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⑤父亲的信又是随意和马虎的,有时写信的纸好像是随手捡来的,正面还有无关的字迹,后面才载有殷殷的嘱托。
而且家里好像也没有一支真正能用的笔了,父亲能找到什么样的就用什么样的,所以给我的信中常常有各色笔迹。
我曾提醒父亲不要用红笔写信,但父亲“顽固”依旧。
战友读到家书的时候,往往都是激动异常,心情久久不能平静,而我读父亲的信却没有这种感觉。
父亲像在无意中写了这些信,从信中我读不到家的温馨,也读不出家里人是否对我有想念之意。
我总能平静地读父亲的来信,像读一些与我无关的语句,然后收起来,留意一下这是父亲的第几封信。
ﻭ ⑥探家的时候,我开玩笑般对母亲提起父亲的信,想让母亲告诉父亲,如果没事就不必经常写信了。
在我看来,父亲那些没有多少意义的信是不值那几角邮资的。
而母亲的回答却出乎我的预料:
“你爸写这些都成习惯了,到时候如果不给你写信,他就觉得像把你丢了一样。
”像把我丢了一样?
我一时怔在那里,一种不可名状的东西在心中升起。
⑦偶然翻着父亲专用的那个抽屉,意外地发现一沓信封,每个信封都贴好了邮票,而且都写上了我的名字。
我随手把信封一字排开,形成了一条长长的线。
此时此刻,我不由泪流满面:
我已是高空中的风筝,或许永远没有回归的那一天;
而父亲却在用信拉起一根长长的线,以便知道他的孩子在何处飞翔!
⑧到部队后,我也买了许多信封,写上了父亲的名字。
我以后也会经常给父亲写信的,告诉他我在部队一切都好。
1、父亲的来信仅仅是一封信吗?
2、第⑥段中画线句子对人物刻画来说属于什么描写?
刻画了一个什么样的人物形象?
3、“我一时怔在那里,一种不可名状的东西在心中升起。
”这句话中的加点字的意思是什么?
我的奶奶
我和奶奶一直住在一起。
我的奶奶是个中学教师。
她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌。
奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她。
奶奶已年过半百了,她对学生仍然很关心,学生不管是大事还是小事都来找她。
记得去年冬天的一个晚上,凛冽的寒风刮个不停,我和奶奶刚入睡就听到一阵敲门声,门一开,原来是奶奶学校的学生。
那位学生说:
“老师,我们班有一位住校的同学生病了,我们老师不在,请您去看看行吗?
”奶奶二话没说,披上衣服就走了。
一直到凌晨4点多,奶奶才拖着疲惫的身子回来。
看着她那冻得发紫的脸,我摸着她冰冷的手问:
“奶奶,您冷吗?
”奶奶笑着说:
“为学生做点事,冷点有什么关系呢?
”奶奶的话深深地留存在我的记忆里。
奶奶对她的学生百般关心,可她对自己的身体却无暇顾及。
每天晚上,奶奶都备课直到深夜,有时我一觉醒来看见了,心疼地对奶奶说:
“奶奶,您该睡觉了。
”奶奶却说:
“你睡吧,明天还要上学呢,我不认真备课,明天怎么给学生讲课呢?
我不愿再打断奶奶的思绪,就无奈地点了点头。
看着她那日益增多的白发,我的眼睛湿润了。
不知不觉进入了梦乡。
在梦里,我看见奶奶,她正手捧鲜花,面对一群孩子们,脸上露出欣慰的笑容……转眼间,我也成了一位人民教师,正踏着奶奶的足迹走来。
1、文章写了奶奶的哪两件事?
2、请找出文中描写奶奶外貌的语句。
3、文章的中心思想是什么?
4、文章写了奶奶什么样的高尚品质。
真爱无言
①雷的一家栖住在地球上最大的沙漠——撒哈拉沙漠。
雷是一头年长的骆驼,有六个子女,在这个全球最恶劣的生存环境里,雷的一家已生存繁衍了不知多少代。
作为这个沙漠里为数不多的物种——野骆驼,雷的一家人丁兴旺,活着真是一种痛苦并快乐着的事。
②沙漠深处有一泉水——半月泉。
有水的地方就有生命,水是沙漠动物的天堂。
半月泉,顾名思义,它的范围是极其狭窄的,一侧是高高矗立的岩石,另一侧的月牙形边长不超过6米,但它的深度却达80米,说是深井更确切一些。
雷的一家隔一段时间就要来此饮水。
③那一年,撒哈拉沙漠天气异常酷热干燥,很多沙漠动植物死于非命。
半月泉的水位也一点点下降,人们担心雷的一家是否会躲过这场劫难。
雷的一家出现在半月泉边的时候,看不出他们往日的风采,只是在见到这一湾碧水的时候,雷的几个幼小的子女才表现出十分高兴的模样,围着泉水打着响鼻。
但接下来的事情却让雷十分失望,不管他们如何努力,它们的嘴却不能伸达水面,只差半米,他们就可以饮着水了,但这半米,却是生命无法企及的高度!
④雷围着自己的子女转悠,几头稍长的骆驼站到了一边,雷叫了几声,似乎在叮嘱着什么,目光中充满着依依不舍,几头小骆驼眼里含着泪,这时,只见雷高高跃起,纵身跃入了深潭,“扑通、扑通”,几头骆驼相继跃入,溅起了冲天的水柱。
一个美国人目睹了这个过程,他这样写道:
“这是我见到的生命史上最壮观、最美丽的跳跃!
”水终于涨起来了,刚好够小骆驼喝。
喝足了水的小骆驼们最后回头看了看半月泉,消失在茫茫大漠深处。
⑤那天夜晚,我读到这个故事,眼里刹那间盈满了泪水。
生死关头,几头野骆驼用一种悲壮得近乎完美的方式,让弱小的生命得以保全。
真爱无言。
我明白了为什么在这个弱肉强食的世界里,还有着那么一些与我们相生相谐的物群,纵使历经万代,也永不泯灭。
1、先给下面的字组词,然后在下面空格处换部首组成新字并组词。
栖( ) 狭( ) 劫() 溅( )泯( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、为下面两组词找到合适的伙伴,并用直线连起来。
异常 一湾 无法 相继 茫茫
碧水 跃起 酷热 大漠 企及
3、察言观色。
下面的解释是哪个成语的意思,用“ ”画出来。
(1)看到名称就会想到它的含义。
(望文生义;
顾名思义)
(2)形容十分留恋,舍不得离开。
(难舍难分;
依依不舍)
(3)比喻弱者被强者欺凌、侵害。
(弱肉强食;
倚强凌弱)
4、快乐排排队。
将错乱句子重新排序号。
( )我读了这则故事的感受。
()介绍半月泉及雷一家常来此饮水。
( )雷在生死关头纵身跳下深潭让骆驼们喝水。
( )天气炎热,雷一家喝水遇到了困难。
( )介绍雷及他的一家。
5、虽然骆驼无言,但作者在第④段对雷的动作、神态进行了描写。
用“ ”画出描写动作的句子,用“”画出描写神态的句子。
6、“这是我见到的生命史上最壮观、最美丽的跳跃!
”这句话表达对雷和几头年长骆驼的三种感情是( )
A、敬佩 B、赞美 C、同情 D、惊叹
7、哪些句子表现出雷的“真爱无言”?
请在序号上圈出来。
(1)雷的一家人丁兴旺。
(2)不管他们如何努力,他们的嘴却不能伸达水面,雷十分失望。
(3)雷围着自己的子女转悠。
(4)雷叫了几声,似乎在叮嘱着什么,目光中充满着依依不舍。
(5)只见雷高高跃起,纵身跳进深潭。
我爱紫罗兰
①我喜欢紫罗兰,它的叶子、花和枝都是可爱的。
②紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物的叶子都是绿色的,可紫罗兰的叶子是紫色的,而颜色是那样鲜艳,好像刚用紫漆涂过的一样。
③紫罗兰的花是淡红色的,很美——好像嵌在精致的小船里的红宝石。
花十分小,三片柔柔的花瓣中间有几根黄色的花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。
它们有的高,有的矮,有的弯,有的直,看上去,那几个花蕊好像围着一个圆圈在做游戏,玩得多开心!
,要是你去闻,鼻子还没凑近,一股淡淡的香味早钻进鼻孔了。
④紫罗兰的枝也十分奇特,又一次,我不小心把它的枝折了,我很伤心。
妈妈说:
“不要紧,紫罗兰的生命力很强,断了的枝可以再插上,它又会生根,长出一枝新的紫罗兰。
⑤啊,紫罗兰,你默默地美化着人们的生活,我赞美你。
1、联系上下文解释词语。
(1)精致:
(2)展翅欲飞:
2、文中破折号的作用分析正确的是( )
A、表示意思转折 B、补充说明 C、声音延长
3、用“ ”在第③段中,画出两个比喻句和一个排比句。
4、紫罗兰顽强的生命力在于:
5、用“||”给短文分段,并写出段意。
那次,我真奇怪
也许这件事太有趣,又令我感到太奇怪了,所以直到现在我还记忆犹新。
记得那天,我正在摆弄花草。
忽然看见一只特别大的蚂蚁鬼鬼祟祟地钻进了一个蚂蚁洞,然后又非常诡秘地驮着一个乳白色的东西走出了蚁洞。
临走时还向四周望一望,似乎怕被什么看见似的。
当时我感到非常奇怪,这只蚂蚁为什么会这样呢?
我伸手把它抓过来,想不到,它吐出一条丝,从我手中溜走了。
咦!
蚂蚁怎么还会吐丝?
为了弄清真相,我决定来个“守株待兔”,等那只蚂蚁回来,我一定要把它抓起来认真观察。
我躲在蚂蚁洞旁,耐心地等着。
过了一会儿,那只蚂蚁果然又回来了,这次它显得比刚才还要谨慎。
我小心翼翼地走过去,悄悄地蹲下身子,趁它不注意时,一把抓住了它,然后我拿来了放大镜,认真地观察起来。
啊,原来这是一只蜘蛛!
它有两只圆滚滚的大眼睛,侧面还分别有3只小眼睛。
但我还是不明白蜘蛛为啥会像蚂蚁呢?
后来我不
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