高考语文答题技巧汇总完整版Word文件下载.docx

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（2）注重整体阅读。

逐段阅读，标出各段的中心句子，并在头脑中大体复述各段内容。

最后在找到全文说明对象（议论对象）的基础上整合文意。

【二】：

选择题的解答

明确此类题目是在玩文字游戏，命题者改造原文设置错部分定语或状语（复句的部分分句），从而改变句意。

（1）设误的常用五种方法：

添：

添加定语或状语，删：

删除句子而改变句意。

换：

换用别的的词语代替，造成似是而非。

调：

调换词语或句子顺序，从而改变句意。

凑：

将意义有关或无关的几个词语（句子）杂糅凑合而造成错误。

（2）仔细辨别干扰项逻辑错误,特别关注选项中处于定语或状语位置的类似词语是否等值转换：

㈠偷换概念：

通过漏字，添字，改字，换序等方法扩大、缩小或转移概念。

尤要注意代词的指代。

㈡以偏概全：

以部分代整体（或相反）,以个别代一般（或相反），以特殊代普遍。

重点关注：

a表数量多少的词语（少数，部分，几个，大多数）；

b表范围大小的词语（凡，全，都，所有；

部分等）；

c表程度轻重的词语（特别，十分，稍微等）；

d表频率高低的词语（通常，总是；

有时，偶尔等）㈢混淆时态：

（已然与未然）已经，曾经，过去；

现在，目前；

将要，尚未等

㈣混淆模态：

（可能与必然）一定，必将；

可能，估计，如果，未必

等

㈤正话反说：

即肯定和否定颠倒。

㈥顺序错乱：

时间先后错位，逻辑事理先后错位，空间位置错乱。

㈦颠倒因果：

“因”与“果”错位；

或“条件”与“结果”错位。

㈧强加因果：

即两件事无因果关系，却强行说成有因果关系。

㈨无中生有：

即原文无此信息。

㈩答非所问：

即选项回答的不是题干中的问题，或没有答全题干中问题的几层意思。

另外,别让以下几点成为答题盲区:

（1）记住：

不能只看选项本身的错对，注意选项是否答非所问;

（2）记住：

题干中有“根据”、“证据”、“原因”等字样，选项与题干之间要能构成因果关系;

（3）记住：

有的选项要选最佳答案，而非正误选择;

（4）记住：

题干涉及几层意思，选项中则要答全几层意思。

文言文阅读（4题19分）

口诀：

务求甚解，又不求甚解预备知识一：

如何读懂选文

（1）先读第六道题目，了解大致内容和主要事件。

（此题如果要求“选

择正确的一项”则除外）

（2）然后带着“何人？

”、“何时何地做何事？

”、“结果怎样？

”、“为

什么？

”等问题对文段用心地默读文章，以“事件”为依据对文章分层，

理清文章思路。

（3）遇到实在不懂的字词，不必着急，同时必须用？

或其他记号来

提示自己放放先读下文，也许过后联系上下文进行推导自然能明白，

或者可以到题目中去找答案。

预备知识二：

官位变迁及官吏行为词：

1.表被任以官职的：

征、辟、察、举、召、荐、进、称、补、作、表、

为、就

2.表官职变化的：

（1）表任命的：

授、拜、除、封;

（2）表提升的：

擢、拔、陟、升、迁。

（3）表调动的：

调、徙、转、改、放、出、出官;

（4）表降职的：

左迁、迁谪、谪、逐、贬、诎（黜）

（5）表罢免的：

夺、黜、罢、免、去、废、蠲;

（6）表恢复的：

复、还

（7）表兼代的：

兼（表兼任）；

领（兼代）；

权，行，假,署（代理）；

（8）表辞去的：

辞、致政、告退、退、归故里

（9）跟俸禄有关的：

俸、禄、秩、饷

（10）知（典、主）视事用事下车（伊始）掾丞洗沐乞骸骨致仕

预备知识三：

其它出现频率较高的词语

（1）人称代词：

第一人称（余吾予）；

第二人称（尔而女汝乃若）；

第三人称（之其彼渠厥）

（2）疑问代词：

谁孰何曷胡焉安奚恶

（3）谦敬词语：

请谨窃忝辱敢幸

（4）修辞词句：

更衣山陵崩社稷中道崩殂

（5）兼词：

诸焉盍旃叵

如何答好每一道题

3.文言实词释义题：

本题往往考查多义实词，古今异义词，通假字，偏义词及词类活用等知识点。

【答题技巧】：

记住：

实词理解题不完全在于考你是否记得实词意思，更主要是考你是否会利用上下文进行推测。

掌握常见的理解和推断实词在文中含义的方法：

■第一种：

从语法搭配的角度辨析词性

■第二种：

从语义搭配的角度推测词义

■第三种：

从语境暗示的角度推断词义

■第四种：

从字形构成的角度推测词义

■第五种：

从词类活用（古今异义）等用法的角度判断词义

■第六种：

从句子结构对称的角度推断词义■第七种：

从字音字形通假的角度推断词义

相关知识】一词多义的产生:

①词的本义。

如“（解）狐乃引弓送而射之”（拉开弓）。

②词的引申义。

如“我君景公引领西望”（伸长），成语有“引

借代义。

如

吭高歌”。

③词的比喻义。

如“金城汤池”（比喻牢不可破）。

④词的

徒以口舌为劳”（代言辞）。

⑤词的假借义。

如“将军禽

关系识记）

（重点掌握黑体词的古代常用但今天不常见的义项）

先（祖先、已经死去的长辈）课（督促劝说）秩（官吏的俸禄、十年为一秩）逸（马脱了缰绳、放纵）禁（皇帝居住的地方）对（回答或对话）如（到、往）掾（古代属官的统称）工（工匠、精巧、擅长）僭（超越本分、虚假不真实）容（宽容、或许、许可）贷（借出借入,宽容）狱（官司、案件、监牢）白（告诉）与（赞扬）多（赞扬）遽（急速、就、恐惧）尤（罪过过错、指责归罪）给（食用丰足）按（追究、考察、调查）赡（富足充足、供给供养）典（主持）令（美好）差（病好了）执（捉拿）延（延请）省（减免）谢（道歉、推辞、告诉）第（次第、官僚和贵族的住宅、科举考试的等级）折（驳斥、指责使对方屈服）赧（因羞愧而脸红）竟（结束、完）坐（因⋯⋯而犯罪、因为）甫（才）寻（不久）造（造访）过（拜访、责备）弑（子杀父、臣杀君）用（财用、因为）

4.文言虚词题

【答题技巧】

1．先翻译每组学过句子中的虚词，再将这个意思套到另一句中来推断虚词用法是否相同。

2．具体辨析时，可在了解18个虚词基本用法的基础上，运用五点意识法：

⑴虚实意识：

例：

第一组：

1四年春，齐侯以诸侯之师侵蔡；

2久之，能以足音辨人（05高考）

第二组：

1问其与饮食者，则尽富贵者2与嬴而不助五国也⑵结构意识：

例：

1所居屋第，不免霜露2所食唯蘇麦盐而已3

少时衣食无所（05高考）

1何如东就妻子，徐择木焉2朝野服焉3尤且择

师而问焉4咸私哂其矫饰焉

之名宾2欲勿予，即患兵秦之来3幸

第三组：

1以三公之府有案吏先以我名告之第四组：

1吾将以身死白之第五组：

1因谓其友曰2⑶句位意识：

1其待君王乎？

之（05高考）第二组：

1师道之不传也久矣也3臣之壮也，犹不如人第三组：

1顷之，拜受为少傅第四组：

1若素激义，能为我筹此高考）

2夫夷以近，则游者众（05高考）所谓因人成事也

2尔其勿忘乃父之志3尔其戒

2唐临，长安人，周内史谨孙

2久之，能以足音辨人

2显者惭，杜门若不闻者（05

（4）呼应意识：

1然则一羽之不举，为不用力焉2果为马所颠仆（04

高考）

1视其沼，则浅混而污于邻国也3此则国人之最也第三组：

1若一人有疾，即合家避之以舞剑

第四组：

1其所言不实2

2王如知此，则无望民之多

2若入前为寿，寿毕，请

山峦为晴雪所洗（05高考）

（5）语气意识：

1其待君王乎？

2其一人大叫

1其李将军之谓也？

2能设而不能动也3

此马氏所以不对也（05高考）

1岂有禁人在狱而心自安乎？

2王之好乐甚，则齐国其庶几乎？

附：

考纲所列18个虚词：

⑴而①连词：

表并列，表递进，表承接，表转折，表修饰，表假设，表因果，表目的（“用来”）。

2代词：

通“尔“，人称代词（“你，你的”）③构成复音虚词（而已，既而，俄而）

⑵何①疑问代词：

“什么”、“哪里”；

“为什么”、“怎么”②副词：

“多么”。

⑶乎①助词:

表疑问语气，“吗”，“呢”；

表测度，“吧”；

表感叹，“啊”、“呀”；

作词尾。

2介词：

“于”、“在”、“从”。

⑷乃①副词:

表承接，“就”、“才”、“于是”；

表转折，“却”、“竟”；

表判断，“就是”。

②代词:

“你”、“你的”。

⑸其①副词，表测度，“大概”；

表疑问，不译；

表反诘，“难道”；

表婉商，“还是”；

表期盼，“可要”、“要”

②连词，表选择，“是⋯⋯还是”；

表假设，“如果”

3代词：

仅不代第二人称；

指示代词。

“那”“其中⑹且①副词，“将要”、“将”、“暂且”；

表程度，“已经”、“很”②连词，表并列，“又”；

表递进，“并且”、“而且”、“况且”；

表选择，“还是”表假设，“如果”；

表让步，“即使”、“尚且”；

表转折，“可是”、“却”。

③助词，用于句首。

⑺若①代词，第二人称；

指示代词，这②连词，表假设；

表选择，“或”、“或者”③构成复音虚词

⑻所助词:

①构成“所”字结构，“⋯⋯的人（事）”②和“为”呼应，表被动;

3和“以”连用，表原因，“⋯⋯的原因”④和“以”连用，表手段，凭借，⋯⋯的方法（凭借）。

⑼为介词:

①表对象，“向、对”；

表替代，“替”；

表目的，“为着、为了”；

表原因，“由于、因为”；

表被动，“被”②疑问语气助词，呢。

（10）焉①代词：

三人称疑问代词，表疑代词，哪儿，哪里，怎么②语气助词：

陈述感叹疑问语气③兼词“于之”

4作形容词词尾

（11）也①用在句末，表肯定语气②表疑问语气③用在句中，表语气的舒缓或停顿④用在句末，表判断语气。

（12）以①介词:

表凭借，“凭”、“用”、“靠”、“按照”；

表原因，“因”、“由于”；

表对象，“跟”、“和”；

表时间、处所，“于”。

②连词：

类似”而”的用法（表并列，表递进，表承接，表目的，表因果，表修饰。

）

（