最新苏教版二年级数学上册知识点整理Word文档格式.docx
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五、里最大可以填几?
()×
6<
204×
()<
25()×
3<
185×
30
6×
364×
()<
122×
12()×
32
六、
(1)名同学去看模型展览,一张门票6元,一共要付()元。
(2)小明家有4盆月季花,每盆有5朵,共有()朵花。
二、认识平行四边形
(1)长方形、正方形和平行四边形都是()边形。
(2)搭一个五边形,最少要用()根小棒。
(3)从正方形的纸上剪去一个三角形,剩下的图形可能是三角形,可能是()边形,也可能是()边形。
三、认识除法
一.平均分
1.把8个桃子平均分,可以怎么样?
2.把6个分成两堆,请你画出不同的分法。
(1)
(2)
(3)
3.6颗,平均分给2名同学,每人分()颗;
平均分给3名同学,每人分()颗;
平均分给6名同学,每人分()颗。
4.把一根绳子剪成6段,共用了30分钟,平均每剪一次要多少分钟?
5.12个花瓶,每4个装一盒,装了()盒。
6.12个花瓶,装了3盒,平均每盒装()个。
四、除法的含义
1.把6枝铅笔平均分给3个小朋友,每人分得()枝。
2.8只玩具小象,每4只装一盒,装了()盒。
3.15个小朋友,每5人一组,分成了()组。
4.读一读算式,说一说被除数、除数和商分别是几。
6÷
3=212÷
6=230÷
5=6
5.
(1)每只船上坐5个小朋友,3只船上一共坐()个小朋友。
(2)每只船坐5个小朋友,15个小朋友需要()只船。
(3)3只船上坐了15个小朋友,平均每只船上坐()个小朋友。
(4)兔妈妈为兔宝宝和她的5个朋友准备了30根胡萝卜,平均每只小兔能分得()根胡萝卜。
6.下面的说法,对的画“√”,错的画“×
”。
1.把6个桃分成3份,每份一定有2个。
()
2.8÷
2读作“8除2”。
3.15颗,平均分成5份,没份有3颗。
4.把6个平均分成3份,每份有2个,列式是3×
2=6。
7.列式计算
(1)被除数是15,除数是3,商是几?
(2)把24平均分成4份,每份是几?
(3)被除数和除数都是6,商是几?
8.解决问题
1.2盒七巧板一共几块?
2.买6袋同样的方便面共用了18元,每袋方便面多少钱?
3.妈妈把12个苹果分给小明和哥哥,小明分到4个,哥哥分到几个?
5.寄往本地的信要贴6角的邮票,3元能买几张这样的邮票?
6.果园苹果树的棵树与4行桃树的棵树同样多。
如果苹果树有24棵,那么每行桃树有多少棵?
7.一只青蛙掉进一个深9米的枯井里。
白天往上爬3米,晚上又掉下去2米。
照这样计算,青蛙至少需要几天才能爬上来?
五、口诀求商
(一)
一.口诀求商
1.美术组有6人,一共做30朵花,平均每人做多少朵?
2.口算
8÷
2=10÷
2=15÷
5=20÷
4=
2=25÷
5=24÷
4=12÷
6=
1=5÷
5=12÷
4=4÷
2=
3.在里填上合适的数。
÷
4=÷
=36÷
=
=
4.有30名同学进行跑步比赛。
(1)分成5组,每组几名同学?
(2)已经跑了18人,还剩几组没有跑?
5.把一根钢管锯成5段。
(1)锯断一次要5分钟,一共要用几分钟?
(2)如果完成任务用了20分钟,那么锯断一次要几分钟?
考点精题训练
列式计算
1.把25平均分成5份,每份是多少?
2.6个2相加是多少?
3.20里面有几个4?
4.5和6相加得多少?
5.2个5相乘得多少?
解决问题
1.一趟运5个箱子,要运25个箱子到仓库,需要运多少趟?
2.24位同学去划船,他们租了4条船,平均每条船上能坐几人?
3.明明和玲玲都借了20本书,明明每天看5本,玲玲每天看4本,需要几天看完?
4.水彩笔6元一盒。
(1)买6盒水彩笔要付多少元?
(2)李老师带了20元,买3盒水彩笔够不够?
六、厘米和米
一.认识线段
连一连,数一数.(用直尺把下面每两点连成一条线段.)
...
一共有()条线段.
比一比,哪条线段最长,哪条线段最短?
线段()最长,线段()最短。
将长方形中,A、B两点连起来就得到一条线段,请你照样子画一条线段,使这条线段比AB短。
A
B
二.认识厘米
画一条4厘米长的线段。
先量一量,再填空。
第一条
第二条
第三条
(1)第一条线段比第二条短()厘米。
(2)第三条线段比第一条长()厘米。
(3)第一条线段和第二条线段一共长()厘米。
画一条比5厘米长2厘米的线段。
画两条线段,使它们的长度相差2厘米。
画一个三角形,使其中一边的长度是5厘米。
三.认识米
(1)量比较短的物体长度,通常用()作单位。
(2)量比较长的物体长度,通常用()作单位。
按从小到大的顺序排列。
4米30厘米10米70厘米7米3米99厘米
(1)教室门宽1米,课桌宽60厘米,课桌能搬进教室里吗?
(2)一条隧道限高3米,一辆货车高4米,货车能通过隧道吗?
(3)小明从家到学校,已经走了45米,离学校还有50米,小明家到学校有多少米?
1.用学生尺从刻度“0”画到刻度“9”的线段长应该为()厘米,要画6厘米长的线段可以从刻度“3”开始画到刻度()。
2.在()里填上合适的单位名称。
一幢楼高约28()。
一本数学书长约25()。
床长2()。
一根黄瓜长约20()。
3.在每两点之间画一条线段。
1..2...
....
4.解决问题
1.花圃的长为18米,用3米长的卷尺量,需要量几次?
2.小明用6米长的绳子量篮球场的宽,一共量了5次。
篮球场的宽是多少米?
3.一座大桥限高4米,一辆货车高3米,货车能从桥下通过吗?
4.小华家离学校30米。
早晨,小华上学,走了10米后又回家拿东西,然后又走到学校,这样小华一共走了多少米?
七、乘法口诀和口诀求商
(二)
一、7的乘法口诀
在里填上“>
”“<
”或“=”
3×
74×
67×
214
5×
76×
6547×
7
7×
66×
77×
4+77×
6-7
小红做了红、黄、蓝三种颜色的花各7朵,她一共做了多少朵花?
5副七巧板一共有多少块?
一根绳子被对折再对折后是3厘米长,这根绳子原来有多长?
二、用7的乘法口诀求商
同学们一共做了28朵花,每7朵扎成一个花环,可以扎几个花环?
同学们一共做了28朵花,扎成4个花环,平均每个花环有几朵花?
计算49÷
7=(),想口诀(),商是()。
妈妈买来42颗奶糖,平均分给小明和他的6个伙伴,每人分得多少颗奶糖?
3匹马拉着一辆马车跑了21千米,每匹马跑了多少千米?
三、乘法口诀表
写出4道商是6的除法算式。
写出5道商是7的除法算式。
写出5道商是5的除法算式。
36÷
4=()÷
()=()÷
()=()×
()=
()
把一根30米长的绳子剪了5次,平均每段长多少米?
四、连乘、连除和乘除混合
21÷
7×
9
40÷
5×
3
20÷
5÷
2
2×
2×
6
五、在里填“>
”或“=”。
2×
93664÷
41
72÷
9×
54272÷
38×
54÷
6×
99×
1÷
91×
31+2+3
1.9+9+9+9写成乘法算式是(),运用的口诀是()。
2.6个7比5个7多(),比7个7少()。
从72里连续减去9,需减()次还剩9.
3.找规律填数。
7、14、21、()、()、()。
36、30、24、()、()、()。
1、4、9、16、25、()、()、()。
8、你是如何得志DIY手工艺制品的?
4.填表
被除数
56
36
27
10、如果学校开设一家DIY手工艺制品店,你希望_____72
18
除数
精明的商家不失时机地打出“自己的饰品自己做”、“DIY(DoItYourself)饰品、真我个性”的广告,推出“自制饰品”服务,吸引了不少喜欢标新立异、走在潮流前端的年轻女孩,成为上海的时尚消费市场。
其市场现状特点具体表现为:
二、大学生DIY手工艺制品消费分析8
6、你购买DIY手工艺制品的目的有那些?
一、消费者分析9
当然,在竞争日益激烈的现代社会中,创业是件相当困难的事。
我们认为,在实行我们的创业计划之前,我们首先要了解竞争对手,吸取别人的经验教训,制订相应竞争的策略。
我相信只要我们的小店有自己独到的风格,价格优惠,服务热情周到,就一定能取得大多女孩的信任和喜爱。
5
商
1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社2003年2月
2003年,上海市人均GDP按户籍人口计算就达到46700元,是1995年的2.5倍;
居民家庭人均月可支配收入为14867元,是1995年的2.1倍。
收入不断增加的同时,居民的消费支出也在增加。
2003年上海居民人均消费支出为11040元,其中服务性消费支出为3369元,是1995年的3.6倍。
8
可是创业不是一朝一夕的事,在创业过程中会遇到很多令人难以想象的疑难杂症,对我们这些80年代出生的温室小花朵来说,更是难上加难。
5.一根长18米的电线,剪了2次,平均每段长多少米?
八、观察物体
左边图形从正面看是(),从上面看是()
A、B、C、D分别看到下面的哪个图形?
连一连。
BD
AC
ABCD
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