最新人教版新目标八年级英语初二上册Unit9 Can you come to my party单元教案Word文档格式.docx
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7.catch(v.)
8.invite(v.)
9.accept(v.)
10.refuse(v.)
11.weekday(n.)
12.invitation(n.)
13.reply(v.)
14.forward(v.&
adv.)
15.delete(v.)
16.print(v.)
17.sad(adj.)
18.goodbye(interj.&
n.)
19.glad(adj.)
20.preparation(n.)
21.glue(n.)
22.without(prep.)
23.surprised(adj.)
24.opening(n.)
25.concert(n.)
26.event(n.)
27.guest(n.)
28.calendar(n.)
29.daytime(n.)
重点词组
1.preparefor
2.havetheflu
3.anothertime
4.catchyouonMonday
5.hangout
6.thedaybeforeyesterday
7.thedayaftertomorrow
8.lookafter
9.takeatrip
10.lookforwardto
11.turndown
12.besurprised
13.hearfromsb.
重点句式
1.—CanyoucometomypartyonSaturday?
—Sure,I'
dloveto./Sorry,Imuststudyforamathtest.
2.—Canhegototheparty?
—No,hecan'
t.Hehastohelphisparents.
单元语法
情态动词can表示邀请的用法
学情分析
学生的抽象思维能力较低,形象思维能力强,但注意力容易分散,本单元教学过程中可以对话表演、个人汇报、角色表演等形式展开,并配以适合年龄特点的课件展示,从而增强学生的兴趣和注意力。
第一课时 SectionA(1a~1c)
课时要点
1.exam(n.)考试 2.prepare(v.)使做好准备
3.flu(n.)流感
4.preparefor为……做准备 5.havetheflu得流感
6.haveto必须,不得不7.gotoseea/thedoctor去看医生
8.—CanyoucometomypartyonSaturdayafternoon?
周六下午你能来参加我的聚会吗?
—Sorry,Ican'
t.对不起,我不能来。
9.Ihavetoprepareforanexam.我得为考试做准备。
§
自主学习案
根据句意及首字母提示完成单词。
1.Shedidn'
tgotoschoolandstayedinbedbecauseshehadtheflu.
2.CanyoucomeandhelpmewithmyEnglish?
3.CanImeetmyfriendtomorrow,Mom?
4.ImustgotoseeadoctorbecauseIfeelill.
5.Mymotherpreparesforbreakfastforourfamilyeverymorning.
课堂导学案
Step1 准备与热身(Preparation)
Hello,class.WearelearningUnit9today.Butfirstlookatthissentence:
Canyoucometomyparty?
Whatdoesitmean?
Youarecorrect.Itmeans“你能来参加我的聚会吗?
”“Can”means“能,行”.Youmayanswerlikethese:
Yes,Ican.Icancometotheparty./No.Ican'
t.Ihavetodomyhomework.Inthesesentencesbothcanandhavetoaremodelverbs.Theyarepartofthepredicates.
Canyoucometoschool?
Yes,Ican./No,Ican'
t.Ihavetoseeadoctor.
Canyougettoschoolbybus?
t.Ihavetowalk.
Step2 呈现与输入(Presentation)
Pleaselookatthepictureonpage65.Theboyinthemiddleisgoingtoholdaparty.Caneveryonecometotheparty?
Helpmyparents,prepareforanexam,meetmyfriends,havetheflu,gotothedoctor.
Pleasereadtheseexpressionsloudly.Andmatchthewordswiththepicture.AreyouOK?
Let'
schecktheanswers.
Step3 练习与体验(Practice)
Youaregreat!
Asyousee,therearesomepeopleinthepicture.Doyouknowwho'
swho?
Nowpleaselistentotheconversation.PayattentiontoSunNing'
swordscarefully.Hesaysthenamesofeachpersonheisinviting.WhenIplaytherecordingforthefirsttime,youjustlistencarefully.WhenIplaytherecordingforthesecondtime,pleasewritethenamesofeachpersonnexttohisorherpicture.Youhavetocompletetheactivityonyourown.OK,let'
sgo!
Nowlet'
stalkastheydointheconversation.Inotherwords,wearegoingtotalkinimitationoftheconversationwehavejustheardandread.
Step4 运用与生成(Production)
Nowpleasemakeyourowndialoguesingroupsoffour.Supposeyouarethestudentsinthepicture.Oneofyouisinvitingtheotherthreestudentstohisparty.Theotherstudentsaresayingifhecangoornot.Ifyoucan'
tgo,remembertogiveareason.
Whenyoupractice,pleasepayattentiontothepronunciationandintonation.I'
lloffervocabularyandpronunciationsupportifyouneed.
Step5 巩固与提高(Progress)
【探究点】
CanyoucometomypartyonSaturdayafternoon?
你能在周六下午来参加我的聚会吗?
Canyou…?
句型是熟人和朋友之间常用的表达邀请或请求的用语。
在表达语气委婉时,可用could。
在邀请别人时,还可以用Wouldyoulike…?
What/Howabout…?
Ihopeyoucan…接受邀请,可用Sure,I'
dlike/loveto./Ofcourse./Certainly.等回答。
拒绝邀请时,用I'
msorry,Ican'
t.或I'
dloveto,but…委婉地说明不能接受邀请的原因。
【针对训练】
——你能来我家吃顿饭吗?
——当然,我很乐意。
/对不起,我不能。
我得照顾我妹妹。
—Canyoucometomyhousefordinner?
d_love/like_to./Sorry,Ican'
t.Ihavetolookaftermysister.
Step6 家庭作业(Homework)
完成本单元学生用书第一课时的练习。
第二课时 SectionA(2a~2d)
1.available(adj.)有空的;
可获得的 2.until(conj.&
prep.)到……时;
直到……为止
3.hang(v,)悬挂;
垂下4.catch(v.)及时赶上;
接住;
抓住
5.gotothedoctor去看医生 6.anothertime其他时间;
别的时间
7.hangout常去某处;
泡在某处8.catchyouonMonday周一见
9.—Canhegototheparty?
他能来参加晚会吗?
—No,hecan'
t.Hehastohelphisparents.不,他不能,他得帮助他的父母。
根据句意及汉语提示完成下列句子。
1.Canyougivemeanother(另一个)apple?
2.Theywillstayathomeuntil(直到)therainstops.
3.I'
llhang(挂)thepictureashighasIcan.
Reviewtheconversationabo
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