌肉,并将腿慢慢向后伸直抽筋即可得到缓解。
五、对溺水者的智慧救援及错误的营救方法
(一)发现有人溺水时的救护方法
我们已经学习了“如果遭遇意外溺水进行自救的方法”。
那么当发现有人溺水时,我们应该如何进行救援呢?
救援的第一要务是保证自身的安全,不然救援就是添乱,甚至引发更大的悲剧。
会游泳并不等于会救人,没有受过专业训练,不要盲目下水救人。
有条件的老师,可以学习专业救人的技能。
假如看到有人溺水,如何将其救上岸呢?
1.立即大声呼救并拨打报警电话110求援
2.间接救护
间接救护是救护者利用救生器材,对较清醒的溺水者施行救护的一种技术。
救生器材包括救生圈、竹竿、木板、轮胎、泡沫块、绳子等。
(1)救生圈:
最好在救生圈上系好绳子,当发现溺水者时,可将救生圈掷给溺水者,溺水者得到救生圈后,将他拖到岸边。
(2)竹竿:
溺水者离岸较近,可把竹竿递给溺水者,等溺水者抓住竹竿后将其拖至岸边。
(3)绳子:
救护者手握绳子一端,将绳子盘起来系一漂浮物的另一端掷在溺水者前方,待溺水者握住绳子后,将其拖上岸。
(4)木板:
木板在水中漂浮,可作为救生器材,溺水者可借助木板浮力,摆脱危境。
3.直接救护
中小学生禁止下水救人,只有经过专业训练的成人才可下水进行直接救护,正确的救援方式应该是:
首先要呼救,让更多人帮忙,并拨打急救电话
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 预防溺水 预防 溺水 教师 安全教育 系列 教案