精品高中高三生物二轮复习专题练习含答案解析1细胞工程Word文件下载.docx
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C.利用植物体细胞杂交技术可培育出不可育的“番茄—马铃薯”
D.植物组织培养是培育“番茄—马铃薯”的技术基础
用组织培养技术可以在生物反应器中通过培养紫草细胞生产紫草素,下图记录了生物反应器中紫草细胞产量、紫草素产量随培养时间发生的变化.下列说法错误的是()
A.在生产前,需先加入紫草细胞作为反应器中的“种子”,这些“种子”是紫草叶肉细胞经过脱分化和再分化而获得的
B.从图中可以看出反应器中紫草细胞的生长呈现S型增长规律
C.从图中可以看出反应器中影响紫草素产量的因素是细胞数量和细胞所处的生长期
D.在培养过程中,要不断通入无菌空气并进行搅拌的目的是保证氧气供应充足,并使细胞与培养液充分接触
下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是()
A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体
B.培养中的人B细胞能够无限地增殖
C.人的成熟红细胞经过培养能形成组织
D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
下面有关动物细胞工程和植物细胞工程的叙述正确的是()
A.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
B.融合植物叶肉细胞时,应先用溶菌酶除去细胞壁。
C.动物细胞培养过程中要用到胰蛋白酶,目的是使组织细胞分散成单个细胞。
D.单克隆抗体制备的过程中,只进行了一次筛选。
单克隆抗体与血清抗体相比,其最大的优越之处在于()
A.单克隆抗体能够制成“生物导弹”
B.单克隆抗体的特异性强,灵敏度高,产量也大大高于血清抗体
C.单克隆抗体可以在体外制备
D.单克隆抗体的制备过程简单
下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是( )
A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术
B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化,染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体
D.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子
以H1N1病毒核衣壳蛋白为抗原,采用细胞工程制备单克隆抗体,下列叙述正确的是( )
A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清为单克隆抗体
B.体外培养单个浆细胞可以获得大量针对H1N1病毒的单克隆抗体
C.将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合,经诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
D.利用该单克隆抗体与H1N1病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可以诊断该病毒感染体
单克隆抗体(单抗)实质上是单个浆细胞通过克隆形成的细胞群产生的化学性质单一、特异性强的免疫球蛋白。
下列有关叙述中,错误的是()
A.单抗作为生物导弹能定向到达癌细胞所在部位
B.单抗制备的过程要用到动物细胞培养和细胞融合技术
C.在单抗制备的过程中必须经过至少两次细胞筛选
D.只有用物理或化学方法的诱导,才能促使B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞
单克隆抗体制备过程中所用的骨髓瘤细胞是一种基因缺陷型细胞,其合成核酸的途径能被氨基喋呤阻断。
现将从预先注射了某种抗原的小鼠脾脏中获得的B淋巴细胞与上述骨髓瘤细胞混合,加入PEG促融后,再加入含氨基喋呤的培养液。
若将这些混合物分装于细胞培养板的小孔中培养(如右图所示),则小孔中的培养物不可能出现的结果是()
A.没有活细胞,产生抗体
B.没有活细胞,不产生抗体
C.细胞分裂繁殖,产生抗体,专一性抗体检验呈阴性
D.细胞分裂繁殖,产生抗体,专一性抗体检验呈阳性
小鼠体细胞含40条染色体,用小鼠的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合,然后放入被35P标记的培养液中培养,当杂交瘤细胞进入有丝分裂后期时,其含有的被35P标记的染色体条数是()
A.40B.80C.120D.160
利用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。
下列相关叙述正确的是( )
A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体
B.体外培养单个效应B细胞(浆细胞)可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体
C.将等量效应B细胞(浆细胞)和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
D.利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者
二、填空题
下列是有关动物细胞培养技术的应用,请回答相关问题:
⑴要进行动物细胞培养首先必须获得细胞悬浮液,动物细胞培养液中通常含有无机盐、维生素、氨基酸、葡萄糖和_______________等。
⑵制备单克隆抗体的基础是动物细胞培养技术,单克隆抗体技术是将在体外培养条件下能_______________的小鼠骨髓瘤细胞与某一种_______________融合,筛选出能产生特定抗体的融合细胞,再大量培养,获得单克隆抗体。
单克隆抗体与常规抗体相比,具有______________________________的特点。
⑶应用动物细胞培养技术也可以用于检测能引起染色体变异的有毒物质。
现有一种化学物质,不能确定其是否有毒性,请利用动物细胞培养技术设计一个实验来进行研究。
实验及用具:
略
实验步骤:
①取幼龄动物的胚胎,剪碎后用胰蛋白酶处理,得到_______________的胚胎细胞;
②配制动物细胞悬浮液;
③______________________________________________________________________;
④_____________________________________________________________________;
将A、B两个培养瓶放入动物细胞培养箱中培养一段时间;
⑤分别从A、B培养瓶中取出细胞用龙胆紫溶液染色,制作临时装片,在显微镜下观察________________________________________________________________________。
预测实验结果,得出实验结论(略)。
科学家对鼠杂交瘤抗体进行改造,生产出效果更好的鼠—人嵌合抗体,用于癌症治疗。
下图表示形成鼠—人嵌合抗体的过程。
请据图回答:
(1)生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞,主要原因是________________________。
(2)将________注入小鼠体内,从小鼠脾脏中获得淋巴细胞,其中至少1个淋巴细胞能产生该抗原的抗体。
(3)在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有________、________的特性。
(4)单克隆抗体制备过程运用了________和________的动物细胞工程技术手段。
(5)动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等,与植物细胞培养基有所不同的是,还含有________。
(6)在动物细胞融合过程中,需要将所选取的组织细胞离散开,以利于细胞融合,可用________处理离体组织细胞使之分散开。
(7)鼠源杂交瘤抗体与普通血清抗体相比较,具有________的特点。
(8)改造鼠源杂交瘤抗体,生产鼠—人嵌合抗体,属于________(生物工程)的范畴。
图示过程是根据预期的________,设计________,最终必须对________进行操作。
(9)经过改造的鼠—人嵌合抗体,与鼠源杂交瘤抗体相比较,突出的优点是________________________________________________________________________。
2021年高三生物二轮复习专题练习1:
答案解析
解析:
用动、植物成体的体细胞进行离体培养都必须在无菌条件下进行。
用植物成体的体细胞进行离体培养获得新个体体现的是细胞的全能性,而动物体细胞离体培养主要是获得细胞的代谢产物。
答案:
C
脱毒苗不含病毒,但不具有抗病毒的能力。
多倍体的培育过程和植物组织培养无关。
通过体细胞杂交获得“番茄—马铃薯”的过程中,首先是通过体细胞杂交获得杂种细胞,再通过植物组织培养才能得到“番茄—马铃薯”个体,培育成的该个体属于异源四倍体,是可育的。
D
A在生产紫草素前,需先加入紫草细胞作为反应器中的“种子”,这些“种子”是紫草叶肉细胞经过脱分化形成愈伤组织,用愈伤组织来生产。
C植物叶肉细胞经脱分化过程可形成愈伤组织;
融合植物叶肉细胞时,应先用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁;
单克隆抗体制备的过程中,至少要进行两次筛选。
B单克隆抗体与血清抗体相比,最大的优越之处在于特异性强,灵敏度高,产量也大大高于血清抗体。
单克隆抗体是相应的杂交瘤细胞产生的,单个浆细胞的培养不能获得单克隆抗体,用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,血清中的抗体不是单一抗体,还含有体内已存在的其他抗原的抗体;
等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合,可以形成三种杂交细胞,但只有浆细胞和骨髓瘤细胞融合而成的细胞称为杂交瘤细胞。
D
A没有活细胞,肯定不能产生抗体。
D小鼠的B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞都应该是40条染色体,这样融合后的杂交瘤细胞应该含有80条染色体,当杂交瘤细胞进入有丝分裂后期时,染色体应该是160条。
以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备单克隆抗体时,先用SARS病毒核衣壳蛋白刺激机体产生能特异性产生抗体的浆细胞,然后在PEG诱导剂的作用下使该浆细胞与骨髓瘤细胞融合,形成杂交瘤细胞,经过筛选,选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,然后在体外或体内培养杂交瘤细胞,获得大量单克隆抗体。
在临床上可用单克隆抗体与病毒特异性结合的原理可以诊断机体是否被病毒感染。
⑴动物血清⑵无限增殖B淋巴细胞特异性强灵敏性高(缺一不得分)⑶①分散③将动物细胞悬浮液分装到两个培养瓶中,编号A、B④向A瓶中加入一定量的待测物质,B瓶中加入等量的生理盐水⑤染色体结构与数目(形态)变异的细胞,并计算变异细胞占全部细胞的百分比
(1)浆细胞不能无限增殖
(2)抗原 (3)在体外大量繁殖 产生特异性抗体 (4)动物细胞融合 动物细胞培养 (5)动物血清 (6)胰蛋白酶 (7)特异性强、灵敏度高 (8)蛋白质工程 嵌合抗体功能 嵌合抗体的结构 基因 (9)对人体的不良反应(或过敏反应等副作用)减少
(1)由于浆细胞没有无限增殖的能力,因此不能通过培养浆细胞生产单克隆抗体。
(2)单克隆抗体制备时,需要先把抗原注入小鼠的体内,刺激其产生浆细胞,然后从小鼠的脾脏中把浆细胞分离出来,与骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞;
(3)杂交瘤细胞具有无限增殖的特性,也具有合成抗体的能力;
(4)单克隆抗体制备过程中使用了动物细胞融合、动物细胞培养等技术;
(5)动物细胞培养液中,必须有动物血清;
(6)用胰蛋白酶可以把动物组织分散成单个细胞;
(7)单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高的特性;
(8)从图中看改造鼠源杂交瘤抗体,生产鼠—人嵌合抗体,属于
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